Lao động giản đơn trong ngành khai thác mỏ, xây dựng, công nghiệp, giao thông vận tải và lao động giản đơn khác.

Một phần của tài liệu Tài liệu Nghiên cứu hoàn thiện bảng phân loại giáo dục đào tạo và danh mục nghề nghiệp ppt (Trang 70 - 72)

III. Đề xuất Danh mục nghề nghiệp mớ

93. Lao động giản đơn trong ngành khai thác mỏ, xây dựng, công nghiệp, giao thông vận tải và lao động giản đơn khác.

giao thông vận tải và lao động giản đơn khác.

Những ng−ời này làm các nghề đơn giản trong ngành khai thác mỏ, xây

dựng, cơ khí và giao thông vận tải chủ yếu thực hiện các công việc đơn giản và

có tính chất th−ờng xuyên cần dùng đến công cụ cầm tay thô sơ và phải dùng

sức lực.

Nhiệm vụ: ào, xúc, nâng, vận chuyển, khuân vác, phát quang, làm sạch, xếp dỡ, quét dọn khu vực khai thác đá, rải sỏi, khuân gạch và các công việc

vặt khác phục vụ xây dựng, làm đ−ờng, kè cống; làm các công việc ở công

tr−ờng nh− đánh sập, dỡ bỏ nhà để xây; làm các công việc đơn giản trong

ngành cơ khí nh− phân loại các sản phẩm, lắp ráp đơn giản bằng tay các bộ

phận cấu thành mà không cần phải có kỹ thuật cao và độ chính xác lớn; đóng

gói bằng tay, mang vác hàng hoá, hành lý; đạp xe thô sơ, h−ớng dẫn các xe

hành khách và hàng hoá vào các bến.

Những ng−ời này thực hiện các công việc giản đơn có tính chất th−ờng

xuyên và cần dùng đến các công cụ cầm tay và sức lực.

Nhiệm vụ: ào, xúc, nâng, vận chuyển, mang vác, làm sạch, làm quang, xếp dỡ, quét dọn ở mỏ, nơi khai thác quặng, đá, cát, sỏi, làm những công việc

ở công tr−ờng xây dựng, làm đ−ờng nh− đánh sập hầm, dỡ bỏ nhà cửa, rải sỏi,

mang vác gạch ngói, xi măng, vôi vữa và các công việc giản đơn khác trong

xây dựng nhà cửa, đ−ờng xá, kè cống. Có thể bao gồm giám sát các nhân viên

khác.

Những ng−ời này thực hiện các công việc giản đơn, có tính chất th−ờng

Nhiệm vụ: Lắp ráp các bộ phận đơn giản bằng tay, vận chuyển, khuân vác, bốc xếp, rửa các nguyên liệu thô hay các sản phẩm cơ khí, đóng gói bằng tay. Có thể bao gồm giám sát các nhân viên khác.

Những ng−ời này vận chuyển và bốc xếp, đẩy xe thồ và các loại xe tải

t−ơng tự, điều khiển xe súc vật kéo, máy nông nghiệp và các loại máy khác

hoặc mang vác hàng hoá bằng tay.

934. Lao động giản đơn khác ch−a đ−ợc phân vào đâu

9340. Lao động giản đơn khác cha đợc phân vào đâu

Tài liệu tham khảo

1. Danh mục nghề nghiệp – Tổng cục Thống kê (1979).

2. Bảng Danh mục nghề nghiệp – Tổng cục Thống kê, Vụ Ph−ơng pháp chế

độ (9-1999). 3. ISCO-88 International Standard Classification of Occupations – Internationnal Labour Office Geneve.

4. Bản danh mục nghề công nhân – Ban hành theo Quyết định số

490/LĐTBXH-QĐ ngày 7 tháng 12 năm 1991 của Bộ tr−ởng Bộ Lao động-

Th−ơng binh và Xã hội.

5. Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật của công nhân ngành B−u điện

(năm 1982).

6. Tiêu chuẩn cấp bậc công nhân xây lắp đ−ờng dây điện cao thế trên không

của ngành Điện lực

(năm 1985). 7. Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật công nhân ngành Giao thông vân tải

(năm 1986). 8. Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật công nhân ngành Xây dựng

9. Xác định nghề đào tạo trong tr−ờng dạy nghề – Nguyễn đăng Trụ, Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục (bài viết cho Hội thảo Xác định danh mục

nghề đào tạo trọng điểm của Tr−ờng trung học Y tế Lai Châu)

(6 – 2001). 10. Báo cáo kết quả điều tra lao động-việc làm 1-7-2004 – Ban chỉ đạo điều

tra lao động việc làm trung −ơng

(10 – 2004). 11. Báo cáo tổng kết đề tài V96-04 Những giải pháp cơ bản đào tạo công

nhân kỹ thuật chất l−ợng cao đáp ứng yêu cầu của công nhiệp hoá và hiện đại

hoá - Viện nghiên cứu Phát triển Giáo dục, Ban Chuyên nghiệp

(12 – 1997).

12. Ph−ơng pháp xác định tên nghề công nhân (Đề tài khoa học cấp Bộ) –

Bộ Lao động-Th−ơng binh và Xã hội, Vụ Chính sách lao động và Việc làm

Một phần của tài liệu Tài liệu Nghiên cứu hoàn thiện bảng phân loại giáo dục đào tạo và danh mục nghề nghiệp ppt (Trang 70 - 72)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(72 trang)