III. Tiến trình bài dạy:
Tiết 49: §2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ Y=AX2 (A ≠ 0)
I. Mục tiêu:
+Hs lập được bảng giá trị và biểu điễn các điểm trên mặt phẳng tọa độ +HS cĩ kỹ năng vẽ đồ thị hàm số y = ax2(a ≠ 0)
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- GV: Giáo án, bảng phụ, phấn màu, thước, máy tính bỏ túi.
- HS: Chuẩn bị, bút viết, máy tính bỏ túi, thức kẻ ..
III. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Họat động 1 : Bài cũ (7 phút) Kiểm tra HS 1 ? Đồ thị hàm số y = f(x) là gì Kiểm tra HS2 ?Tính các giá trị tương ứng của y ở bảng trên. GV: treo bảng phụ cĩ vẽ sẵn hệ trục tọa độ
? Biểu diễn các điểm sau trên mp tọa độ Oxy.
O(0;0); A(-3;18); B(-2;8); C(1;2) C’(1;2); B’(2;8); A’(3;18) -GV: Nhận xét, đánh giá và cho điểm. -HS: trả lời x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=2x2 Hoạt động 2: Nêu vấn đề (1 phút) GV: Các em biết đồ thị hàm số y= ax+ b (a ≠0) là một đường thẳng.bay giờ hãy tìm hiểu đồ thị h/s y=ax2 (a ≠0) là đường cĩ ình dạng như thế nào và cách vẽ chúng ra làm sao? Bài học hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu
HS: nghe giới thiệu
Họat động 3 : Ví dụ 1(10 phút) Ví dụ 1: Đồ thị của hàm số y = 2x2
GV: vẽ đồ thị
Yêu cầu HS quan sát và vẽ theo.
GV: Giới thiệu: Đồ thị h/s y = 2x2 cĩ dạng như hình vẽ. Nhấn mạnh: đồ thị h/s này khơng phải là một đường
HS: quan sát GV vẽ,rồi tiến hành vẽ như giáo viên.
HS: nghe giảng 1.Ví dụ 1: Đồ thị của hàm số y = 2x 2 (a >0) -Lập bảng các giá trị tương ứng của x và y x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=2x2 18 8 2 0 2 8 18 -Biểu diễn các điểm
A,B,C,O,C’,B’,A’ trên mặt phẳng tọa độ.
thẳng
? Yêu cầu HS làm ?1
? đồ thì nằm phía trên hay dưới trục hịanh ? vị trí các điểm A và A’ … ? Điểm nào thấp nhất Họat động 4 : Ví dụ 2 (15 phút) ? Lập bảng giá trị tương ứng của x và y.
? Biểu diễn các điểm sau trên mp tọa độ Oxy.
O(0;0); P’(1;-1/2); B’(2;-2); M’(4;-8)
C(-1;-1/2); N(-2;-2); M(-4;- 8)
? Yêu cầu HS làm ?2
? đồ thì nằm phía trên hay dưới trục hịanh
? vị trí các điểm A và A’ … ? Điểm nào cao nhất
-GV: Từ ? 1 và ? 2 hãy làm bài tập sau.
GV: treo bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập
GV: Đĩ chính là nội dung của phần nhận xét SGK/35 -Một vài HS nhắc lại. -GV: Chốt lại vấn đề.
Để vẽ đồ thị h/s ta thực hiện mấy bước ? Nêu các bước để vẽ ?
Nhấn mạnh về cáh vẽ hệ trục tọa độ cho thích hợp khi a>0,a<0 HS: Lập bảng các giá trị tương ứng x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=-