- Nhận xột, đỏnh giỏ, tổng kết đỳng cỏc hoạt động của lớp trong tuần vừa qua. - Thảo luận xõy dựng kế hoạch hoạt động của lớp tuần tiếp nối
- GD HS biết yờu trường lớp. Đồng thời cú ý thức phấn đấu, sửa chữa khuyết điểm, phỏt huy những thành tớch đó cú để tuần tới đạt KQ cao hơn.
II. Chuẩn bị:
- GV: + Nhận xột cỏc mặt hoạt động của lớp tuần qua. Kế hoạch tuần tiếp nối. + Một số nội dung sinh hoạt theo chủ điểm hoặc tổ chức trũ chơi.
- HS: + Hội đồng tự quản và cỏc trưởng ban CB đầy đủ cỏc bản nhận xột, đỏnh giỏ. III/ Cỏc hoạt động dạy học : (28 - 30p) - Giỏo viờn giới thiệu bài, ghi đề.
A. Hoạt động khởi động:
- CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi trũ chơi khởi động.
- Ban VN: Tổ chức văn nghệ tập thể. Mời bạn CTHĐTQ lờn điều hành.
Đ
ỏnh giỏ TX:
- Tiờu chớ: Mạnh dạn tự tin khi tham gia trũ chơi. - Phương phỏp: Quan sỏt,
- Kĩ thuật: Nờu miệng
2. Hoạt động cơ bản:
* Hoạt động 1: Nhận xột cỏc HĐ trong tuần 19.
Việc 1: - CTHĐTQ: Tổ chức cho cỏc trưởng ban lần lượt bỏo cỏo kết quả theo dừi thi đua của
từng thành viờn của nhúm trong tuần qua.
Việc 2: - CTHĐTQ: Yờu cầu cỏc bạn gúp ý kiến về cỏc hoạt động của lớp (phản ỏnh đỳng sai
quỏ trỡnh theo dừi của cỏc nhúm trưởng, những trường hợp sai phạm chưa được bỏo cỏo, cỏc cỏ nhõn cần tuyờn dương…)…. ……(nhắc nhở)
Việc 3: - GV CN tham gia ý kiến:
a/ Ưu điểm: + Nhiều bạn đó cố gắng trong học tập, siờng năng TL, giỳp bạn cựng tiến bộ: Đỏng khen: Khỏnh Huyền, Gia Phỏt, Bảo Ngọc, ....
+ Một số bạn năng nổ trong mọi hoạt động :Chăm súc hoa, văn nghệ, xõy dựng nề nếp... Đỏng khen: Thương, Võn Anh, Nam, ....
b/ Nhược điểm: * Nhược điểm của cả chi đội... * Nhược điểm của 1 số bạn:
+ Chưa tớch cực trong học tập: Trường, Thỡn, Nga
+ Chưa tớch cực trong mọi hoạt động: Thiện, Đức, Đan,...
c/ Hướng sửa chữa: Khắc phục cỏc khuyết điểm nhỏ bị mắc phải, nếu đội viờn nào cũn tỏi phạm nhiều lần phải viết bản kiểm điểm và cú ý kiến cụ giỏo chủ nhiệm, phụ huynh………
Đ
ỏnh giỏ TX:
* Tiờu chớ: - HS nắm được một số ưu, nhược điểm trong tuần qua.
- HS biết phỏt huy những điểm tốt và khắc phục một số tồn tại cũn mắc phải. - Giỏo dục tinh thần đoàn kết, ý thức tập thể.
- Rốn luyện năng lực hợp tỏc nhúm; mạnh dạn; tự tin. * Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
* Hoạt động 2: Kế hoach tuần 20
*Việc1: Cỏc phõn đội trưởng dự kiến kế hoạch tuần tới: Tăng cường cỏc nhiệm vụ học tập, củng cố và XD cỏc nề nếp của lớp, HĐTQ, cỏc ban, cỏc nhúm.
*Việc2: GV CN tham gia ý kiến:
- Phỏt huy kết quả đạt được và khắc phục một số tồn tại của tuần 19
- Duy trỡ tốt nề nếp học tập. Tham gia tốt cỏc phong trào của nhà trường. Vệ sinh phong quang sạch sẽ . Tớch cực trồng và chăm súc hoa , cụng trỡnh măng non .
- Tớch cực tham gia bồi dưỡng HS viết chữ đẹp , học sinh năng khiếu TDTT . - Ổn định nề nếp, tăng cường HĐ học tập, luyện chữ...
- BDNL điều hành cho cỏc trưởng ban; BD cho cỏ nhõn từng em NL tự học, tự chuẩn bị đầy đủ đồ dựng trước khi đến lớp.
*Việc 3: CTHĐTQ: Hội ý và thống nhất cỏc HĐ trọng tõm cần thực hiện trong tuần tiếp theo.
Đ
ỏnh giỏ TX:
- Tiờu chớ: + HS nắm được một số yờu cầu, kế hoạch hoạt động trong tuần tới.
+ HS biết đề ra được phương hướng hoạt động trong tuần tới đạt hiệu quả cao. + Giỏo dục tinh thần đoàn kết, ý thức tập thể.
+ Rốn luyện năng lực hợp tỏc nhúm; mạnh dạn; tự tin.
- Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; vấn đỏp; phõn tớch và phản hồi.
* Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ
- Tổ chức cho HS thi biểu diễn văn nghệ ( tập thể , cỏ nhõn )
Đỏnh giỏ TX:
* Tiờu chớ: - HS tham gia một cỏch hứng thỳ và vui vẻ.
- Rốn luyện năng lực hợp tỏc nhúm; mạnh dạn; tự tin.
* Phương phỏp: Quan sỏt.