-Giáo viên: -Học sinh:
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. Kiểm tra: A. Kiểm tra:
-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh B. Dạy bài mới:
Tên hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn chữa bài:
a.Nhận xét chung.
3.Củng cố:
-Về ưu điểm: Về thiếu sĩt: b.Thơng báo điểm c.Chữa lỗi
-Cho học sinh tự sửa lỗi trong bài. d.Tập viết đoạn.
-Giáo viên đọc đoạn hay cho học sinh tham khảo và chọn đoạn viết lại cho hay hơn.
-Khắc sâu kiến thức: -Nhận xét tiết học. -Hs nghe. -Học sinh làm bài. -Học sinh viết Tốn : VẬN TỐC.tr138 I MỤC TIÊU:
-Hs bước đầu cĩ khái niệm về vận tốc, đơn vị đo vận tốc. -Biết tính vận tốc của một chuyển động đều.(bt1 ;bt2) II. ĐỒ DÙNG:
-Giáo viên: -Học sinh:
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. Kiểm tra: A. Kiểm tra:
-Nêu bảng đơn vị đo thời gian từ bé đến lớn? B. Dạy bài mới:
Tên hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài:
2. Hình thành khái niệm..
3.HD thực hành Bài 1
Bài 2
+Giáo viên nêu bài tốn như sgk :
-Ơ tơ và xe máy xe nào đi nhanh hơn học sinh suy nghĩ tìm cách giải.
*vậy 42,5 km là vận tốc mà ơ tơ đi trong một giờ.Viết tắt là: 42,5(km/giờ)
*Nếu ta gọi quãng đường là:S *Thời gian ta gọi là: T
* Vận tốc là:V -Thì ta cĩ: V = S : T
-Gọi học sinh đọc y/c của bài và làm bài vào vở cho hai em lên bảng:
- Gọi học sinh đọc y/c của bài và làm bài vào vở: -Học sinh nêu 170 : 4 = 42,5 (km) -Ta viết thành: 42,5 km/giờ. -Hs nêu to và lấy ví dụ tính? Bài giải Vận tốc của xe máy là: 105 : 3 = 35 (km/giờ) Đáp số: 35 km/giờ Bài giải
Vận tốc của máy bay là: 1800 : 2,5 = 720 (km/giờ)
Bài 3(hskg)
3.Củng cố:
-Gọi học sinh đọc y/c của bài và làm bài vào vở: -Khắc sâu kiến thức: -Nhận xét tiết học. Đáp số: 720 km/giờ Bài giải 1 phút 20 giây = 80 giây Vận tốc chạy của người đĩ là: 400 : 80 = 5(m/giây) Đáp số: 5m/giây Khoa học : SỰ SINH SẢN Ở THỰC VẬT CĨ HOA 1. MỤC TIÊU:
-Hs kể được tên một số hoa thụ phấn nhờ cơn trùng,hoa thụ phấn nhờ giĩ. II. ĐỒ DÙNG: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Giáo viên: -Học sinh
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. Kiểm tra: A. Kiểm tra:
-Cơ quan sinh sản ở thực vật cĩ hoa gồm những bộ phận nào? B. Dạy bài mới:
Tên hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của học sinh
2.HĐ dạy kọc: *HĐ1:Tìm hiểu sự thụ phấn.. *HĐ2 :Trị chơi ghép chữ. *HĐ3 :Thảo luận. 3.Củng cố:
-Gọi học sinh đọ thơng tin sgk và quan sát hoa rồi làm bài tập.
-Gọi học sinh đọc y/c của trị chơi và lớp tổ chức chơi.
-Gọi Học sinh đọc thơng tin sgk và nêu.
+Nêu hiện tượng sự thụ phấn ở hoa.
+Kể tên cơ quan sinh sản ở các hình. -Khắc sâu kiến thức: -Nhận xét tiết học. -Đáp án: 1.a 2.b 3.b 4.a 5.b Học sinh chơi. Hạt phấn Đầu nhuỵ Vịi nhuỵ Bao phấn Ống phấn Nỗn Bầu nhuỵ -Hoa thụ phấn nhờ cơn trùng:
Thường co màu sắc sặc sỡ hoặc hương thơm,mật ngọt để hấp dẫn cơn trùng. *Dong riềng, phượng, bưởi, chanh, cam, mướp, bầu, bí… -Hoa thụ phấn nhờ giĩ: Khơng cĩ màu sắc đẹp cánh hoa thường nhỏ hoặc khơng cĩ.
*Lúa, ngơ…
Sinh hoạt: Kiểm điểm các hoạt động trong tuần 26.