Vấn đềkhai thác rừng A ma-dơn:

Một phần của tài liệu Giáo án địa 7 kỳ 2 (Trang 32 - 34)

Yêu cầu quan sát hình 41.1:

- Xác định trên lược đồ khu vực của rừng A-ma-dơn, nhận xét về vị trí, diện tích của rừng?

- Nêu vai trị và ý nghĩa sinh học của rừng đối với khu vực?

- Vì sao phải bảo vệ rừng Amadơn?

IV. Khối thị trường chung Mec-cơ-xua:

GV giảng giải về việc thành lập khối thị trường chung Mê-cơ-xua:

- Khối này hình thành vào thời gian nào?

- Lúc đầu cĩ mấy quốc gia? Là những quốc gia nào? Hiện nay cĩ bao nhiêu nước tham gia vào khối thị trường này?

ngành khai khống.

- Các nước vùng biển Ca-ri-bê phát triển ngành chế biến nơng sản.

III. Vấn đềkhai thác rừng A-ma-dơn: ma-dơn:

Việc khai thác rừng A-ma- dơn vào mục đích kinh tế đã tác động xấu tới mơi trường của khu vực và thế giới.

IV. Khối thị trường chung Mec-cơ-xua: Mec-cơ-xua:

Để thốt khỏi sự lũng đoạn kinh tế của Hoa Kì, một số quốc gia ở Trung và Nam Mĩ đã cùng nhau hình thànhkhối thị trường chung Mec-cơ-xua. GV:Tèng Anh TuÊn Trêng THCS V©n Xu©n

- Mục đích của việc hình thành khối thị trường chung này?

- Liên hệ với Việt Nam. 5.Đánh giá:

- Các ngành cơng nghiệp chế biến phân bố ở các quốc gia nào?

- Các ngành khai thác khống sản phân bố chủ yếu ở các quốc gia nào? - Vì sao các nước trung và Nam Mĩ thành lập khồi thị trường Mê-cơ-xua?

6. Hoạt động nối tiếp:

Xem trước bài 46 để chuẩn bị cho tiết thực hành.

TuÇn: Ngµy so¹n:... TiÕt: Ngµy d¹y:...

Bài 46: THỰC HÀNH

SỰ PHÂN HỐ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐƠNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY NÚI AN ĐÉT SƯỜN ĐƠNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY NÚI AN ĐÉT

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học sinh biết được:

1. Kiến thức:

- Nắm vững sự phân hĩa mơi trường theo độ cao ở An đét.

- Hiểu sự khác nhau giữa sườn đơng và sườn tây dãy Anđet. Sự khác nhau trong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên ở 2 sườn núi An đet.

2. Kỹ năng:

Rèn luyện kĩ năng phân tích sơ đồ lát cắt địa hình .

II.TRỌNG TÂM:

Phân tích và so sánhsự khác nhau của thảm thực vật 2 bên sườn núi An đet.

III.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ :

Sơ đồ lát cắt địa hình núi An đet.

IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI:

1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (6’)

- Các ngành cơng nghiệp chế biến phân bố ở các quốc gia nào?

- Các ngành khai thác khống sản phân bố chủ yếu ở các quốc gia nào? - Vì sao các nước trung và Nam Mĩ thành lập khồi thị trường Mê-cơ-xua?

3.Giới thiệu bài mới (1’) 4.Tiến trình tổ chức bài mới:

Hoạt động của thầy và trị Nội dung bổ sung

Yêu cầu học sinh quan sát lát cắt địa hình dưới đây bổ sung kiến thức vào phiếu học tập:

Độ cao (m ) Kiểu thực vật

Sườn Tây Sườn Đơng

01000 1000 2000 2000 3000 3000 4000 4000 5000 5000 6000

- Cho biết các đai thực vật theo chiều cao của

2 sườn Đơng và Tây?

Một phần của tài liệu Giáo án địa 7 kỳ 2 (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(71 trang)
w