Đê th c hiên m c tiêu giáo d c đa xac đinh, nha tr̉ ư ̣ ụ ụ ̃ ́ ̣ ̀ ương phô thông cân th c hiên cac nhiêm̉ ̀ ư ̣ ́ ̣
vu giao duc cu thê. Nh ng nhiêm vu nay ch a đ ng nh ng nôi dung giao duc toan diên nhăm phaṭ ́ ̣ ̣ ̉ ư ̣ ̣ ̀ ư ư ư ̣ ́ ̣ ̀ ̣ ̀ ́
triên toan diên nhân cach h c sinh.̉ ̀ ̣ ́ ọ
1. Giáo d c đ o đ cụ ạ ư
Đ c la gôc cua nhân cach, Bac Hô đa noi: “ư ̀ ́ ̉ ́ ́ ̀ ̃ ́ day cung nh hoc, phai biêt chu trong ca tai lâṇ ̃ ư ̣ ̉ ́ ́ ̣ ̉ ̀ ̃
đ c. Đ c la đao đ c cach mang. Đo la cai gôc rât quan trongứ ứ ̀ ̣ ứ ́ ̣ ́ ̀ ́ ́ ́ ̣ ”. Nhân cach cua hoc sinh tŕ ̉ ̣ ươc hêt thế ̉
hiên bô măt đao đ c. Giao duc đao đ c la môt nhiêm vu c c ky quan trong trong cac loai hinḥ ơ ̣ ̣ ̣ ư ́ ̣ ̣ ư ̀ ̣ ̣ ư ̀ ̣ ́ ̣ ̀
trương, la nên tang cua cac măt giao duc khac.̀ ̀ ̉ ̉ ́ ̣ ́ ̣ ́
Nh ng nhiêm vu cu thê cua giao duc đao đ c:ư ̣ ̣ ̣ ̉ ̉ ́ ̣ ̣ ư
- Giáo d c cho ngụ ươ ọi h c thê gi i quan khoa hoc, hiêu đ́ ơ ̣ ̉ ược tinh qui luât c ban cua s phat́ ̣ ơ ̉ ̉ ư ́
triên t nhiên, xã h i; nhân th c đung vê quyên l i, nghia vu va trach nhiêm cua môi ca nhân v i t̉ ư ộ ̣ ư ́ ̀ ̀ ợ ̃ ̣ ̀ ́ ̣ ̉ ̃ ́ ơ ư
nghia vu cua ng̃ ̣ ̉ ươi công dân trong viêc th c hiên muc tiêu xây d ng đât ṇ ư ̣ ̣ ư ́ ươc giau manh, xã h ì ̣ ộ
công băng, dân chu, văn minh.̀ ̉
- Giáo d c cho ngụ ươ ọi h c hiêu va năm v ng nh ng vân đê c ban trong đ̉ ̀ ́ ư ư ́ ̀ ơ ̉ ương lôi chinh sach́ ́ ́
cua Đang va Nha n̉ ̉ ̀ ̀ ươc, nh ng c s phap luât cua hiên phap, cac luât phap hiên hanh, co y th c,ư ơ ơ ́ ̣ ̉ ́ ́ ́ ̣ ́ ̣ ̀ ́ ́ ư
hanh đông va lôi sông theo phap luât.̀ ̣ ̀ ́ ́ ́ ̣
- Giáo d c cho ngụ ươ ọi h c thâm nhuân cac nguyên tăc va chuân m c đ o đ c do xã h i quí ̀ ́ ́ ̀ ̉ ư ạ ư ộ
đinh vê lôi sông, phong cach va thai đô ng x trong công đông nh lòng yêu ṇ ̀ ́ ́ ́ ̀ ́ ̣ ư ử ̣ ̀ ư ươc, y th c dân tôc,́ ư ̣
thai đô lao đông, long nhân ai, y th c công dân…́ ̣ ̣ ̀ ́ ́ ư
- Giáo d c cho ngụ ươ ọi h c tinh tich c c tham gia cac hoat đông lao đ ng, xã h i, chinh tri... có ́ ư ́ ̣ ̣ ộ ộ ́ ̣ ́
y th c đâu tranh chông nh ng biêu hiên tiêu c c, lôi sông lac hâu, lôi th i không phu h p v i xã h í ư ́ ́ ư ̉ ̣ ư ́ ́ ̣ ̣ ̃ ơ ̀ ợ ơ ộ
hiên đai.̣ ̣
2. Giao duc tri tuế ̣ ́ ̣
Giáo d c trí tuụ ệ (tri duc) co vai tro to l n trong vi c phát tri n trí tu , la ́ ̣ ́ ̀ ơ ệ ể ệ ̀ điêu kiêǹ ̣ quan trong̣
đê phat triên toan diên nhân cach con ng̉ ́ ̉ ̀ ̣ ́ ươi. Nh co s phat triên tri tuê, con ngơ ́ ư ́ ̉ ́ ̣ ươi co ́ phương tiêṇ
phat triên nhu câu nâng cao trinh đô hoc vân va t hoan thiên nhân cach…́ ̉ ̀ ̀ ̣ ̣ ́ ̀ ư ̀ ̣ ́
Nh ng nhiêm vu c th c a giáo d c trí tu :ư ̣ ̣ ụ ể ủ ụ ệ
- T ch c, đi u khi n ngổ ư ề ể ươi hoc năm v ng hê thông tri th c khoa hoc, phô thông, c ban,̣ ́ ư ̣ ́ ư ̣ ̉ ơ ̉
hiên đai, phu h p v i nh ng yêu câu cua th c tiên vê t nhiên, xa hôi, con ng̣ ̣ ̀ ợ ơ ư ̀ ̉ ư ̃ ̀ ư ̃ ̣ ươi
- Ren luyên cho ng̀ ̣ ươ ọi h c hê thông ky năng, ky xao ṭ ́ ̃ ̃ ̉ ương ng, phat triên năng l c va phâmư ́ ̉ ư ̀ ̉
chât tri tuê, đăc biêt la năng l c t duy sang tao.́ ́ ̣ ̣ ̣ ̀ ư ư ́ ̣
- Bôi d̀ ưỡng cho ngươ ọi h c thê gi i quan khoa hoc, nh ng phâm chât đao đ c tôt đep cuá ơ ̣ ư ̉ ́ ̣ ư ́ ̣ ̉
ngươi công dân.
3. Giao duc thâm mý ̣ ̉ ̃
Trong nha tr̀ ương, giáo d c th m m la môt bô phân quan trong cua quá trình giáo d c nhânụ ẩ ỹ ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ ụ
cach, b i vi văn hoa thâm my la môt bô phân h p thanh nên tang cua trinh đô văn hoa noi chung. Văń ơ ̀ ́ ̉ ̃ ̀ ̣ ̣ ̣ ợ ̀ ̀ ̉ ̉ ̀ ̣ ́ ́
hoa thâm my cua nǵ ̉ ̃ ̉ ươ ọi h c bao gôm trinh đô phat triên nhât đinh vê măt thâm my cua y th c, tinh̀ ̀ ̣ ́ ̉ ́ ̣ ̀ ̣ ̉ ̃ ̉ ́ ư ̀
cam, hoat đông va hanh vi. Đo la ̉ ̣ ̣ ̀ ̀ ́ ̀ nh ng rung cam thâm myư ̉ ̉ ̃, nhan quan th m m (̃ ẩ ỹ tri th c, quanư
niêm, ly thuyêt, chuân m c vê nh ng gia tri th m m ), ḥ ́ ́ ̉ ư ̀ ư ́ ̣ ẩ ỹ ưng thu, nhu câu, năng l ć ̀ ư sang tao caí ̣ ́
đep… Giáo d c th m m la quá trình ḥ ụ ẩ ỹ ̀ ương vao viêc tô ch c cho ng̀ ̣ ̉ ư ươ ọi h c linh hôi nh ng nêñ ̣ ư ̀
tang cua văn hoa thâm my.̉ ̉ ́ ̉ ̃
Nhiêm vu cu thê cua giáo d c th m m :̣ ̣ ̣ ̉ ̉ ụ ẩ ỹ
- Giao duc cho hoc sinh năng l c nhân th c va cam thu cai đep trong trong t nhiên, tronǵ ̣ ̣ ư ̣ ư ̀ ̉ ̣ ́ ̣ ư
cuôc sông va trong nghê thuât, ve đep chân chinh môi con ng̣ ́ ̀ ̣ ̣ ̉ ̣ ́ ơ ̃ ươi.
- Bôi d̀ ưỡng cho hoc sinh nh ng xuc cam, tinh cam, nh ng thi hiêu thâm my đung đăn tṛ ư ́ ̉ ̀ ̉ ư ̣ ́ ̉ ̃ ́ ́ ươc cai đep… T đo giao duc h c sinh thai đô đung đăn khi nhân xet, đanh gia cai đep trong cuôc sônǵ ̣ ư ́ ́ ̣ ọ ́ ̣ ́ ́ ̣ ́ ́ ́ ́ ̣ ̣ ́
cung nh trong nghê thuât va ve đep cua môi con ng̃ ư ̣ ̣ ̀ ̉ ̣ ̉ ̃ ươi.
- Bôi d̀ ưỡng cho hoc sinh năng l c vân dung va sang tao cai đep trong t nhiên, trong cuôc̣ ư ̣ ̣ ̀ ́ ̣ ́ ̣ ư ̣
sông va nghê thuât, gop phân lam cho cuôc sông ngay cang đep h n.́ ̀ ̣ ̣ ́ ̀ ̀ ̣ ́ ̀ ̀ ̣ ơ
3. Giao duc thê chât ́ ̣ ̉ ́
Phat triên thê chât́ ̉ ̉ ́ la môt măt quan trong cua s phat triên toan diên nhân cach, la qua trinh̀ ̣ ̣ ̣ ̉ ư ́ ̉ ̀ ̣ ́ ̀ ́ ̀
biên đôi va hinh thanh nh ng thuôc tinh t nhiên vê măt hinh thai va vê măt ch c năng cua c thế ̉ ̀ ̀ ̀ ư ̣ ́ ư ̀ ̣ ̀ ́ ̀ ̀ ̣ ư ̉ ơ ̉
trong cuôc sông con ng̣ ́ ươi. Trong cuôc sông va hoat đông cua con ng̣ ́ ̀ ̣ ̣ ̉ ươi, viêc gi cung cân co s c̣ ̀ ̃ ̀ ́ ư
khoe m i thanh công. Bac Hô noi: “̉ ơ ̀ ́ ̀ ́ Môi môt ñ ̣ ười dân yêu t, t c la ń ơ ứ ̀ ươc yêu t, môi nǵ ơ ̃ ười dân manh khoe t c la ṇ ̉ ứ ̀ ươc manh khoẹ ̉ ”.
Giáo d c th ch t ụ ể ấ la môt bô phân h u c cua quá trình giáo d c co muc tiêu, nôi dung,̀ ̣ ̣ ̣ ư ơ ̉ ụ ́ ̣ ̣
phương phap va hinh th c tac đông nhăm cung cô s c khoe va bao đam phat triên thê chât đung đăń ̀ ̀ ư ́ ̣ ̀ ̉ ́ ư ̉ ̀ ̉ ̉ ́ ̉ ̉ ́ ́ ́
cho h c sinh, đông th i phat triên văn hoa thê chât ho. Trong quá trình giáo d c, giáo d c th ch tọ ̀ ơ ́ ̉ ́ ̉ ́ ơ ̣ ụ ụ ể ấ
được xem la môt nhiêm vu quan trong vi nó anh h̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ̀ ̉ ương tich c c đên s phat triên chung vê thê l c,́ ư ́ ư ́ ̉ ̀ ̉ ư
điêu chinh s phat triên cua c thê con ng̀ ̉ ư ́ ̉ ̉ ơ ̉ ươi, kê ca nh ng khuyêt tât bâm sinh, lam cho c thê tr̉ ̉ ư ́ ̣ ̉ ̀ ơ ̉ ơ
nên cân đôi hai hoa. Giáo d c th ch t cung co tac dung rât tich c c đôi v i tri duc, đ c duc, my duć ̀ ̀ ụ ể ấ ̃ ́ ́ ̣ ́ ́ ư ́ ơ ́ ̣ ư ̣ ̃ ̣
va giáo d c lao đ ng…̀ ụ ộ
- Truy n đ t và lĩnh h i h th ng tri th c ph thông, c b n, hi n đ i v th d c, th thao,ề ạ ộ ệ ố ư ổ ơ ả ệ ạ ề ể ụ ể
v sinh thệ ương th c, gi gìn, chăm sóc, b o v và phát tri n s c kh e, rèn luy n k năng c b nư ư ả ệ ể ư ỏ ệ ỹ ơ ả
v các bài t p th d c ph thông theo chề ậ ể ụ ổ ương trình giáo d c th ch t c a nhà trụ ể ấ ủ ương ph thông.ổ
- Hình thành cho h c sinh h ng thú, nhu c u, ý chí, ngh l c, thói quen rèn luy n TDTT vàọ ư ầ ị ư ệ
gi gìn v sinh đ nâng cao s c kho ; Giao duc h c sinh y th c gi gin, bao vê va ren luyên s cư ệ ể ư ẻ ́ ̣ ọ ́ ư ư ̀ ̉ ̣ ̀ ̀ ̣ ư
khoe cho h c sinh, gop phân phat triên đung đăn thê chât va nâng cao năng l c lam viêc cho c thê.̉ ọ ́ ̀ ́ ̉ ́ ́ ̉ ́ ̀ ư ̀ ̣ ơ ̉
- Phát hi n và b i dệ ồ ưỡng nhân tài th d c th thao ể ụ ể
- Giao duc cho h c sinh nh ng phâm chât đao đ c khác.́ ̣ ọ ư ̉ ́ ̣ ư
3. Giao duc lao đônǵ ̣ ̣
Lao đông̣ la môt loai hinh đăc biêt cua con ng̀ ̣ ̣ ̀ ̣ ̣ ̉ ươi nhăm san xuât ra cac san phâm vât chât và ̉ ́ ́ ̉ ̉ ̣ ́ ̀
tinh thân cho xã h i. Lao đông la hoat đông c ban cua con ng̀ ộ ̣ ̀ ̣ ̣ ơ ̉ ̉ ươi va la nguôn gôc cua moi s tiên bồ ̀ ̀ ́ ̉ ̣ ư ́ ̣
xã h i. Lao đông cung la điêu kiên cân thiêt cho s phat triên nhân cach môi con ngộ ̣ ̃ ̀ ̀ ̣ ̀ ́ ư ́ ̉ ́ ̃ ươi…
Giáo d c lao đ ngụ ộ la môt bô phân h u c cua ho t đ ng giáo d c, la qua trinh tô ch c đ à ̣ ̣ ̣ ư ơ ̉ ạ ộ ụ ̀ ́ ̀ ̉ ư ư
h c sinh vao hoat đông lao đông va băng lao đông ma hinh thanh thai đô tich c c đôi v i lao đ ng,ọ ̀ ̣ ̣ ̣ ̀ ̀ ̣ ̀ ̀ ̀ ́ ̣ ́ ư ́ ơ ộ
trang bi cho h c sinh nh ng tri th c va ky năng lao đ ng cân thiêt, đông th i bôi ḍ ọ ư ư ̀ ̃ ộ ̀ ́ ̀ ơ ̀ ưỡng nh ng năngư
l c va phâm chât cua ngư ̀ ̉ ́ ̉ ươi lao đ ng m i.ộ ơ
Nhiêm vu cua giáo d c lao đ ng:̣ ̣ ̉ ụ ộ
- Truy n đ t và lĩnh h i h th ng tri th c c b n v các lo i hình lao đ ng ph bi n, giúpề ạ ộ ệ ố ư ơ ả ề ạ ộ ổ ế
h c sinh n m v ng nguyên t c chung c a lao đ ng, nh ng k năng s d ng các công c lao đ ngọ ắ ư ắ ủ ộ ư ỹ ử ụ ụ ộ
ph thông, ph bi n, nh ng hi u bi t ban đ u v kinh t , bổ ổ ế ư ể ế ầ ề ế ươc đ u hình thành t duy k thu t,ầ ư ỹ ậ
sáng t o và t ch c lao đ ng t p th .ạ ổ ư ộ ậ ể
- Hình thành nh ng c s ban đ u c a ph m ch t ngư ơ ơ ầ ủ ẩ ấ ươi lao đ ng trong th i đ i m i, nh ngộ ơ ạ ơ ư
thói quen và k năng lao đ ng t p th , k t h p lao đ ng trí óc và lao đ ng chân tay, gi gìn v sinhỹ ộ ậ ể ế ợ ộ ộ ư ệ
trong lao đ ng...ộ
- T o m i đi u ki n h p lý đ h c sinh v n d ng tri th c, k năng vào cu c s ng. Giúpạ ọ ề ệ ợ ể ọ ậ ụ ư ỹ ộ ố
h c sinh bọ ươc đ u đóng góp s c mình xây d ng xã h i.ầ ư ư ộ
Cac nhiêm vu giao duc co môi quan hê biên ch ng, tac đông qua lai v i nhau, đan xen, ch á ̣ ̣ ́ ̣ ́ ́ ̣ ̣ ư ́ ̣ ̣ ơ ư
đ ng trong nhau, tao thanh nôi dung giáo d c toan diên nhân cach. Nhiêm vu nay v a la tiên đê, v aư ̣ ̀ ̣ ụ ̀ ̣ ́ ̣ ̣ ̀ ư ̀ ̀ ̀ ư
la điêu kiên cho s vân đông va phat triên cua cac nhiêm vu khac. Vi vây trong qua trinh th c hiêǹ ̀ ̣ ư ̣ ̣ ̀ ́ ̉ ̉ ́ ̣ ̣ ́ ̀ ̣ ́ ̀ ư ̣
phai đông bô, không đ̉ ̀ ̣ ược coi nhe môt nhiêm vu nao.̣ ̣ ̣ ̣ ̀