II. KTBC:
-Kieồm tra 2 HS.
-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm.
III. Baứi mụựi:
a). Giụựi thieọu baứi: b). Phần nhaọn xeựt: * Baứi taọp 1, 2, 3:
-Cho HS ủóc noọi dung BT1, 2, 3. -GV giao vieọc.
-Cho HS laứm baứi.
-Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ baứi laứm. -GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái lụứi giaỷi ủuựng: 1).-Cãu chaứ, con meứo coự boọ lõng mụựi ủép laứm sao ! duứng ủeồ theồ hieọn caỷm xuực ngác nhiẽn, vui mửứng trửụực veỷ ủép cuỷa boọ
-2 HS lần lửụùt ủóc ủoan vaờn ủaừ vieỏt về hoát ủoọng du lũch hay thaựm hieồm.
-HS noỏi tieỏp nhau ủóc. -HS laứm baứi caự nhãn.
-HS lần lửụùt phaựt bieồu yự kieỏn. -Lụựp nhaọn xeựt.
lõng con meứo.
-A ! con meứo naứy khõn thaọt ! duứng ủeồ theồ hieọn caỷm xuực thaựn phúc sửù khõn ngoan cuỷa con meứo.
2). Cuoỏi cãu trẽn coự daỏu chaỏm than. 3). Cãu caỷm duứng ủeồ boọc loọ caỷm xuực cuỷa ngửụứi noựi. Trong cãu caỷm thửụứng coự caực tửứ ngửừ ủi keứm: õi, chao, trụứi, quaự, laộm, thaọt.
c). Ghi nhụự:
-Cho HS ủóc noọi dung cần ghi nhụự. -GV choỏt lái moọt lần noọi dung cần ghi nhụự + daởn caực em HTL ghi nhụự.
d). Phần luyeọn taọp: * Baứi taọp 1:
-Cho HS ủóc yẽu cầu cuỷa BT1. -GV giao vieọc.
-Cho HS laứm baứi. GV phaựt phieỏu cho 3 HS.
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái. Cãu keồ
a). Con meứo naứy baột chuoọt gioỷi. b). Trụứi reựt.
c). Bán Ngãn chaờm chổ. d). Bán Giang hóc gioỷi. * Baứi taọp 2:
-Caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ BT1. -Lụứi giaỷi ủuựng:
+ Tỡnh huoỏng a: HS coự theồ ủaởt caực cãu theồ hieọn sửù thaựn phúc bán.
Trụứi, caọu gioỷi thaọt ! Bán thaọt laứ tuyeọt ! Bán gioỷi quaự ! Bán siẽu quaự ! + Tỡnh huoỏng b:
Ôi, caọu cuừng nhụự ngaứy sinh nhaọt cuỷa mỡnh aứ, thaọt tuyeọt !
Trụứi ụi, lãu quaự rồi mụựi gaởp caọu ! Trụứi, bán laứm mỡnh caỷm ủoọng quaự ! * Baứi taọp 3:
-HS ghi lụứi giaỷi ủuựng vaứo VBT. -3 HS ủóc.
-1 HS ủóc, lụựp theo doừi trong SGK.
-3 HS laứm baứi vaứo giaỏy. HS coứn lái laứm vaứo VBT.
-Moọt soỏ HS phaựt bieồu yự kieỏn.
-3 HS laứm baứi vaứo giaỏy lẽn daựn trẽn baỷng lụựp. -Lụựp nhaọn xeựt.
Cãu caỷm
Chaứ (Ôi …, con meứo naứy baột chuoọt gioỷi quaự ! Ôi (chao), trụứi reựt quaự !
Bán Ngãn chaờm chổ quaự ! Chaứ, bán Giang hóc gioỷi ghẽ ! -HS ghi lụứi giaỷi ủuựng vaứo VBT.
-Cho HS ủóc yẽu cầu cuỷa BT3. -GV giao vieọc.
-Cho HS laứm baứi. -Cho HS trỡnh baứy.
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái:
a). Cãu: Ôi, bán Nam ủeỏn kỡa! Laứ cãu boọc loọ caỷm xuực mửứng rụừ.
b). Cãu: Ồ, bán Nam thõng minh quaự! Boọc loọ caỷm xuực thaựn phúc.
c). Cãu: Trụứi, thaọt laứ kinh khuỷng! Boọc loọ caỷm xuực ghẽ sụù.
IV. Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-GV nhaọn xeựt tieỏt hóc.
-Yẽu cầu HS hóc thuoọc noọi dung cần ghi nhụự, về nhaứ ủaởt vieỏt vaứo vụỷ 3 cãu caỷm.
-HS laứm baứi caự nhãn.
-Moọt soỏ HS lần lửụùt trỡnh baứy. -Lụựp nhaọn xeựt.
---
Tiết 3: TOÁN
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (tiếp theo-157)
A. mục tiêu :Giuựp HS:
- Bớc đầu biết đợc một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ. * BT cần làm: 1; 2.
B. Đồ dùng dạy học
C. Các hoạt động dạy học
I. Ổn ủũnh toồ chửực:II.KTBC: II.KTBC:
-GV gói 2 HS lẽn baỷng, yẽu cầu caực em laứm caực baứi taọp 2 cuỷa tieỏt 148.
-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
III.Baứi mụựi:
a).Giụựi thieọu baứi:
b).Hửụựng daĩn giaỷi baứi toaựn 1 -Yẽu cầu HS ủóc baứi toaựn 1. -Hửụựng daĩn HS tỡm hieồu ủề toaựn:
+Khoaỷng caựch giửừa hai ủieồm A vaứ B trẽn sãn trửụứng daứi bao nhiẽu meựt ?
+Baỷn ủồ ủửụùc veừ theo tổ leọ naứo ? +Baứi yẽu cầu em tớnh gỡ ?
+Laứm theỏ naứo ủeồ tớnh ủửụùc ?
+Khi thửùc hieọn laỏy ủoọ daứi thaọt giửừa hai ủieồm A vaứ B chia cho 500 cần chuự yự ủiều
-2 HS lẽn baỷng thửùc hieọn yẽu cầu, HS dửụựi lụựp theo doừi ủeồ nhaọn xeựt baứi cuỷa bán.
-1 HS ủóc thaứnh tieỏng, HS caỷ lụựp ủóc thầm trong SGK.
-Traỷ lụứi cãu hoỷi: +Laứ 20 m. +Tổ leọ 1 : 500.
+Tớnh khoaỷng caựch giửừa hai ủieồm A vaứ B trẽn baỷn ủồ.
+Laỏy ủoọ daứi thaọt chia cho 500.
gỡ ? (GV coự theồ hoỷi: Khoaỷng caựch A vaứ B trẽn baỷn ủồ ủửụùc yẽu cầu tớnh theo ủụn vũ naứo ?)
-Yẽu cầu HS trỡnh baứy lụứi giaỷi baứi toaựn.
-GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS trẽn baỷng. c). Hửụựng daĩn giaỷi baứi toaựn 2
-Gói 1 HS ủóc ủề baứi toaựn 2 trửụực lụựp. -Hoỷi:
+Baứi toaựn cho em bieỏt nhửừng gỡ ? +Baứi toaựn hoỷi gỡ ?
-Yẽu cầu HS laứm baứi, nhaộc caực em chuự yự khi tớnh ủụn vũ ủo cuỷa quaừng ủửụứng thaọt vaứ quaừng ủửụứng thu nhoỷ phaỷi ủồng nhaỏt.
-GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
d). Luyeọn taọp – Thửùc haứnh Baứi 1
-Yẽu cầu HS ủóc ủề baứi toaựn.
-Yẽu cầu HS ủóc coọt thửự nhaỏt, sau ủoự hoỷi: +Haừy ủóc tổ leọ baỷn ủồ.
+ẹoọ daứi thaọt laứ bao nhiẽu ki-lõ-meựt ? +Vaọy ủoọ daứi thu nhoỷ trẽn baỷn ủồ laứ bao nhiẽu xaờng-tổ leọ-meựt ?
+Vaọy ủiền maỏy vaứo õ troỏng ụỷ coọt thửự nhaỏt ?
-Yẽu cầu HS laứm tửụng tửù vụựi caực trửụứng hụùp coứn lái, sau ủoự gói 1 HS chửừa baứi trửụực lụựp.
-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. Baứi 2
-Gói 1 HS ủóc ủề baứi, sau ủoự yẽu cầu HS
cầu tớnh khoaỷng caựch hai ủieồm A vaứ B trẽn baỷn ủồ theo xaờng-tổ leọ-meựt.
-1 HS lẽn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
Baứi giaỷi 20 m = 2000 cm
Khoaỷng caựch giửừa hai ủieồm A vaứ B trẽn baỷn ủồ laứ:
2000 : 500 = 4 (cm) ẹaựp soỏ: 4 cm
-1 HS ủóc trửụực lụựp, HS caỷ lụựp ủóc ủề baứi trong SGK.
-Tỡm hieồu vaứ traỷ lụứi:
+Cho bieỏt: Quaừng ủửụứng Haứ Noọi – Sụn Tãy daứi 41 km. Tổ leọ baỷn ủồ laứ 1 : 1000000.
+Quaừng ủửụứng Haứ Noọi – Sụn Tãy thu nhoỷ trẽn baỷn ủồ daứi bao nhiẽu mi-li-meựt ?
-1 HS lẽn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo VBT.
Baứi giaỷi
41 km = 41000000 mm
Quaừng ủửụứng Haứ Noọi – Sụn Tãy trẽn baỷn ủồ daứi laứ: 41000000 : 1000000 = 41 (mm) ẹaựp soỏ: 41 mm -HS ủóc ủề baứi trong SGK. +Tổ leọ 1 : 10 000. +Laứ 5 km. 5 km = 500 000 cm. +Laứ: 500 000 : 10 000 = 50 (cm) +ẹiền 50 cm.
-HS caỷ lụựp laứm baứi, sau ủoự theo doừi baứi chửừa cuỷa bán.
-1 HS ủóc ủề baứi trửụực lụựp.
tửù laứm baứi.
IV.Cuỷng coỏ, Daởn doứ
-GV yẽu cầu HS nẽu caựch tớnh ủoọ daứi thu nhoỷ trẽn baỷn ủồ khi bieỏt ủoọ daứi trong thửùc teỏ vaứ tổ leọ baỷn ủồ.
-GV toồng keỏt giụứ hóc.
-Daởn doứ HS về nhaứ chuaồn bũ caực dúng cú ủeồ tieỏt sau thửùc haứnh.
VBT.
Baứi giaỷi
12 km = 1200000 cm
Quaừng ủửụứng tửứ baỷn A ủeỏn baỷn B trẽn baỷn ủồ laứ: 1200000 : 100000 = 12 (cm) ẹaựp soỏ: 12 cm --- Tiết 4: Mĩ THUậT Tập nặn tạo dáng. Đề tài tự chọn (GV chuyên dạy) --- Tiết 5: thể dục
Mơn thể thao tự chọn. Trị chơi –Kiệu ngời–
A.Mục tiêu:
- Thực hiện đợc động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhĩm 2 ngời. - Biết chơi và tham gia chơi đợc.
B.Đồ dùng : Dây nhảy, cầu
C.Nội dung và phơng pháp.
1.Phần mở đầu.
-GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài học và cho HS khởi động bằng bài thể dục phát triển chung
2.Phần cơ bản.
a. Mơ tự chọn: đá cầu
- Ơn tâng cầu bằng đùi.
+ Tập theo đội hình hàng ngang, GV uốn nắn, nhắc nhở kỉ luật tập.
+ Cho HS thi xem ai tâng cầu giỏi nhất.
- Ơn chuyền cầu bằng mu bàn chân theo nhĩm 2 ngời. 2 hàng quay mặt vào nhau thành từng đơi một cách nhau khoảng 2-3mtrong mỗi hàng, ngời nọ cách ngời kia 1,5m. GV kiểm tra, sửa động tác sai.
b.Trị chơi: Kiệu ngời
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi rồi cho HS chơi thử1-2 lần, sau đĩ cho chơi chính thức 2-3 lần. Nhắc nhở HS đảm bảo kỉ luật để đảm bảo an tồn.
3.Phần kết thúc:
-GV tập hợp lớp, nhận xét tiết học. Cho HS làm một số động tác hồi tĩnh
-Dặn chuẩn bị bài sau.
5’1 lần 1 lần 25’ 2 - 3’ 6-8’ 9-11’ 5’ X x x x x x x X x x x x x x X x x x x x x X Phơng pháp luyện tập
-Phơng pháp giảng giải, luyện tập
Ngày soạn: 31/3/2010 Ngày giảng: T6. 02/4/2010
Điền vào giấy tờ in sẵn (122)
A. mục tiêu
- Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: Phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng (Bt1); hiểu đợc tác dụng của việc khai báo tạm trú, tạm vắng (BT2).
B. đồ dùng dạy học
-VBT Tieỏng Vieọt 4, taọp hai.
-1 baỷn phõ tõ phieỏu khai baựo tám truự, tám vaộng cụừ to.
C. Các hoạt động dạy học
I. Ổn ủũnh toồ chửực:II. KTBC: II. KTBC:
-Kieồm tra 2 HS.
-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm.
III. Baứi mụựi:
* Giụựi thieọu baứi:
* Baứi taọp 1:
-Cho HS ủóc yẽu cầu BT1. -GV giao vieọc.
-Cho HS laứm baứi. GV phaựt phieỏu cho tửứng HS. GV treo tụứ giaỏy phõ tõ to lẽn baỷng vaứ giaỷi thớch cho caực em.
-Cho HS trỡnh baứy.
-GV nhaọn xeựt, khen nhửừng HS ủaừ ủiền ủuựng, sách, ủép.
* Baứi taọp 2:
-Cho HS ủóc yẽu cầu BT2. -GV giao vieọc.
-Cho HS laứm baứi. -Cho HS trỡnh baứy.
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái: Ta phaỷi khai baựo tám truự, tám vaộng ủeồ giuựp chớnh quyền ủũa phửụng quaỷn lớ nhửừng ngửụứi ủũa phửụng mỡnh tám vaộng, nhửừng ngửụứi ủũa phửụng khaực tám truự. Khi cần thieỏt, caực cụ quan nhaứ nửụực coự caờn cửự ủeồ ủiều tra, xem xeựt.