II. ẹềA ẹIỂM – PHệễNG TIỆN:
Tự nhiên xã hộ
CON MUỖI
I.MUẽC TIÊU:
_Nêu tên moọt soỏ taực hái cuỷa con muoĩi
_Chỉ đợc các bộ phận bên ngồi của con muỗi trên hình vẽ II.ẹỒ DUỉNG DAẽY – HOẽC:
_Caực hỡnh trong baứi 28 SGK
_HS coự theồ ủaọp cheỏt moọt vaứi con muoĩi, eựp vaứo giaỏy vaứ mang ủeỏn lụựp
_Moĩi nhoựm chuaồn bũ moọt vaứi con caự thaỷ trong ló hoaởc bỡnh laứm baống thuỷy tinh hoaởc nhửùa trong: moọt ló hoaởc tuựi ni-lon ủửùng bó gaọy (cung quaờng).
III.HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh 1.Giụựi thieọu baứi:
Hoát ủoọng 1: Quan saựt con muoĩi
_Múc tiẽu:
+HS bieỏt ủaởt cãu hoỷi vaứ traỷ lụứi dửùa trẽn vieọc quan saựt con muoĩi. +Bieỏt caực boọ phaọn bẽn ngoaứi cuỷa con muoĩi.
_Caựch tieỏn haứnh: *Bửụực 1:
_Chia nhoựm.
_Tửứng nhoựm quan saựt con muoĩi thaọt hoaởc hỡnh aỷnh cuỷa con muoĩi vaứ traỷ lụứi caực cãu hoỷi sau:
+Con muoĩi to hay nhoỷ (coự theồ so saựnh vụựi con ruồi)?
+Khi ủaọp muoĩi em thaỏy cụ theồ muoĩi cửựng hay mềm?
+Haừy chổ vaứo ủầu, thãn, chãn, caựnh cuỷa con muoĩi.
+Con muoĩi duứng voứi ủeồ laứm gỡ? +Con muoĩi di chuyeồn nhử theỏ
_
_Moĩi nhoựm 2 em
naứo? *Bửụực 2:
_GV yẽu cầu moọt vaứi caởp lẽn hoỷi vaứ traỷ lụứi dửùa theo caực cãu hoỷi gụùi yự trẽn (moĩi caởp chổ hoỷi vaứ traỷ lụứi moọt cãu )
Keỏt luaọn:
Hoát ủoọng 2: Thaỷo luaọn theo
nhoựm
_Múc tiẽu:
+HS bieỏt nụi soỏng cuỷa muoĩi vaứ taọp tớnh cuỷa con muoĩi.
+Nẽu moọt soỏ taực hái cuỷa con muoĩi, caựch dieọt trửứ muoĩi vaứ caựch phoứng choỏng muoĩi ủoỏt.
_Caựch tieỏn haứnh: *Bửụực 1:
_GV chia nhoựm vaứ giao nhieọm vú cho caực nhoựm nhử sau: +Nhoựm 1 vaứ nhoựm 2: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Nhoựm 3 vaứ nhoựm 4:
+Nhoựm 5 vaứ nhoựm 6:
*Bửụực 2:
_GV yẽu cầu ủái dieọn caực nhoựm lẽn trỡnh baứy
GV keỏt luaọn:
_GV yẽu cầu HS quan saựt con bó gaọy do caực em mang ủeỏn lụựp.
GV keỏt luaọn:
_Chia lụựp thaứnh 6 nhoựm vaứ thaỷo luaọn:
+Muoĩi thửụứng soỏng ụỷ ủãu?
+Vaứo luực naứo em thửụứng nghe thaỏy tieỏng muoĩi vo ve vaứ hay bũ muoĩi ủoỏt nhaỏt?
+Bũ muoĩi ủoỏt coự hái gỡ?
+Keồ tẽn moọt soỏ beọnh do muoĩi truyền maứ em bieỏt.
+Trong SGK trang 59 ủaừ veừ nhửừng caựch dieọt muoĩi
naứo? Em coứn bieỏt caựch naứo khaực? +Em cần laứm gỡ ủeồ khõng bũ muoĩi ủoỏt?
_Nhoựm 1 vaứ nhoựm 2 lẽn trỡnh baứy về: Nụi soỏng vaứ taọp tớnh cuỷa muoĩi
+Caực nhoựm khaực boồ sung.
_ẹái dieọn nhoựm 3 vaứ 4 lẽn trỡnh baứy trửụực caỷ lụựp về taực hái cuỷa muoĩi. Caực nhoựm khaực coự theồ boồ
Trờng Tiểu Học Phúc Lâm _GV yẽu cầu HS thaỷ bó gaọy vaứo
ló caự vaứ quan saựt xem ủiều gỡ xaỷy ra.
2.Nhaọn xeựt- daởn doứ:
_Nhaọn xeựt tieỏt hóc
_Daởn doứ: Chuaồn bũ baứi 29 “Nhaọn bieỏt cãy coỏi vaứ con vaọt”
sung về caực beọnh do muoĩi truyền.
_ẹái dieọn nhoựm 5 vaứ nhoựm 6 lẽn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh về caựch ủề phoứng ủeồ khõg bũ muoĩi ủoỏt vaứ caựch tiẽu dieọt muoĩi
************************************* Thứ sỏu ngày 2 thỏng 4 năm 2010
Chớnh tả: QUÀ CỦA BỐ I/ Mục tiờu :
- Nhỡn sỏch hoặc bảng, HS chộp lại chớnh xỏc, khụng mắc lỗi, trỡnh bày đỳng khổ thơ 2 bài Quà của bố khoảng 10- 12 phỳt.
- Điền đỳng chữ s hay x; vần im hay iờm vào chỗ trống. - Bài tập 2a và 2b.
II/ Đồ dựng dạy học :
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập III/ Cỏc hoạt động dạy và học : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động HS A.Kiểm tra bài cũ:
Điền c hay k ? ễng trồng cõy ...ảnh. Bà ...ể chuyện. Chị xõu ...im. B.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn hs tập chộp Đọc mẫu bài chộp
- Yờu cầu hs phõn tớch tiếng khú * Hướng dẫn viết bài vào vở: - Trỡnh bày đỳng khổ thơ - HD soỏt bài - GV chấm bài nhận xột chung HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập a)Điền chữ s hay x ? - 1 hs thực hiện - vài hs đọc đoạn chộp
- HS hội ý tỡm tiếng khú viết - gửi, nghỡn, thương, chỳc - hs phõn tớch và đọc - hs viết bảng con - hs viết tờn phõn mụn chớnh tả - Viết đề bài cỏch 5 ụ - Dũng đầu cỏch lề đỏ 3 ụ, chữ đầu dũng phải viết hoa
- hs soỏt bài - dựng bỳt chỡ chữa lỗi
- hs quan sỏt tranh kết hợp chọn vần thớch hợp: xe lu, dũng sụng
b)Điền tm hay iờm ? - GV chấm 1 số HS. *Hoạt động tiếp nối:
- GV cho HS chơi trũ chơi để củng cố bài.
- Nhận xột lớp. - Dặn dũ.
- hs nắm luật chớnh tả điền đỳng trỏi tim, kim tiờm
*************************************** Kể chuyện:
BễNG HOA CÚC TRẮNG I/ Mục tiờu:
- kể lại được một đoạn cõu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
- Hiếu nội dung cõu chuyện: Lũng hiếu thảo của cụ bộ trong truyện đĩ làm cho trời đất cũng cảm động, giỳp cụ chữa khỏi bệnh cho mẹ.
II.Chuẩn bị:
Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK( phúng to ) Cõu hỏi gợi ý cho cõu chuyện
III.Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ : Cõu chuyện: trớ khụn
B.Bài mới: HĐ1: Kể chuyện
GV kể lần 1tồn cõu chuyện GV kể lần 2 kết hợp tranh
Tranh 1: Người mẹ ốm núi gỡ với con? Tranh 2: Cụ già núi gỡ với cụ bộ ?
Tranh 3: Cố bộ làm gỡ khi hỏi được bụng hoa ?
Tranh4: Cõu chuyện kết thỳc như thế nào ? HĐ2 : Tỡm hiểu ý nghĩa cõu chuyện
Cõu chuyện này giỳp em hiểu ra điều gỡ ? Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xột - dặn dũ .
- Về nhà kể lại cõu chuyện cho người thõn nghe
- 2 HS
- ...mẹ bị ốm con đi mời thầy thuốc về đõy cho con
...bệnh mẹ nặng lắm... đi đến gốc đa đầu làng hỏi cho ta bụng hoa ...ta làm thuốc... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
...co bộ hỏi cỏnh hoa ra thành nhiều sợi nhỏ
....mẹ đĩ khỏi bệnh
- HS khỏ, giỏi kể được tồn bộ cõu chuyện theo tranh
Là con phải biết yờu thương cha mẹ, chăm súc cha mẹ khi cha mẹ ốm đau
Trờng Tiểu Học Phúc Lâm --- Toỏn : LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiờu :
- Biết lập đề toỏn theo hỡnh vẽ, túm tắt đề toỏn. - Biết cỏch giải và trỡnh bày bài giải bài toỏn. II/Chuẩn bị :
- Tranh vẽ như sgk
III/ Cỏc hoạt động dạy và học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
A.Kiểm tra bài cũ: Bài 4/152 B.Bài mới
HĐ1: Giỳp hs làm bài tập1(cõu a)
- Yờu cầu hs nờu cõu hỏi đặt ra cho đề toỏn - yờu cầu hs giải và trỡnh bày bài giải
Cõu b Tiến hành như trờn HĐ2: Giỳp hs làm bài tập2/153
- Yờu cầu hs nhỡn tranh nờu túm tắt rồi giải bài toỏn.
HĐ nối tiếp:
- Củng cố: GV đưa ra một số tranh yờu cầu hs nờu bài toỏn và giải bài toỏn
Vớ dụ: Gắn 12 hỡnh tam giỏc trờn bảng trong đú cú 10 tam giỏc màu đỏ và 2 tam giỏc màu xanh
- Dặn dũ hs chuẩn bị bài sau Phộp cộng trong phạm vi 100
- Nhận xột lớp.
- 1 hs thực hiện
- hs quan sỏt tranh điền số vào chỗ chấm ... Hỏi trong bến cú bao nhiờu ụ tụ ? Túm tắt
Cú : 8 con thỏ Chạy đi : 3 con thỏ Cũn lại :.... con thỏ ? - Giải bài toỏn trờn
- hs nờu đề toỏn: Cú 10 tam giỏc màu đỏ và 2 tam giỏc màu xanh. Hỏi cú tất cả bao nhiờu hỡnh tam giỏc ?
- hs giải toỏn
********************************
Mỹ thuật
*******************************************************************
TUẦN 29 Thứ 2 ngày 5 tháng 4 năm 2010 Chào cờ
**************************************Tập đọc Tập đọc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Đầm sen 1.MỤC TIấU:
Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ : xanh mỏt, ngan ngỏt, thanh khiết, dẹt lại . Bước dầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu.
- Hiểu nội dung bài :Vẻ đẹp của lỏ, hoa, hương sắc lồi sen . Trả lời được cõu hỏi 1,2 (sgk)