1- Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nớc.
- Bản thân và gia đình chấp hành chủ trơng, chính sách, pháp luật của Nhà nớc.
- Thực hiện quy chế, quy định của Bộ, của Sở.
Cho điểm : Tuỳ mức độ chấp hành hay thực hiện mà cho điểm nh sau :
ý 1 : Cho từ 0 - 6 điểm. ý 2 : Cho từ 0 - 4 điểm.
2- Kết quả công tác của cá nhân.
- Hoàn thành kế hoạch đợc giao và những nhiệm vụ đợc phân công. - Những văn bản chủ trì soạn thảo, những công trình nghiên cứu hoặc tham gia nghiên cứu đợc thực hiện.
- Những đề xuất, các giải pháp đợc cấp trên chấp nhận và thực hiện. - Giải quyết những đề nghị của cơ sở : Phụ huynh học sinh, học sinh, cán bộ thuộc phạm vi quản lý phụ trách đúng thời hạn, đảm bảo chất lợng.
Cho điểm :
- Tuỳ mức độ hoàn thành kế hoạch và nhiệm vụ đợc giao mà cho từ 0-7 điểm. - Ba ý sau nếu có, mỗi ý cho 1 điểm.
- Hoàn thành vợt mức kế hoạch hoặc đạt giáo viên giỏi cấp huyện hay tỉnh trở lên cho thêm 1 - 2 điểm, nhng tổng số không quá 10 điểm.
- Thực hiện tốt các nội quy của cơ quan. Thực hiện nghiêm túc ý kiến chỉ đạo, phân công công tác, lịch công tác của cấp trên.
- Đảm bảo số ngày công làm việc trong năm.
Cho điểm :
ý 1 : Vi phạm một cách nghiêm trọng hay không nghiêm trọng nhng vi phạm một cách hệ thống thì cho từ 0 - 2 điểm ; Thực hiện tốt cho 6 điểm ; Còn lại tuỳ mức độ cho từ 3 - 5 điểm.
ý 2 : Nghỉ 1 ngày hoặc 1 tiết trở lên không có lý do cho 0 điểm ; Nghỉ từ 11 - 30 ngày có lý do cho 2 điểm ; Nghỉ từ 31 ngày trở lên cho 1 điểm ; Nghỉ từ 5 - 10 ngày có lý do cho 3 điểm ; Nghỉ dới 5 ngày có lý do cho 4 điểm (Không kể ngày lễ, chủ nhật trong thời gian nghỉ).
4- Tinh thần phối hợp trong công tác.
- Phối hợp với các tổ chức có liên quan trong việc thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, quản lý và nhiệm vụ đựoc phân công (Đoàn, Đội, nhà tr- ờng).
- Phối hợp với đồng nghiệp, tổ, khối chuyên môn, BGH, các bộ phận khác để phát huy sức mạnh tập thể trong tu dỡng tay nghề, quản lý giáo dục học sinh, quản lý sự nghiệp giáo dục.
- Giúp đỡ đồng nghiệp, học sinh để họ có tiến bộ rõ rệt.
Cho điểm :
ý 1 : Tuỳ mức độ phối hợp cho từ 0 -2 điểm.
ý 2 : Tuỳ mức độ phối hợp với đồng nghiệp và các bộ phận trong trờng mà cho từ 0 - 5 điểm.
ý 3 : Tuỳ mức độ giúp đỡ và kết quả của sự giúp đỡ cho từ 0 - 3 điểm.
5- Tinh thần trung thực trong công tác.
- Chấp hành đủ, đúng, kịp thời trung thực các thông tin 2 chiều với cấp trên. - Có thói quen làm việc có kế hoạch và thực hiện đợc kế hoạch (không đối phó).
Cho điểm :
ý 1 : Nêu vi phạm thời gian hay độ chính xác của thông tin do nhầm lẫn, sơ xuất không nghiêm trọng thì tuỳ mức độ cho từ 3 - 7 điểm. Các trờng hợp khác nh : Thông tin thiếu chính xác do tinh thần trách nhiệm thấp, thông tin không kịp thời ảnh hởng đến tập hợp báo cáo của cấp trên ... tuỳ mức độ cho từ 0 - 2 điểm.
ý 2 : Tuỳ mức độ mà cho từ 0 - 3 điểm.
6- Đạo đức lối sống :
- Xây dựng mối quan hệ trong gia đình hoà thuận, quan hệ với quần chúng, đồng nghiệp đúng mực có tín nhiệm. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đoàn kết trong nội bộ cơ quan, đơn vị, thơng yêu giúp đỡ lẫn nhau để khắc phục khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ.
- Có tác phong, lối sống lành mạnh, giản dị.
Cho điểm : Tuỳ mức độ mà cho điểm nh sau :
ý 1 : Cho từ 0 - 3 điểm. ý 2 : Cho từ 0 - 4 điểm. ý 3 : Cho từ 0 - 3 điểm.
7- Tinh thần học tập :
- Có kế hoạch và thực hiện kế hoạch tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ về mọi mặt.
- Đạt trình độ chơng trình bồi dỡng thờng xuyên theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Cho điểm :
ý 1 : Có kế hoạch cụ thể, chi tiết tự học, tự bồi dỡng (ngoài bồi dỡng thờng xuyên), cho 0-2 điểm. Hoàn thành kế hoạch đó tuỳ mức dộ cho 0 - 3 điểm.
Đi học nâng cao trình độ về mọi mặt, tuỳ mức độ kết quả học tập cho từ 1-2 điểm (Song tổng số không quá 10 điểm).
ý 2 : Tuỳ mức độ cho 0-5 điểm.
- Có ý thức phục vụ nhân dân : Tận tình, chu đáo, đúng thời gian hẹn. - Có thái độ lịch sự, lễ phép, không hách dịch, cửa quyền gây khó khăn cho ngời đề nghị giải quyết.
Cho điểm : Mỗi ý tuỳ mức độ cho từ 0-5 điểm.