0
Tải bản đầy đủ (.doc) (43 trang)

Giáo dục: Thái độ nghiêm túc khi làm bài kiểm tra B.ĐỀ KIỂM TRA:

Một phần của tài liệu LS 9 HKII T19-38 (Trang 41 -43 )

B. ĐỀ KIỂM TRA:

Câu1:Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám năm 1945 như thế nào?

(3đ)

Câu 2:Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành cơng của cách mạng tháng Tám năm 1945 ? (4đ)

Câu 3: Trình bày chiến dịch Việt Bắc-thu đơng 1947? (3đ)

C.ĐÁP ÁN:

1. Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám: (3đ) -Sau cách mạng quân đội Đồng Minh kéo vào nước ta +VT 16 trở ra:Quân Tưởng

+VT 16 trở vào:Quân Anh -Kinh tế:

+Nơng nghiệp nghèo nàn, lạc hậu, nạn đối +Cơng thương nghiệp đình đốn

+Tài chính kiệt quệ

2.Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành cơng của cách mạng tháng Tám năm 1945 : (4đ)

a.Ý nghĩa lịch sử( 2đ)

-Trong nước:

+Là sự kiện vĩ đại trong lịch sử dân tộc, đánh đổ đế quốc, phong kiến +Mở ra kỷ nguyên độc lập tự do

-Quốc tế:Là thắng lợi đầu tiên của một nước nhỏ đánh thắng đế quốc lớn. Cổ vũ tinh thần đấu tranh của các nước thuộc địa, nửa thuộc địa

b.Nguyên nhân thành cơng(2đ)

-Chủ quan:

+Truyền thống yêu nước

+Cĩ khối liên minh cơng nơng vững chắc.Sự lãnh đạo của Đảng, Bác với đường lối chính trị quân sự đúng đắn

-Khách quan: Hồn cảnh quốc tế thuận lợi

3.Chiến dịch Việt Bắc-thu đơng 1947: (3đ) a.Âm mưu của địch(1đ)

-Đánh nhanh thắng nhanh, tiêu diệt bộ đội chủ lực của ta, khĩa chặt biên giới Việt Trung

-Pháp dùng 3 cách quân đổ xuống Bắc Cạn, tạo thành 2 gọng kìm kẹp chặt căn cứ địa Việt Bắc

b.Diễn biến(1đ)

-Ta bẻ gãy từng cách quân của địch

+Phục kích con đường Bắc Cạn, chợ Đồn, chợ Mới +Phục kích đường số 4

+Phục kích trên sơng Lơ, Đoan Hùng, Khe Lau

c.Kết quả :(1đ)

-Quân Pháp bị thiệt hại nặng nề,kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh bị thất bại. -Ta giữ vững căn cứ địa Việt Bắc

-Cơ quan đầu não kháng chiến an tồn....

4.Củng cố:

GV đánh giá ,nhận xét giờ KT bài .

5.Dặn dị :

-Hương dẫn HS chuẩn bị bài mới.

-Bài mới : -Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ.

- Nguyên nhân của việc đất nước ta bị chia cắt làm hai miền với hai chế độ chính trị khác nhau.

™- - - -˜ & ™-- - - -—

Một phần của tài liệu LS 9 HKII T19-38 (Trang 41 -43 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×