Hoát ủoọng thầy Hoát ủoọng troứ
1/ Ổn ủũnh lụựp: 2/ Kieồm tra baứi cuừ: 3/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu baứi:
- Chuyeọn: Bõng hoa cuực traộng
b/ Hóc sinh xem tranh, taọp tửù keồ theo yự mỡnh:
-GV treo tranh cuỷa chuyẽn. -Cho HS tửù keồ
c/ Giaựo viẽn keồ chuyeọn:
-GV keồ toaứn boọ cãu chuyeọn keỏt hụùp chổ lẽn tửứng bửực tranh cho HS xem. d/ Hóc sinh keồ theo tranh:
-GV treo tranh cho HS quan saựt vaứ ủaởt cãu hoỷi ủeồ HS coự theồ tửù keồ:
-Haựt
-HS nhaộc lái tửùa
-Quan saựt, thaỷo luaọn nhoựm -Taọp keồ trong nhoựm
-ẹái dieọn nhoựm lẽn keồ lái cãu chuyeọn theo yự cuỷa mỡnh.
-Lụựp tửù nhaọn xeựt
+Ngửụứi mé oỏm noựi gỡ vụựi con? -Tửụng tửù caực bửực tranh coứn lái e/ Hóc sinh keồ toaứn truyeọn: -Toồ chửực thi keồ theo nhoựm.
-Cho HS ủoựng kũch ủeồ keồ lái toaứn boọ cãu chuyeọn
-GV nhaọn xeựt
f/ Tỡm hieồu yự nghúa cãu chuyeọn: -Cãu chuyeọn yự noựi gỡ?
-GV choỏt lái: Ca ngụùi tỡnh caỷm, loứng hieỏu thaỷo cuỷa cõ beự trong truyeọn. Tỡnh yẽu mé cuỷa cõ beự ủaừ laứm trụứi ủaỏt caỷm ủoọng vaứ giuựp cõ beự chửừa khoỷi beọnh cho mé.
-HS phaựt bieồu theo yự kieỏn riẽng cuỷa mỡnh
IV. Cuỷng coỏ, daởn doứ: -Nhaọn xeựt tieỏt hóc
Myừ thuaọt
BAỉI : VEế TIẾP HèNH VAỉ MAỉU VAỉO HèNH VUÔNG, ẹệễỉNG DIỀM
I . Múc tiẽu:
- Thaỏy ủửụùc neựt ủép cuỷa hỡnh vuõng vaứ ủửụứng diềm sau khi ủửụùc tranh trớ.
- Bieỏt veừ caực hoá tieỏt theo chổ daĩn hoaởc saựng táo thẽm. - Giaựo dúc HS yẽu thớch mõn veừ
II . Chuaồn bũ :
- Moọt soỏ maĩu veừ saựng táo. - Vụỷ veừ , buựt chỡ , buựt maứu
III . Caực hoát ủoọng dáy vaứ hóc : 1 . Khụỷi ủoọng : Haựt
3 .Baứi mụựi: - Tieỏt naứy caực em hóc caựch veừ maứu vaứ hỡnh vaứo hỡnh vuõng, ủửụứng diềm - ghi tửùa
Hoát ủoọng thầy Hoát ủoọng troứ a/ Hẹ 1 : Giụựi thieọu caựch trang trớ hỡnh vuõng vaứ
ủửụứng diềm
- GV giụựi thieọu moọt soỏ baứi trang trớ hỡnh vuõng, ủửụứng diềm ủeồ HS nhaọn ra caực neựt ủép cuỷa chuựng. - Coự theồ trang trớ hỡnh vuõng, ủửụứng diềm baống nhiều caựch khaực nhau. Coự theồ ủeồ trang trớ khaờn tay, viẽn gách,…
b/ Hẹ 2 : Hửụựng daĩn hs veừ - GV hửụựng daĩn hs veừ :
+ Tỡm maứu vaứ veừ maứu theo yự thớch.
+ Caực hỡnh gioỏng nhau veừ maứu gioỏng nhau. + Maứu nền khaực vụựi caực hỡnh veừ.
* Nghổ giửừa tieỏt c/ Hẹ 3 : Thửùc haứnh
- GV cho HS veừ tieỏp maứu vaứo hỡnh veừ. - GV quan saựt – giuựp ủụừ HS yeỏu. d/ Hẹ 4 : Cuỷng coỏ
- GV thu vụỷ chaỏm – nhaọn xeựt. 5. Toồng keỏt – daởn doứ :
- Chuaồn bũ : Veừ tranh ủaứn gaứ. - Nhaọn xeựt tieỏt hóc .
Quan saựt
Hs thửùc haứnh. Hs quan saựt,nhaọn xeựt
Tập đọc.
Vì bây giờ mẹ mới về.
I.
Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài:
- Đọc đúng các từ ngữ : khĩc ồ, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. - Bớc đầu biết nghỉ hơiểơ chỗ cĩ dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khĩc. - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK)
II
.Đồ dùng: Tranh SGK, chép sẵn bài tập đọc lên bảng. III. Hoạt động dạy học. Tiết 1.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt độnh của học sinh 5’
1’
19’
A:Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu h/s đọc thuộc lịng bài thơ : Qùa của bố.
- Trả lời câu hỏi SGK. - Gv nhận xét, ghi điểm. B: Bài mới :
1. Giới thiệu bài: Cho h/s xem tranh-> giới thiệu. 2.Hớng dẫn luyện đọc: a.Gv đọc mẫu:
b.H/s luyện đọc
- Yêu cầu h/s tìm số câu trong bài? - Gv đánh dấu số câu.
* Luyện đọc tiếng, từ:
- Tìm tiếng cĩ âm oa, ăt; “ t/h. - Gv gạch chân. Y/c h/s đọc các từ ngữ đĩ.
*Luyện đọc câu:
- Yêu cầu h/s đọc CN. Sửa phát
- Đọc CN. - H/s trả lời. - H/s nêu. - H/s tìm: T1: oa, T2: ăt,T3:t/ h. - CN h/s đọc,kết hợp phân tích. - Lớp đọc đồng thanh.
5’
10’
25’
10’
âm.
*Luyện đọc đoạn, cả bài.
- Yêu cầu h/s đọc CN.Lu ý h/s nghỉ hơi.
- Gv nhận xét,sửa sai. * Giải lao.
3.Ơn các vần: t, c
- Gv đa 2 vần trên.Giới thiệu vần ơn.
- Tìm tiếng trong bài cĩ vần ut - Đọc từ. Gv đa tranh .
- Tìm tiếng ngồi bài cĩ vần ut,uc - Gv tổ chức h/s thi nĩi câu chứa vần :ut, uc
* Tiểu kết: Gọi h/s đọc bài ( CN - ĐT)
Tiết 2:
3.Tìm hiểu bài và luyện nĩi: a. Tìm hiểu bài:
- H/s đọc thầm bài, đánh dấu số câu.
- Gọi h/s đọc bài trên bảng. - Khi bị đứt tay cậu bé cĩ khĩc khơng?
- Lúc nào câu bé mới khĩc?Vì sao? - Tìm các câu hỏi trong bài?
+ Câu hỏi viết nh thế nào? + Đọc nh thế nào?
Gv tiểu kết: Cậu bé làm nũng mẹ b. Luyện đọc SGK.
- H/s luyện đọc theo đoạn.
- H/s thi đọc cả bài: CN, nhĩm, lớp.
-H/s đọc, so sánh.
-H/s đọc phân tích.
-H/s đọc mẫu câu SGK. - H/s nĩi câu chứa vần t, c
- H/s đọc SGK (CN 1,2) - Cậu bé khơng khĩc ngay.
- Mẹ về cậu mới ồ khĩc.Vì cậu làm nũng mẹ.
- H/s trả lời.
- Đầu câu viết hoa, cuối câu cĩ dấu hỏi, đọc cao giọng ở cuối câu.
- H/s luyện đọc đoạn .
- Gv đọc mẫu lần 2. 4.Củng cố, dặn dị:
ĐT
Tiết 28 : Ơn tập 2 bài : Quả, Hồ bình cho béNghe nhạc Nghe hát– Nghe nhạc Nghe hát–
I.Mục tiêu :
- HS hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hỏt
- Hỏt đối đỏp, vận động theo nhạc. Nghe gừ tiết tấu nhận ra bài hỏt - GD Hs Yờu thiờn nhiờn, yờu cuộc sống.Tớnh phỏn đoỏn
II. Chuẩn bị :