Cho HS xem sụ ủoă, tỡm con ủửụứng an toaứn nhaõt.

Một phần của tài liệu Bài soạn tăng buổi lớp 4 ( Tuần 1 - 32 ) (Trang 112 - 117)

nhaõt.

- Cho cạ lụựp thạo luaụn : neđu lớ do an toaứn vaứ keựm an toaứn.

- Keõt luaụn : Caăn chún con ủửụứng an toaứn khi ủeõn trửụứng, con ủửụứng ngaĩn coự theơ khođng phại laứ con ủửụứng an toaứn nhaõt.

* Cụng coõ – Daịn doứ: Nhaụn xeựt tieõt húc

- Toựm taĩt nhửừng noụi dung chớnh caăn lửùa chún an toaứn theo ủaịc ủieơm ủũa phửụng.

- Nhaĩc nhụỷ HS coự yự thửực lửùa chún con ủửụứng ủi ủeơ ủạm bạo an toaứn.

ủửụứng an toaứn nhaõt.

- Thạo luaụn nhoựm neđu lớ do an toaứn vaứ keựm an toaứn - 2-3 em nhaĩc lỏi keõt luaụn - 2-3 em nhaĩc lỏighi nhụự trong SGK

Nghe GV nhaĩc nhụỷ

* Nhaụn xeựt ửu khuyeõt ủieơm trong tuaăn

- GV cho caực toơ tửù nhaụn xeựt ửu khuyeõt ủieăm trong tuaăn - Lụựp trửụỷng toơng hụùp yự kieõn, nhaụn xeựt chung toaứn lụựp.

- Gv nhaụn xeựt chung cạ lụựp tuyeđn dửụng caự nhaụn, toơ thửùc hieụn toõt * Phửụng hửụựng tuaăn tụựi :

- Phaựt huy maịt mỏnh, khaĩc phỳc khuyeõt ủieơm trong tuaăn - Phaựt ủoụng phong traứo keõ hoỏch nhoỷ thu gom giaõy vỳn

Tuaăn 26:

Thửự ba ngaứy 2 thaựng 3 naớm 2010.

Tieõt 1: Luyeụn Tieõng Vieụt.

I.Mỳc tieđu:

- Cụng coõ veă cađu keơ Ai laứ gỡ? - Vieõt moụt ủoỏn vaớn ngaĩn. II. Caực hoỏt ủoụng dỏy húc:

Baứi 1: Tỡm cađu keơ Ai laứ gỡ? Vaứ neđu taực dỳng cụa tửứng cađu ( duứng ủeơ giụựi thieụu hay ủeơ nhaụn ủũnh veă sửù vaụt )

a. Tụự laứ chieõc xe lu Ngửụứi tụự to luứ luứ.

b. ẹaứo khođng dieụn aựo boõ ụi Hoa laứ aựo cụa cađy roăi ủoự con. - HS thạo luaụn nhoựm 2.

- ẹỏi dieụn nhoựm baựo caựo keõt quạ. - Neđu taực dỳng cụa tửứng cađu keơ?

Baứi 2: Tỡm cađu keơ Ai laứ gỡ? Trong caực ủoỏn trớch dửụựi ủađy. Duứng daõu gỏch cheựo taựch chụ ngửừ, vũ ngửừ tửứng cađu vửứa tỡm ủửụùc . Vũ ngửừ trong tửứng cađu laứ danh tửứ hay cỳm danh tửứ.

a. Nhaứ ụỷ caứnh chanh

Tođi laứ chim chớch b.

Muứa ủođng

Trụứi laứ caựi tụ ửụựp lỏnh. Muứa hỏ

Trụứi laứ caựi beõp loứ nung. Aựo trụứi laứ nhửừng dại mađy AÙo cađy laứ laự ủụm ủaăy cuực hoa. - HS laứm vaứo vụỷ baứi taụp.

- Chụ ngửừ trạ lụứi cho cađu hoỷi naứo? - Vũỷ ngửừ trạ lụứi cho cađu hoỷi naứo?

Baứi 3: Em ủoựng vai moụt toơ trửụỷng trong lụựp. Em laăn lửụùt giụựi thieụu vụựi caực bỏn trong toơ vụựi moụt bỏn mụựi chuyeơn ủeõn. Trong lụứi giụựi thieụu coự duứng cađu keơ Ai laứ gỡ?

- ẹeă baứi yeđu caău gỡ? - HS laứm vaứo vụỷ. - Trỡnh baứy baứi laứm. III. Cụng coõ, daịn doứ: - Nhaụn xeựt giụứ húc.

Tieõt 2: Luyeụn Toaựn.

I.Mỳc tieđu:

- Cụng coõ veă ruựt gún vaứ quy ủoăng caực phađn soõ. - So saựnh caực phađn soõ.

II. Caực hoỏt ủoụng dỏy húc: Baứi 1: Ruựt gún caực phađn soõ:

96; 3018; 72064 ; 9842.- HS laứm vaứo bạng con. - HS laứm vaứo bạng con.

- Neđu caựch ruựt gún phađn soõ?

Baứi 2: Quy ủoăng maờu soõ caực phađn soõ:

31 vaứ 97 ; 32 vaứ 87 ; 107 vaứ 1930 - HS laứm vaứo nhaựp.

Baứi 3: Trong hai phađn soõ 95 vaứ 97 phađn soõ naứo lụựn hụn.Vỡ sao? - HS laứm vaứo nhaựp.

- Trỡnh baứy caựch tớnh? Vỡ sao?

Baứi 4: Vieõt caực phađn soõ theo thửự tửù tửứ lụựn ủeõn beự. 1512 ; 258 ; 2524 ; 259 . - HS laứm vaứo vụỷ.

- Trỡnh baứy caựch tớnh? III. Cụng coõ, daịn doứ: - Chuaơn bũ baứi sau.

Tieõt 3, 4: Thửùc haứnh VBT in.

Thửự naớm ngaứy 4 thaựng 3 naớm 2010.

Tieõt 1: Luyeụn Tieõng Vieụt. I.Mỳc tieđu:

- Cụng coõ veă cađu keơ Ai laứ gỡ? - Vieõt moụt ủoỏn vaớn ngaĩn. II.

Caực hoỏt ủoụng dỏy húc:

Baứi 1: Tỡm cađu keơ Ai laứ gỡ? Trong caực ủoỏn vaớn dửụựi ủađy vaứ neđu taực dỳng cụa tửứng cađu.

a.Lyự Tửù Trúng laứ con cụa moụt gia ủỡnh caựch mỏng queđ ụỷ Haứ Túnh, cử truự ụỷ Thaựi Lan. Naớm 1925, luực mụựi 11 tuoơi, Lyự Tửù Trúng laứ moụt trong bạy thieõu nieđn ủửụùc Baực Hoă trửùc tieõp boăi dửụừng ụỷ Quạng Chađu ( Trung Quoõc ) Naớm 1929, anh ủửụùc ủửa veă nửụực hoỏt ủoụng, laứm lieđn lỏc cho xửự uyỷ Nam Kyứ.

b. Kim ẹoăng laứ ngửụứi dađn toục Nuứng ụỷ thođn Maứ Nỏ , xaừ Xuađn Hoaứ, huyeụn Haứ Quạng, tưnh Cao Baỉng. Kim ẹoăng theo caựch mỏng laứm giao thođng lieđn lỏc tửứ ẹaứo Ngỏn leđn Paĩc Boự, nụi Baực Hoă ụỷ.

- HS thạo luaụn nhoựm 2. - ẹỏi dieụn nhoựm trỡnh baứy? - Neđu taực dỳng cụa tửứng cađu?

Baứi 2: ẹúc caực doứng thụ vieõt veă queđ hửụng dửụựi ủađy cụa nhaứ thụ ẹoờ Trung Quađn:

Queđ hửụng laứ ủửụứng ủi húc Con veă rụùp bửụựm vaứng bay Queđ hửụng laứ con dieău bieõc Tuoơi thụ con thạ tređn ủoăng.

Dửùa vaứo caựch vieõt cụa nhaứ thụ ẹoờ Trung Quađn, em vieõt tieõp moụt- hai cađu ( cađu Ai laứ gỡ? ) baỉng caựch ủiieăn tửứ vaứo choờ troõng.

a. Queđ hửụng laứ…

b. Queđ hửụng laứ… - HS laứm vaứo vụỷ.

-Trong caực cađu tređn vũ ngửừ do nhửừng tửứ ngửừ ntn tỏo thaứnh?

Baứi 3: Vieõt moụt ủoỏn vaớn ngaĩn tạ vẹ ủộp con ngửụứi hoaịc cạnh vaụt maứ em yeđu thớch. Gỏch dửụựi caực tửứ ngửừ tạ vẹ ủộp cụa con ngửụứi.

- ẹeă baứi yeđu ccaău gỡ? - ẹeă baứi thuoục theơ loỏi gỡ? - HS laứm vaứo vụỷ.

- Trỡnh baứy baứi laứm? III. Cụng coõ, daịn doứ: - Nhaụn xeựt giụứ húc. - Chuaơn bũ baứi sau.

Tieõt 2: Luyeụn Toaựn.

I. Mỳc tieđu:

- Cụng coõ veă coụng, trửứ, nhađn hai phađn soõ. - Giại baứi toaựn coự lieđn quan.

II. Caực hoỏt ủoụng dỏy húc: Baứi 1: Tớnh.

52 + 53; 97 - 14; 12 x 65 ; 73 x 2. - HS laứm vaứo bạng con.

- Muoõn coụng, trửứ hai phađn soõ ta laứm ntn? - Muoõn nhađn hai phađn soõ vụựi nhau ta laứm ntn? Baứi 2: Tớnh roăi ruựt gún:

57 x 1415; 1312 x 1513; 65 x 74 . - HS laứm vaứo nhaựp.

- Trỡnh baứy caựch tớnh?

Baứi 3: ẹeơ buoục goựi quaứ taịng, cođ Lan caăn 65 m dađy lỳa. Hoỷi ủeơ buoục 4 goựi quaứ nhử theõ cođ Lan caăn duứng bao nhieđu m dađy lỳa?

- Baứi toaựn cho bieõt gỡ? - Baứi toaựn hoỷi gỡ? - HS laứm vaứo vụỷ. - Trỡnh baứy baứi laứm?

Baứi 4: Tớnh baỉng caựch thuaụn tieụn (Daứnh cho HS khaự- Gioỷi). 32 x 1021 x 23 225 x 12 x 225

- HS laứm vụỷ.

- Trỡnh baứy caựch tớnh? III. Cụng coõ, daịn doứ: _ Chuaơn bũ baứi sau.

Tieõt 3,4: Thửùc haứnh VBT in.

Thửự saựu ngaứy 5 thaựng 3 naớm 2010.

Tieõt 1: Luyeụn Tieõng Vieụt.

I.Mỳc tieđu:

- Cụng coõ MRVT: Duừng cạm.

- ẹaịt cađu vụựi moụt soõ tửứ, thaứnh ngửừ, tỳc ngửừ. - Vieõt moụt ủoỏn vaớn ngaĩn.

II. Caực hoỏt ủoụng dỏy húc:

Baứi 1: Trong caực tửứ dửụựi ủađy, tửứ naứo traựi nghúa vụựi tửứ duừng cạm?

Nhuựt nhaựt, nhaựt, nhaựt gan, leờ pheựp, caăn cuứ, chaớm chư, voụi vaứng, caơn thaụn, heứn nhaựt, taụn tũ, ngaớn naĩp, hieõu thạo, bỏc nhửụùc, nhu nhửụùc, hoaứ nhaừ, gaĩn boự, ủoaứn keõt trung haụu.

- HS thạo luaụn nhoựm 2.

- ẹỏi dieụn nhoựm baựo caựo keõt quạ? - Theõ naứo laứ duừng cạm?

- Taụn tũ coự nghúa laứ gỡ?

Baứi 2: Trong caực thaứnh ngửừ, tỳc ngửừ dửụựi ủađy, nhửừng thaứnh ngửừ tỳc ngửừ naứo khođng noựi veă loứng duừng cạm?

Gan vaứng dỏ saĩt, gan lỡ tửụựng quađn, ủoăng sửực ủoăng loứng, yeđu nửụực thửụng noứi, thửực khuya daụy sụựm, moụt naĩng hai sửụng, vaứo sinh ra tửỷ, maựu chạy ruoụt meăm, mođi hụỷ raớng lỏnh, aớn quạ nhụự kẹ troăng cađy.

- HS thạo luaụn nhoựm 4.

- ẹaớùt cađu vụựi moụt thaứnh ngửừ, tỳc ngửỷ tređn? - Giuựp HS hieơu nghúa moụt soõ tửứ?

Baứi 3: Vaứo sinh ra tửỷ coự nghúa laứ” xođng pha nụi nguy hieơm, nụi chieõn trửụứng aực lieụt.”. Em haừy ủaịt cađu vụựi thaứnh ngửừ vaứo sinh ra tửỷ.

- HS noõi tieõp ủaịt cađu? - Nhaụn xeựt, sửỷa sai.

Baứi 4: Vieõt moụt ủoỏn vaớn ngaĩn noựi veă loứng duừng cạm. - ẹeă baứi yeđu ccaău gỡ?

- HS laứm vaứo vụỷ. - Trỡnh baứy baứi laứm. - Nhaụn xeựt, boơ sung. III. Cụng coõ, daịn doứ:

- Nhaụn xeựt giụứ húc. - Chuaơn bũ baứi sau.

Tieõt 2: Thửùc haứnh VBT Toaựn in.

Tieõt 3: Theơ duc.( Soỏn ụỷ chớnh khoaự ).

Tieõt 4:

Tỡm hieơu veă ađm nhỏc dađn toục - Múừ thuaụt dađn gian – Thi veừ tranh – Laứm ủoă chụi

Một phần của tài liệu Bài soạn tăng buổi lớp 4 ( Tuần 1 - 32 ) (Trang 112 - 117)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(145 trang)
w