C/ Các hoạt động dạy học:
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( TT) A/ Mục tiêu :
A/ Mục tiêu :
- Học sinh trưng bày sản phẩm của mình . B
/Đồ dùng dạy học :
- Mẫu đồng hồ để bàn bằng bìa .Bìa màu giấy A4, giấy thủ cơng , bút màu , kéo thủ cơng , hồ dán .
C/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Bài học hơm nay chúng ta sẽ trưng bày sản phẩm Đồng hồ để bàn .
b) Khai thác:
*Hoạt động 3: Yêu cầu làm đồng hồ để bàn và trang trí .
- Yêu cầu nhắc lại các bước làm Đồng hồ để bàn bằng cách gấp giấy .
-Nhận xét và dùng tranh quy trình làm Đồng hồ để bàn để hệ thống lại các bước .
-Cho các nhĩm trưng bày sản phẩm . -Tuyên dương một số sản phẩm . d) Củng cố - Dặn dị:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới
-Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học .
- Hai em nhắc lại các bước về quy trình gấp Đồng hồ để bàn .
- Các nhĩm trưng bày sản phẩm của nhĩm trước lớp , cử người lên giới thiệu sản phẩm của nhĩm mình .
-Chuẩn bị dụng cụ tiết sau .