TÌNH ĐOAØN KẾT HỮU NGHỊ

Một phần của tài liệu Giao an HDNG 7 (Trang 55 - 57)

I. Yêu cầu giáo dục : *Giúp HS :

-Hiểu được tình đồn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới sẽ tạo nên sức mạnh ,sẽ duy trì và pphát triển được nền hịa bình trên hành tinh từ đĩ nhận thức được trách nhiệm của mỗi người phải vun đắp cho tình hữu nghị .

-Tơn trọng tinh thần đồn kết hữu nghị ,cĩ tình cảm và cĩ ý thức sẵn sàng hợp tác với nhau trên tinh thần tơn trọng và hiểu biết nhau .

-Rèn luyện kĩ năng giao tiếp ,xây dựng mối quan hệ thân thiện trên tinh thần hiểu biết và tơn trọng lẫn nhau .

II.Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung:

-Hiểu được :

-Đồn kết hữu nghị là gì ?

-Tình đồn kết hữu nghị sẽ duy trì và phát triển nền hịa bình như thế nào ? -Vf sao phải cĩ tình đồn kết hữu nghị ?

-Làm thế nào để xây dựng tình đồn kết hữu nghị ?

2.Hình thức hoạt động :

-Hái hoa dân chủ . -Thảo luận . -Văn nghệ .

III.Chuẩn bị hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động :

-Tranh ảnh ,bài thơ ,bài hát ,câu chuyện …ca ngợi tình đồn kết hữu nghị . -Một số câu hỏi dành cho hoạt động hái hoa dân chủ .

2.Về tổ chức :

-Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với giáo viên bộ mơn ,ngữ văn ,giáo dục cơng dân để soạn một số câu hỏi cho hoạt động .

-Từng tổ HS họp và bàn cách thức sưu tầm tư liệu câu chuyện liên quan đến nội dung của hoạt động .

-Cử BGK ,người ĐK chương trình . -Chuẩn bị trang trí lớp .

IV.Tiến hành hoạt động :

Người thực hiện Nội dung hoạt động TL *Hoạt động 1 :

Người ĐK

Người điều khiển

Người điều khiển Cả lớp và giáo viên Các tổ GVCN BGK GVCN GVCN

-Tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chương trình ,Ban giám khảo và các đội dự cuộc thi .

*Hoạt động 2 : CUỘC THI

-Người điều khiển chương trình nêu yêu cầu thảo luận và mời giáo viên chủ nhiệm điều khiển hoạt động cùng với BGK . -Người điều khiển mời lần lượt đại diện từng tổ lên hái hoa ,mỗi bơng hoa là một câu hỏi .cần thảo luận .

Chẳng hạn :

Em hiểu thế nào là tình đồn kết hữu nghị ?

-Nếu mỗi người chúng ta điều cĩ ý thức đồn kết hữu nghị hợp tác thì sẽ cĩ tác dụng như thế nào cho gia đình ,cho cộng đồng ,cho dân tộc ?

-Cần phải làm gì để xây dựng tình đồn kết hữu nghị ?

-Thử phát thảo một kế hoạch của tổ trong việc xây dựng đồn kết hữu nghị ?

-Tồn lớp trao đổi thảo luận ,bổ xung câu trả lời của từng tổ ,giáo viên điều chỉnh bổ xung ,làm phong phú thêm ý kiến của HS .Các ý kiến của tập thể được thư kí ghi lại đầy đủ . -Xen kẽ hái hoa dân chủ là những bài hát ,câu chuyện ,bài thơ về tình đồn kết hữu nghị .

-Sau cùng giáo viên tổng kết ,đưa ra các thơng tin cư bản ,cần thiết nhất của hoạt động này .

-Ban giám khảo cơng bố kết quả của từng tổ và phát thưởng (nếu cĩ ).

*Hoạt động 3:

KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG -Nhận xét chung về tinh thần tham gia của lớp .

-Đề ghị từng cá nhân ,từng tổ hãy tự xây dựng cho mình kế hoạch hành động để tăng cường tình đồn kết hữu nghị trong lớp .

HOẠT ĐỘNG 3: Ngày

Một phần của tài liệu Giao an HDNG 7 (Trang 55 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(62 trang)
w