I) Mục tiêu giáo dục
Hoà bình và hữu nghị
I) Mục tiêu giáo dục
Giúp HS :
- Nâng cao nhận thức về vấn đề hoà bình và tình hữu nghị giữa các dân tộc - Biết phân tích đánh giá các vấn đề hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc - Có thái độ phê phán trớc những sự kiện, hiện tợng phi hoà bình.
Hoạt Động I
tỏ chức diễn đàn thanh niên về chủ đề “ Hoà bình và hữu nghị”
1. Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh: Nâng cao hiểu biết về vấn đề hoà bình đối với sự phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc
- Có kĩ năng phân tích các sự kiện, các tình huống liên quan đến hoà bình, biết bày tỏ quan điểm của mình một cách tự nhiên về một vấn đề toàn cầu nào đó
- Biết hợp tác trên tinh thần đoàn kết, ủng hộ và giúp đỡ lẫn nhau để hớng tới một cuộc sống tích cực, tôn trọng các giá trị dân tộc mình và dân tộc khác
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a) Nội dung
- Một số nội dung cơ bản trong Công ớc Liên hợp quốc về Quyền trẻ em
- Hoà bình và sự cần thiết phải bảo vệ và giữ gìn hoà bình trong bối cảnh hiện nay - Những biện pháp để thực hiện hoà bình trong một quốc gia và giữa các dân tộc - Trách nhiệm của thanh niên HS trong việc thực hiện hoà bình bằng hành động cụ thể b) Hình thức
- Diễn đàn : Trình bày những suy nghĩ và quan điểm của cá nhân, của nhóm - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ
3. Chuẩn bị hoạt động
a) Về phơng tiện
- Bản trình bày ý kiến của cá nhân, của nhóm về chủ đề hoà bình và hữu nghị - Một số điều trong 4 nhóm Quyền trẻ em
- Panô, khẩu hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh hoạ, giấy vẽ, bút màu, một số bài hát….. b) Về tổ chức
- Phân công mỗi cá nhân chuẩn bị ý kiến của mình : Mỗi tổ, nhóm định hớng số lợng ng- ời sẽ diễn đàn theo phân công của lớp, cử ngời trình bày ý kiến. Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ phục vụ chủ đề hoạt động
- Phân công ngời điều khiển chơng trình, nhóm trang trí lớp, mời đại biểu
4. Tiến hành hoạt động
- Ngời điều khiển chơng trình lần lợt mời đại diện từng tổ tình bày ý kiến của mình về một trong những vấn đề của nhân loại nh : hoà bình, môi trờng….Sau mỗi vấn đề lớp trao đổi, bổ xung hoặc nêu thắc mắc..những băn khoăn, thắc mắc này sẽ đợc giải đáp ngay hoặc ghi nhận để giải quyết. Có thể xắp xếp nh sau:
Tổ 1 : Nêu suy nghĩ về ý nghĩa của Hoà bình với sự ổn định và phát triển của xã hội ? Tổ 2 : Trình bày trách nhiệm của thanh niên, HS trong việc giữ gìn , bảo vệ môi trờng Sau phần trình bày của đại diện các tổ, mỗi thành viên trong lớp có thể phát biểu tự do - Văn nghệ xen kẽ rồi mời đại biểu phát biểu
5. Kết thúc hoạt động
Hoạt Động II
Tổ chức hội vui học tập 1. Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh: Thi đua học tập trong tháng cuối năm để đạt kết quả tốt nhất
- Biết thêm những cách thức mới trong học tập, nâng cao tinh thần, trách nhiệm học tập
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a) Nội dung
- Kiến thức của một số môn học mà kết quả đạt đợc cha cao, hoặc một số môn khác b) Hình thức (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Chuẩn bị hoạt động
a) Về phơng tiện
- Hệ thống các câu hỏi, câu đố, bài tập… phục vụ cho việc ôn tập do lớp lựa chọn b) Về tổ chức
- Lựa chọn những môn học sẽ đợc đa và danh sách để xây dựng câu hỏi, bài tập.vv.. - Tập hợp một số HS khá, giỏi của lớp để xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập, tình huống - Thông qua GV chủ nhiệm xin ý kiến GV bộ môn nhằm hoàn thiện nội dung
- Biểu điểm, cử ban giám khảo, mời GV bộ môn tham gia, phân công ngời trang trí…..
4. Tiến hành hoạt động
a) Khởi động b) Thi giải câu đố
- Ngời điều khiển chơng trình ra hiệu bắt đầu thi. Đại diện từng nhóm lên bắt thăm câu hỏi, đọc to cho các nhóm cùng nghe, trong một phút nhóm nào giơ tay trớc thì trả lời nếu trả lời sai thì nhóm khác trả lời thay
- Biểu điểm do ban giám khảo quyết định và thông báo cho cả lớp biết - Ban giám khảo công bố kết quả thi
5. Kết thúc hoạt động
Hoạt Động III
Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền nam, thống nhất đất nớc 30 - 4
1. Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh: Tự hào về ngày lịch sử của dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm của HS trong việc góp phần xây dựng quê hơng đất nớc bằng việc học tập tốt
- Rèn luyện kĩ năng tham gia và tổ chức hoạt động văn nghệ của lớp
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a) Nội dung
- Ca ngợi giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của Ngày giải phóng hoàn toàn miền nam, ca ngợi những tấm gơng hi sinh quên mình của những cá nhân, tập thể……..
b) Hình thức
3. Chuẩn bị hoạt động
a) Về phơng tiện
- Bài hát, bài thơ, tiểu phẩm…..Các nhạc cụ ( nếu có )..Trang phục cá nhân ( nếu cần ) - Khẩu hiệu trên bảng “ Mừng ngày giải phóng hoàn toàn Miền Nam 30 - 4”
b) Về tổ chức
- Mỗi tổ chuẩn bị 3 hoặc 4 tiết mục văn nghệ theo các thể loại : đọc thơ, kể chuyện…. - Cán bộ lớp sắp xếp các tiết mục đăng kí của các tổ và xây dựng chơng trình biểu diễn - Phân công ngời điều khiển chơng trình, nhóm trang trí lớp, mời đại biểu
4. Tiến hành hoạt động
Biểu diễn văn nghệ : Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn. Trong quá trình biểu diễn, có thể xen kẽ bằng những câu đố vui …
5. Kết thúc hoạt động
Chủ điểm tháng 5 Bác hồ kính yêu
I) Mục tiêu giáo dục
Giúp HS : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hiểu đợc những lời dạy, những t tởng của Bác Hồ về quyền đợc học tập, đợc phát triển….xác định trách nhiệm của HS theo lời Bác Hồ dạy.
- Tôn trọng và sẵn sàng làm theo lời Bác dạy
- Tích cực rèn luyện để xứng đáng là thanh niên thế hệ Hồ Chí Minh
Hoạt Động I
Thảo luận về chủ đề “ bác hồ với thanh niên” 1. Yêu cầu giáo dục
- Hiểu đợc những lời dạy, những t tởng của Bác Hồ đối với thanh niên trong việc phát triển nhân cách
- Tự hào, trân trọng và ghi nhớ những lời Bác Hồ dạy đối với thanh niên
- Xác định trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc góp phần thực hiện lời di chúc của Bác Hồ
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a) Nội dung
- Những lời dạy ân cần của Bác Hồ đối với thanh niên.
- Trách nhiệm của HS lớp 9 với việc thực hiện những lời dạy đó chuẩn bị cho tơng lai b) Hình thức
- Thảo luận, phát biểu cảm tởng - Báo cáo kết quả tìm hiểu
3. Chuẩn bị hoạt động
a) Về phơng tiện
- Báo cáo kết quả su tầm những lời dạy của Bác Hồ, truyện ngắn…… - Bài phát biểu cảm tởng, một số bài hát, nhạc cụ ( nếu có )
b) Về tổ chức
- Xây dựng nội dung chơng trình thảo luận, phát động cả lớp su tầm - Tập hợp các báo cáo kết quả su tầm, lựa chọn một số bài viết hay - Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí ,trang trí….
4. Tiến hành hoạt động
a) Thảo luận
- Ngời điều khiển chơng trình nêu vấn đề cần thảo luận : chẳng hạn nh - Bạn cho biết Bác Hồ đã nói câu nói nào về vai trò xung kích đi đầu của thanh niên
đáp ấn : đó là câu “ Việc gì khó có thanh niên, ở đâu khó có thanh niên”
- Ngời điều khiển chơng trình nêu vấn đề cần thảo luận, mọi ngời xung phong phát biểu, nếu không ai xung phong ngời điều khiển chơng trình chỉ định
- Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ để thay đổi không khí, tăng thêm phần vui vẻ - Th kí ghi các ý kiến phát biểu, kết thúc thảo luận th kí tóm tắt những điểm chính
5. Kết thúc hoạt động
Sinh hoạt văn nghệ mừng sinh nhật bác 19 - 5 1. Yêu cầu giáo dục
- Biết thêm nhiều bài hát, bài thơ về Bác Hồ để bổ xung vốn hiểu biết của mình - Rèn luyện kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ với yêu cầu cao hơn.
- Tạo không khí vui tơi, phấn khởi cho những ngày tháng cuối cùng của cấp THCS
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a) Nội dung (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Những bài hát ca ngợi công lao của Bác Hồ, ca ngợi tình cảm thân thiết của Bác với dân tộc, với thanh niên, lòng tự hào của ngời dân đối với Bác.
b) Hình thức
- Thi hát theo tổ, biểu diễn cá nhân
3. Chuẩn bị hoạt động
a) Về phơng tiện
- Bài hát, bài thơ ca ngợi Bác Hồ và phần thởng b) Về tổ chức
- Cán bộ lớp phổ biến yêu cầu, nội dung chuẩn bị và phân công nhiệm vụ cho từng tổ - Tổ có nhiệm vụ chuẩn bị các bài hát, bài thơ ca ngợi về Bác Hồ
- Phân công ngời điều khiển chơng trình, nhóm trang trí, cử ban giám khảo……
4. Tiến hành hoạt động
a) Thi hát tập thể theo tổ
- Đại diện từng tổ lên hái hoa, đọc tên bài hát và mời tổ lên trình bày bài hát này - Kết thúc phần thi hát của các tổ, ban giám khảo công bố điểm
b) Biểu diễn cá nhân
- Từng cá nhân xung phong lên biểu diễn. Nếu không ai xung phong ngời điều khiển chỉ định một vài bạn trình bày bài hát của mình
- Hoạt động này diễn ra khoảng 15-20 phút. Ban giám khảo chấm điểm và công bố điểm. Tổng số điểm của tổ bao gồm cả điểm cá nhân và điểm thi hát tập thể
- Trao phần thởng