Giới thiệu bài:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN 3 TUẦN 28(2BUỔI) CKT (Trang 26 - 27)

C/ Hoạt động dạy học:

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thác:

* Giới thiệu xăng-ti-mét vuông :

- Giới thiệu: Để đo diện tích các hình ta dùng đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông. xăng-ti-mét vuông là diện tích của một hình vuông có cạnh dài 1cm.

- Cho HS lấy hình vuông cạnh 1cm ra đo. - KL: Đó là 1 xăng-ti-mét vuông.

- Xăng-ti-mét vuông viết tắt là : cm2

- Ghi bảng: 3cm2 ; 9cm2 ; 279cm2, gọi HS đọc.

- GV đọc, gọi 2HS lên bảng ghi: mười lăm xăng-ti-mét vuông. Hai mươi ba xăng-ti-mét vuông.

c) Luyện tập:

- 2 em trả lời miệng, cả lớp nhận xét về kết quả của bạn.

- Lớp theo dõi giới thiệu bài. - Cả lớp theo dõi.

- Lấy hình vuông ra đo. - 2 em nhắc lại.

- 3 em đọc các số trên bảng. - 2 em lên bảng viết.

Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu của BT. - Yêu cầu HS tự làm bài.

- Mời 3 em lên bảng chữa bài. - Nhận xét bài làm của học sinh.

Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu của BT và mẫu.

- Hướng dẫn HS phân tích mẫu: Hình A

gồm 6 ô vuông 1cm2 . Diện tich hình A

bằng 6cm2

- Yêu cầu HS tự làm câu còn lại. - Gọi HS nêu kết quả.

- Nhận xét bài làm của học sinh.

Bài 3: - Gọi một em nêu yêu cầu bài. - Mời 3 em đại diện cho 3 dãy lên bảng tính.

- Yêu cầu lớp thực hiện vào bảng con. - Nhận xét bài làm của học sinh.

Bài 4 :

- Gọi HS đọc bài toán.

- Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở.

- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.

d) Củng cố - dặn do:

- Đưa ra 1 số hình bằng bìa có kẻ ô

vuông 1cm, yêu cầu HS nêu diện tích của mỗi hình đó.

- Về nhà xem lại các BT đã làm.

- Một em nêu yêu cầu của BT. - Lớp tự làm bài,

-HSKT yêu cầu làm BT1

- 2 em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung.

-Nhận xét

- Một em nêu yêu cầu của bài. - Lớp tự làm bài.

- 2 em nêu miệng kết quả, lớp bổ sung.

+ Hình B có 6 ô vuông 1cm2 nên hình B

có diện tích bằng 6 cm2

+ Diện tích hình Abằng diện tích hình B.

- Một em nêu yêu cầu của bài.

- 2em lên bảng, cả lớp làm vào bảng con. a/ 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2

40 cm2 – 17 cm2 = 23 cm2

b/ 6 cm2 x 4 = 24 cm2

32cm2 : 4 = 8 cm2

- Một em đọc bài toán.

- Cùng GV phân tích bài toán. - Cả lớp làm vào vở.

- Một học sinh lên bảng giải, lớp bổ sung.

Giải :

Diện tích tờ giấy màu xanh lớn hơn diện tích tờ giấy màu đỏ là :

300 – 280 = 20 (cm2 ) Đ/S : 20 cm2

****************************Tập làm văn: Tập làm văn:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN 3 TUẦN 28(2BUỔI) CKT (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w