II. các giải pháp lựa chọn công nghệ thích hợp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động chuyển giao công nghệ n-
7. Phát triển đào tạo, nghiên cứu và triển khai.
7.1. Đào tạo nguồn nhân lực phục vụ hoạt động CGCN
Nhân tố con ngời là nhân tố trung tâm, là nhân tố quan trọng nhất trong các nhân tố quan trọng, là động lực quyết định đến sự phát triển khoa học công nghệ của mỗi quốc gia. Công nghệ đợc chuyển giao bởi con ngời và cũng chính do con ngời khai thác và điều hành. Công nghệ đợc chuyển giao sẽ không thể phát huy đợc tác dụng nếu nh tách rời nó với yếu tố con ngời. Và yếu tố quan trọng nhất trong CGCN chính là con ngời điều hành công nghệ. Nh vậy khai thác chất xám trong nớc cũng nh nâng cao việc đào tạo bồi dỡng nguồn nhân lực trong nớc là công việc tối cần thiết mà bất cứ quốc gia nào cũng phải quan tâm hàng đầu, coi đó là quốc sách.
Công tác phát triển nguồn nhân lực phục vụ CGCN đợc tập trung vào những điểm sau:
- Gấp rút lập kế hoạch dài hạn phát triển khoa học, công nghệ, môi trờng theo các định hớng của chiến lợc phát triển kinh tế xã hội. Phát huy tác dụng của đội ngũ cán bộ khoa học hiện có, trên cơ sở đó tiếp tục phát triển lên trình độ cao hơn cả về mặt chất và lợng.
- Xây dựng một số chơng trình với tài trợ và u đãi đặc biệt để nghiên cứu một số hớng công nghệ u tiên ở tầm quốc gia. Gấp rút đào tạo (kết hợp trong và ngoài nớc) đội ngũ cán bộ giỏi về công nghệ cho các lĩnh vực u tiên này.
- Phải luôn đào tạo lại, và cập nhật hoá các kiến thức về khoa học và công nghệ mới cho đội ngũ cán bộ khoa học và công nghệ.
- Thay đổi về căn bản phơng thức tổ chức đào tạo, nghiên cứu và triển khai theo hớng nhất thể hoá ba khâu này sao cho hoạt động nghiên cứu ở các trờng các viện gắn chặt hơn nữa với nhu cầu đổi mới công nghệ của khu vực sản xuất, trên cơ sở đó đổi mới và hoàn thiện chơng trình đào tạo theo hớng tăng cờng nội dung công nghệ trong hệ thống giáo dục.
- Phải đảm bảo một cơ sở vật chất kỹ thuật tối thiểu công tác nghiên cứu khoa học, cũng nh một chế độ đãi ngộ xứng đáng cho những ngời hoạt động trong công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học công nghệ, nhất là trong các ngành công nghệ cao.
- Từng bớc nâng cao mặt bằng chung về dân trí, cùng với phát triển khoa học, công nghệ giáo dục thực sự là vấn đề quốc sách hàng đầu.
7.2. Phát triển và nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu triển khai.
Trong giai đoạn phát triển lực lợng sản xuất hiện đại, hệ thống nghiên cứu và triển khai dịch vụ kỹ thuật là yếu tố rất quan trọng nhằm đảm bảo quá trình phát triển tối u của nền kinh tế theo kế hoạch định hớng. Hệ thống này có ảnh h- ởng mạnh mẽ tới xu hớng phát triển của tất cả mọi hệ thống và phân hệ đang vận hành trong nền kinh tế quốc dân.
Hệ thống R &D là trung tâm nghiên cứu ứng dụng và phát triển công nghệ ngoại nhập có hiệu quả nhất, là trung tâm đầu ngành đầu mối trong việc tiếp nhận, t vấn và giúp đỡ các doanh nghiệp trong việc khai thác và sử dụng công nghệ nội sinh và công nghệ ngoại nhập có hiệu quả mong muốn.
Tuy nhiên ở Việt Nam hiện nay hệ thống nghiên cứu và triển khai ở các viện các trờng còn yếu kém, hoạt động cha có hiệu quả, cha có mối gắn kết thực sự giữa công tác nghiên cứu triển khai R&D ở các viện với hoạt động sản xuất kinh doanh của các doanh nghiệp, từ đó cha tạo ra cho các doanh nghiệp một năng lực cần thiết để có thể hấp thụ cải tiến và làm chủ công nghệ đợc chuyển giao.
Vì vậy để nâng cao hiệu quả hoạt động của công tác R & D chúng ta nhất thiết phải phát triển công tác này theo những hớng sau đây:
- Đổi mới quản lý và tiến hành quy hoạch tổ chức cơ quan nghiên cứu và triển khai theo một hệ thống có cơ cấu hợp lý, theo hớng tập trung thống nhất, liên kết chặt chẽ giữa các lĩnh vực khoa học, giữa các ngành khoa học và các ngành kinh tế - kỹ thuật để giải quyết những vấn đề có tính chất chiến lợc tổng hợp, liên ngành với nền kinh tế quốc dân.
- Cần gắn các tổ chức và hoạt động về nghiên cứu và triển khai với hệ thống sản xuất vật chất và kinh doanh nhằm nhanh chóng nâng cao trình độ khoa học công nghệ của sản xuất để đạt hiệu quả kinh tế trong sản xuất kinh doanh, cũng nh hớng cho các hoạt động nghiên cứu triển khai có mục đích cụ thể rõ ràng và thực tế.
- Nâng cao mức độ tự chủ và tài chính của các cơ quan nghiên cứu và triển khai thông qua các hoạt động dịch vụ và bán các kết quả nghiên cứu cho các doanh nghiệp theo hợp đồng. Ngoài ra chính phủ cần chuyển việc cấp kinh phí theo chơng trình, đề tài sang phơng thức khoán gọn, đấu thầu.
- Khuyến khích việc thành lập cơ sở nghiên cứu và triển khai trong các doanh nghiệp, cũng nh đa dạng hình thức tổ chức nghiên cứu và triển khai trên nguyên tắc tự trang trải về tài chính.
- Mọi hoạt động nghiên cứu và triển khai luôn luôn phải gắn liền với diễn biến của thị trờng. Hoạt động nghiên cứu - triển khai; marketing; sản xuất là ba quá trình không tách rời nhau. Nếu không tuân thủ quy luật này thì nghiên cứu và triển khai sẽ không mang lại hiệu quả về thơng mại nh mong muốn.
Hình 3: Các giai đoạn của chu trình nghiên cứu Khoa học - Triển khai công nghệ - Sản xuất - Tiêu thụ
N g h iê n c ứ u k h o a h ọ c C ơ b ả n ứ n g d ụ n g Ph á t tr iể n c ô n g n g h ệ Ph ân tí ch lự a ch ọn ph ơn g án T hử n gh iệ m T hi ết k ế ch uẩ n bị s ản x uấ t sả n x u ấ t h à n g l o ạ t Vũ thế Anh, A1 CN9 ý đồ, phát triển khoa học Nghiên cứu thị trờng Nhu cầu
tiềm năng sản phẩm cùng loạiSo sánh những khả quanGiá cả
Phân tích giá cả, lợi nhuận
Ra quyết định Có không Triển khai Kỹ thuật Kinh tế Sản phẩm trong phòng thí nghiệm Sản phẩm mẫu Loại Zero Giá thành Giá bán Lợi nhuận Chuẩn bị qui
trình công nghệ Chuẩn bịsản xuất Dự kiếngiá cả Chuẩn bịthị trờng
Tiêu thụ
Nguồn: Nguyễn Thanh Thịnh - Đào Duy Tính - Lê Dũng - Quy hoạch phát triển hệ thống
nghiên cứu khoa học và triển khai công nghệ ở Việt Nam (một số vấn đề lý luận và thực tế) Nxb Chính
trị quốc gia, 1999
kết luận
Ngày nay khoa học - công nghệ đang dần thực sự trở thành lực lợng sản xuất chi phối trực tiếp đến tình hình sản xuất của các quốc gia và các doanh nghiệp. Việc nắm bắt, làm chủ trình độ công nghệ hiện đại sẽ đem lại sự phát triển lâu dài, bền vững ổn định cho quốc gia cũng nh lợi thế cạnh tranh tuyệt đối cho mỗi doanh nghiệp. Trong điều kiện Việt Nam hiện nay vấn đề đổi mới, nâng cao trình độ công nghệ trong nớc là yếu tố quyết định sự sống còn của nền kinh tế và là yếu tố không thể thiếu đợc để chúng ta đi lên xây dựng CNXH mà trớc mắt là đến năm 2020 đa nớc ta cơ bản trở thành một nớc công nghiệp.
Con đờng để chúng ta cách tân công nghệ ngắn nhất là CGCN từ nớc ngoài vào trong nớc. Tuy nhiên việc CGCN từ nớc ngoài vào trong nớc có mang lại hiệu quả mong muốn hay không lại hoàn toàn phụ thuộc vào phía chúng ta.
Khoá luận đi vào nghiên cứu về thực trạng của hoạt động chuyển giao công nghệ tại Việt nam với các đặc điểm tóm tắt nh sau:
- Trình độ của phần lớn công nghệ đợc chuyển giao quá lạc hậu so với trình độ chung của thế giới, mức độ ô nhiễm lớn, chi phí vận hành cao.
- Các doanh nghiệp cha ý thức đợc đầy đủ tầm quan trọng của công nghệ, mặt khác cha đủ trình độ và vốn để tiếp nhận các công nghệ mới.
- Trình độ công nghệ giữa các lĩnh vực không đồng đều, có những lĩnh vực tơng đối tiên tiến (viễn thông) nhng còn nhiều lĩnh vực rất lạc hậu (cơ khí, thép, xi măng, dệt) và thậm chí có những lĩnh vực đang ở giai đoạn rất sơ khai hoặc cha có gì (sinh học, vật liệu mới, vũ trụ…).
- Ngợc lại, giá cả của công nghệ đợc chuyển giao rất đắt so với trình độ của chúng do chúng ta cha có đội ngũ chuyên gia trong các lĩnh vực và một phần cũng do các tiêu cực trong quá trình ký kết hợp đồng.
Xuất phát từ thực tế trên và trong điều kiện Việt Nam hiện nay công nghệ thích hợp là công nghệ tạo ra sản phẩm mà sử dụng nhiều nhân công với trình độ kỹ năng ở mức trung bình phù hợp với mức thu nhập, thanh toán của ngời sử dụng (sản phẩm) và khai thác (công nghệ); tận dụng đợc các nguồn tài nguyên phong phú giá rẻ; phù hợp quy mô sản xuất nhỏ và trung bình ở Việt Nam; từng
Dịch vụ sau khi bán Bảo hành
bớc nâng cao năng lực công nghệ nội sinh và không tách rời vấn đề bảo vệ môi trờng.
Tóm lại, khoá luận này đi vào nghiên cứu những lý luận chung nhất về công nghệ và CGCN trên cơ sở kết hợp phân tích đánh giá thực trạng về công nghệ và CGCN cũng nh điều kiện thực tế của Việt Nam từ đó đa ra một số giải pháp nhằm lựa chọn công nghệ thích hợp với Việt Nam.
Nắm vững các kiến thức liên quan đến hoạt động CGCN để từ đó có thể vận dụng linh hoạt vào từng trờng hợp CGCN thực tế khác nhau là yêu cầu cấp bách hiện nay. Và quan trọng hơn hết, trên cơ sở nắm vững những kiến thức đó các doanh nghiệp sẽ không ngừng nâng cao kiến thức kinh nghiệm của mình trong khi thực hiện hoạt động CGCN nớc ngoài vào trong nớc cũng nh nâng cao hiệu quả của hoạt động đó, từ đó góp phần đẩy nhanh tiến trình CNH - HĐH ở Việt Nam.
Tuy nhiên, do thời gian và trình độ chuyên môn có hạn, khoá luận này cha thể đề cập đợc đầy đủ các chi tiết cũng nh các giải pháp cho từng lĩnh vực cụ thể nh các giải pháp để tính giá thành công nghệ, đánh giá trình độ thực của công nghệ…