/ Hoạt động trên lớp: TIẾ T
Toán: Luyện tập chung.
I. Mục đích, yêu cầu :Giúp HS củng cố kĩ năng:
- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi.
- Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi để giải các bài tập 1, 2, 3. HS khá, giỏi làm thêm bài tập 4.
- Gd HS vận dụng vào thực tế .
II. Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị các mảnh bìa hoặc giấy màu. Bộ đồ dạy - học toán lớp 4. HS: Giấy kẻ ô li, cạnh 1 cm, thước kẻ, e ke và kéo .
III. Hoạt động dạy – học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 3 về nhà - Chấm tập hai bàn tổ 3.
+ Gọi 2 HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi : - Muốn tính diện tích hình thoi ta làm như thế nào ?
- Nhận xét ghi điểm từng học sinh . 2.Bài mới
a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề. b) Thực hành :
Bài 1 :Yêu cầu học sinh nêu đề bài . + GV vẽ hình như SGK lên bảng . A B
C D + GV hướng dẫn ...
- Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở - Nhận xét bài làm học sinh . - Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì Bài 2 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài . + GV vẽ hình như SGK lên bảng . - Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở - Nhận xét bài làm học sinh .
- Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ?
Bài 3 : - Gọi học sinh nêu đề bài . + GV vẽ các hình như SGK lên bảng . + Gợi ý HS :
- Tính diện tích các hình theo công thức - So sánh diện tích các hình sau đó
khoanh vào ô có ý trả lời đúng. -Yêu cầu HS cả lớp làm vào vở. - Gọi 1 em lên bảng tính .
- Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh . Bài 4 : HS khá, giỏi
- Gọi học sinh nêu đề bài .
- Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? + Yêu cầu HS làm bài vào vở .
- Mời 1 HS lên làm bài trên bảng .
-1 HS làm bài trên bảng . b/ Diện tích hình thoi là 2 x 3 : 2 = 3 cm 2 - Nhận xét bổ sung bài bạn - 2 HS trả lời . - Học sinh nhận xét bài bạn . + HS lắng nghe . -1 HS đọc thành tiếng . - Quan sát hình vẽ và trả lời .
a/ AB và DC là hai cạnh đối diện song song và bằng nhau .( đúng )
b/ AB vuông góc với AD ( đúng ) . c / Hình tứ giác ABCD có 4 góc vuông( đúng )
d/ Hình tứ giác ABCD có 4 cạnh bằng nhau ( sai ) + Nhận xét bài bạn . - Củng cố đặc điểm của hình chữ nhật - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . - Quan sát hình vẽ và trả lời . a/ ( Sai) b/ ( đúng ) c /( Đúng ) d/ ( đúng ) + Nhận xét bài bạn .
- Củng cố đặc điểm của hình thoi . - 1 HS đọc thành tiếng . + HS tự làm vào vở . Diện tích hình vuông là : 5 x 5 = 25 (cm2 ) Diện tích hình chữ nhật là : 6 x 4 = 24 (cm2 ) Diện tích hình bình hành là : 5 x 4 = 20 (cm2 ) Diện tích hình thoi là : 6 x 4 : 2 = 12 (cm 2)
* Vậy hình vuông có diện tích lớn nhất . - 1 HS đọc thành tiếng . + Lắng nghe GV hướng dẫn . - Lớp thực hiện vào vở . - 1 HS làm bài trên bảng . Nửa chu vi hình chữ nhật là : 56 : 2 = 28 ( m) Chiều rộng hình chữ nhật là : 28 - 18 = 10 ( m) Diện tích hình chữ nhật là : 18 x 10 = 180 (cm 2 ) Đáp số : 180 m 2
- Nhận xét ghi điểm HS. 3. Củng cố - Dặn dò:
- Chúng ta vừa luyện những kiến thức nào?
- Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà học bài và làm bài.
- HS ở lớp nhận xét bài bạn . - Học sinh nhắc lại nội dung bài.
- Về nhà học bài và làm bài tập còn lại