III – Hoạt động dạy học chủ yếu:
2. Hướng dẫn luyện đọc
a. Giáo viên đọc mẫu
- Giọng chậm, đều, tươi vui
Học sinh theo dõi bài đọc ở bảng
b. Hướng dẫn học sinh đọc
* Luyện đọc từ ngữ
Giáo viên gọi 1 học sinh giỏi đọc to những từ ngữ mà SGK yêu cầu luyện đọc → cô ghi bảng các từ đó: mưa rào, đoá râm bụt, xanh bóng nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời quây quanh, vườn
5’
- Giáo viên gọi cá nhân học sinh đọc lần lượt từng từ một cho đến hết và kết hợp phân tích những tiếng mà học sinh dễ lẫn khi đọc và viết: rào, đoá, xanh, quây, quanh
Cá nhân học sinh đọc lần lượt từng từ và cho đến hết kết hợp phân tích tiếng theo yêu cầu của giáo viên
- Lưu ý: Tập trung gọi những em đọc còn yếu - Trong khi học sinh đọc giáo viên kết hợp giải nghĩa từ:
+ Đoá râm bụt: Sử dụng tranh hoa râm bụt cho học sinh quan sát
+ Nhởn nhơ: Chỉ hoạt động chậm không tập trung
* Luyện đọc câu:
Giáo viên yêu cầu học sinh theo dõi SGK và cho biết xem bài đọc này có mấy câu ?
- Học sinh theo dõi và trả lời bài đọc có 5 câu
sinh lớp Một trong các tiết tập đọc”
T.gian
dự kiến Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’ - 7’
- Giáo viên gọi 1 nhóm 5 em đọc nối tiếp nhau từng câu một cho đến hết bài. Sau đó hỏi học sinh trong lớp xem trong bài này có câu nào dài mà khi đọc các em cần phải ngắt nghỉ hơi cho đúng và gọi các em đọc theo cách của mình.
- 1 nhóm 5 học sinh đọc nối tiếp
- Cá nhân học sinh tìm câu dài và đọc to trước lớp. Các bạn nhận xét
- Tập trung luyện đọc 2 câu sau:
+ Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ / sáng rực lên trong ánh mặt trời.
+ Mẹ gà mừng rỡ / “tục tục” / dắt bầy con quây quanh vũng nước đọng trong vườn
- Nhiều em luyện đọc câu sau khi đã sửa theo hướng dẫn của giáo viên.
- Hình thức đọc: cá nhân nhóm, lớp. Khi bạn đọc, học sinh khác nghe và nhận xét xem bạn đọc đúng hay sai - Giáo viên giới thiệu câu: “Mẹ gà…” cần
ngắt giọng ở sau tiếng “rỡ” và tiếng “tục”
để nhấn giọng cho tiếng gà mẹ gọi đàn con. - Sau khi đã tập trung luyện đọc các câu dài xong, giáo viên lại cho học sinh đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài
- 2 nhóm đọc nối tiếp
6’
* Luyện đọc đoạn Chia bài làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: từ đầu ….. mặt trời - Đoạn 2: còn lại
- Gọi học sinh đọc nối tiếp đoạn theo nhóm
- 2 nhóm mỗi nhóm 2 em đọc nối tiếp
* Luyện đọc toàn bài Gọi học sinh đọc
- Học sinh đọc theo, cá nhân, nhóm. Cuối cùng cả lớp đồng thanh đọc
3’ Nghỉ giữa giờ Hát múa tập thể