Lợc Mông – Nguyên I Mục tiêu.

Một phần của tài liệu GA 4 T 16 KTKN PH BVMT ( TU ) (Trang 31 - 35)

I. Mục tiêu.

Học xong bài này học sinh biết

- Dới thời nhà Trần 3 lần quân Mông – Nguyên sang xâm lợc nớc ta - Quân nhà Trần: Nam, nữ, già, trẻ đều đồng lòng đánh giặc bảo vệ tổ quốc - Trân trọng truyền thống yêu nớc và giữ nớc của cha ông nói chung và quân dân nhà Trần nói riêng.

II. Đồ dùng dạy - học. - Hình trong SGK, VBT.

III. Hoạt động dạy - học.

Hoạt động day Hoạt dộng học A. Kiểm tra:

? Nhà Trần đã thu đợc kết quả nh thế nào trong công cuộc đắp đê ?

B. Bài mới:

GV nêu một số nét về 3 lần kháng chiến chống quân xâm lợc Mông – Nguyên

HĐ1: Làm việc cá nhân

Yêu cầu đọc SGK để làm bài tập 1, 2,3,4 Yêu cầu trình bày lần lợt từng bài

GV chốt ý đúng .

HĐ2: Làm việc cả lớp

- GV gọi 1 học sinh đọc SGK đoạn “cả 3 lần ... xâm lợc nớc ta nữa “

? Việc quân dân nhà Trần 3 lần rút khỏi Thăng Long là đúng hay sai ?

Vì sao ?

HĐ3: Làm việc cả lớp

Kể về tấm gơng quyết tâm đánh giặc của Trần Quốc Toản.

Học sinh trả lời. Nhận xét, bổ sung.

Học sinh làm bài vào VBT. Học sinh trình bày, nhận xét.

Cả lớp nghe và thảo luận các câu hỏi Là đúng vì lúc đầu thế của giặc mạnh hơn ta, ta rút để kéo dài thời gian, giặc sẽ yếu dần đi vì xa hậu phơng: vũ khí, l- ơng thực của chúng sẽ ngày càng thiếu Học sinh kể GV giúp đỡ thêm

Học sinh kể , Giáo viên nhận xét, bổ sung.

C. Củng cố dặn dò

Nhận xét tiết học

Dặn học bài và chuẩn bị tiết sau

Lắng nghe.

Thể dục

Tiết 32: Thể dục RLTTCB – Trò chơi

I. Mục tiêu.

Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay giang ngang. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

Học trò chơi “Nhảy lớt sóng”. Yêu cầu biết cách chơi và tơng đối chủ động. II. Địa điểm, phơng tiện.

- Sân trờng sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập

- Còi, dụng cụ trò chơi “Nhảy lớt sóng” kẻ sẵn các vạch đi theo vạch kẻ thẳng.

III. Hoạt động dạy và học.

Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Phần mở đầu.

Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung luyện tập

Khởi động: Xoay các khớp. Trò chơi “Tìm ngời chỉ huy”

Một phần của tài liệu GA 4 T 16 KTKN PH BVMT ( TU ) (Trang 31 - 35)