Dựa hiểu biết thực tế hóy:
1) Kể tờn một số hang động nổi tiếng trờn lónh thổ nước ta? Cỏc hang động trờn lónh thổ nước ta? Cỏc hang động được hỡnh thành như thế nào?
2) Con người đó tạo nờn cỏc dạng địa hỡnh nhõn tạo nào? Lấy VD thực tế ở địa hỡnh nhõn tạo nào? Lấy VD thực tế ở địa phương để minh họa?
3) Cho biết khi rừng bị tàn phỏ thỡ sẽ gõy ra những hiện tượng gỡ? Việc bảo vệ gõy ra những hiện tượng gỡ? Việc bảo vệ rừng mang lại lợi ớch gỡ?
- HS đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. - Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. - GV chuẩn kiến thức => KL
chất nhiệt đới giú mựa ẩm và chịu tỏc động mạnh mẽ của con người: tỏc động mạnh mẽ của con người:
+ Đất đỏ bị phong húa mạnh mẽ: Vựng địa hỡnh Cat-xtơ tạo nhiều hang động... địa hỡnh Cat-xtơ tạo nhiều hang động... + Cỏc dạng địa hỡnh nhõn tạo xuất hiện ngày càng nhiều: Đờ điều, hồ chứa nước, cỏc đụ thị, cỏc cụng trỡnh giao thụng…
=> Địa hỡnh luụn biến đổi do tỏc động mạnh mẽ của mụi trường nhiệt đới giú mạnh mẽ của mụi trường nhiệt đới giú mựa ẩm và do sự khai phỏ của con người.
* Kết luận: sgk/102.
4) Đỏnh giỏ:
1) Hóy xỏc định trờn bản đồ TNVN cỏc vựng nỳi cao, cỏc CN ba dan, cỏc đồng bằng phự sa trẻ, phạm vi thềm lục địa...Nhận xột sự phõn bố và hướng nghiờng của bằng phự sa trẻ, phạm vi thềm lục địa...Nhận xột sự phõn bố và hướng nghiờng của địa hỡnh VN?
2) Nờu những đặc điểm chung của địa hỡnh VN?
3) Địa hỡnh nước ta hỡnh thành và biến đổi do những nhõn tố nào? (Lịch sử phỏt triển địa chất, mụi trường nhiệt đới giú mựa ẩm và sự khai phỏ của con người). triển địa chất, mụi trường nhiệt đới giú mựa ẩm và sự khai phỏ của con người). 4) Hoàn thành bài tập sau: Cỏc dạng địa hỡnh nước ta được hỡnh thành như thế nào?
Dạng địa hỡnh Nguyờn nhõn hỡnh thành
Cỏc xtơ do trong nước mưa cú chứa CO2 nờn hũa tan đỏ vụi: H2CO3+ CaCO3 <=> Ca(HCO3)2 vụi: H2CO3+ CaCO3 <=> Ca(HCO3)2
Đồng bằng phự sa mới Do lắng tụ phự sa ở cửa cỏc con sụng lớn
Cao nguyờn badan Là những bề mặt san bằng cổ được Tõn Kiến tạo nõng cao nõng cao
Đờ sụng, đờ biển Do con người tạo ra để phục vụ cuộc sống
5) Hoạt động nối tiếp: