- Kết luận: Châu Đại Dơng nằ mở Nam Bán cầu, gồm lục địa Ơxtrâylia và các
Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm
Tốn:
ơn tập về đo độ dài và đo khối lợng (Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
A. Mục tiêu chung: Giúp HS:
- Vieỏt soỏ ủo ủoọ daứi vaứ soỏ ủo khoỏi lửụùng dửụựi dáng soỏ thaọp phãn.
- Bieỏt moỏi quán heọ giửừa moọt soỏ ủụn vũ ủo ủoọ daứi vaứ ủo khoỏi lửụùng thõng dúng. Baứi 1a;Baứi 2;Baứi 3
B. Mục tiêu riêng:(Dành cho HS KT): HS thực hiện đợc các phép tính với số thập phân dạng đơn giản. phân dạng đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học
* Phiếu bài tập (dành cho HS KT): Đặt tính rồi tính:
0,56 + 2,3 45,8 – 2,7 5,6 x 2 4,2 : 2
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. .Kiểm tra bài cũ
- GV mời 2 lên bảng làm các bài tập h- ớng dẫn luyện tập thêm của tiết học trớc.
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
2. Dạy học bài mới2.1. Giới thiệu bài 2.1. Giới thiệu bài
Trong tiết học này chúng ta tiếp tục làm các bài tốn ơn tập về đo độ dài và đo khối lợng.
2.2. Hớng dẫn ơn tập
* Phát phiếu bài tập cho HSKT và giao nhiệm vụ học tập cho HS cả lớp.
Bài 1 (SGK- Tr.153)
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: Bài
- 2 Hs lên bảng làm bài, HS cả lớp theo dõi để nhận xét.
- Nghe xác định nhiệm vụ của bài tập.
- HSKT làm bài vào phiếú, HS cả lớplàm bài trong sgk vào vở. làm bài trong sgk vào vở.
tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- GV HD 1 trờng hợp sau đĩ yêu cầu HS làm bài. Ví dụ:
4km382m = 4km 382
1000km = 4 3821000 km 1000 km = 4,382km - GV chữa bài, yêu cầu 2 Hs vừa lên bảng mỗi em giải thích cách làm bài của một trờng hợp trong bài.
- GV nhận xét và cho điểm từng HS.
Bài 2 (SGK- Tr.153)
- GV tổ chức cho HS làm bài tập 2 tơng tự nh cách tổ chức làm bài 1. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 3 (SGK- Tr.153)
- GV yêu cầu Hs đọc đề bài và tự làm bài.
- GV mời Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét và cho điểm từng HS.
Bài 4 (SGK- Tr.154)
- GV yêu cầu Hs đọc đề bài và tự làm bài.
- GV mời Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng