III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Ổn định tổ chức:
1/ Ổn định: 2/ Kiểm tra:
2/ Kiểm tra: 3/ Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Dạy bài hát.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung. - Hát mẫu lần 1.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc học sinh biết lấy hơi giữa mỗi câu hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Học sinh ngồi ngay ngắn chú ý nghe.
- Nghe hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn . Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của giáo viên.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của giáo viên:
Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi “ Tập tầm vông”
- Cả lớp cùng hát bài “ Tập tầm vông”.
- Câu 1,2: người đố nắm bàn tay guồng theo vòng tròn.
- Câu 3,4: đưa 2 tay ra sau lưng để giấu đồ vật vào 1 trong 2 tay. Đến câu “ có có không không” người đố đưa tay ra trước và gọi 1 học sinh xung phong trả lời. Nếu em nào đoán đúng sẽ được lên làm “ người đố”, trò chơi cứ tiếp tục.
- Đố nhau từng đôi bạn.
4/ Củng cố:
- Học sinh đứng lên ôn lại bài hát trước khi kết thúc.
- Hỏi học sinh tên bài hát? Do ai sáng tác?
5/ Dặn dò:
Về nhà ôn lại bài hát vừa tập.
+ Hát theo dãy. + Hát cá nhân.
- Học sinh nghe hướng dẫn và tham gia trò chơi.
- Mỗi dãy, nhóm cử 1 em lên đoán. - Học sinh hát kết hợp trò chơi theo từng đôi bạn.
- Học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả.
- Ghi nhớ.
TUẦN 22 TIẾT 22
- ÔN TẬP BAØI HÁT: TẬP TẦM VÔNG