C. Tiến trỨnh.
B. Chuẩn bÞ: Bảng phừ
C. Tiến trỨnh.
C1: ỗn ẼÞnh lợp (1’) C2: Kiểm tra bẾi cú 5’).
1. Kể tọm t¾t truyện CẪy bụt thần. 2. Nàu ý nghịa truyện.
3. BẾi tập tr¾c nghiệm
So vợi nbhứng truyện cỗ tÝch Ẽ· hồc CẪy bụt thần phản Ình cuờc Ẽấu tranh giai cấp trong XH cọ Ìp bực ntn? A. Cúng giộng cÌc truyện cỗ tÝch Ẽ· hồc. B. Sinh Ẽờng, ró rẾng hÈn. C. Trỳc tiếp, sinh Ẽờng, chẪn thỳc hÈn. D. KhẬng cừ thể vẾ thiếu tÝnh hiện thỳc ( ẼÌp Ìn C). C3: BẾi mợi (65’).
GV giợi thiệu mờt vẾi nÐt về truyện nẾy. Truyện cỗ tÝch nga Ẽùc Puskin kể lỈi mờt cÌch sÌng tỈo.
- GV Ẽồc mẫu.
- HS Ẽồc nội tiếp nhau.
- Lu ý cÌc chụ thÝch 2,5,6,10,11,13.
H H·y Xư bộ cừc truyện theo kết cấu 3 phần MT-TT-KT? Nàu nời dung tửng phần?
Yàu cầu HS tọm t¾t.
GV tọm t¾t. Mờt lần Ậng l·o ẼÌnh cÌ ra biển. Hai lần Ẽầu chì kÐo Ẽùc bủn vẾ rong biển. Lần thự ba thỨ b¾t Ẽùc cÌ vẾng. CÌ van xin hựa trả Èn Ậng nàn Ậng thả cÌ ra. Mừ vù biết chuyện b¾t Ậng l·o vẾ 5 lần b¾t Ậng l·o ra biển Ẽòi cÌ vẾng trả Èn vợi nhứng yàu cầu ngẾy cẾng lợn.
CÌ vẾng thỳc hiện trả Èn 4 lần nhng Ẽến yàu cầu cuội củng cÌ tực giận lấy lỈi tất cả. Vù chổng Ậng l·o trỡ về cuờc sộng xa.
I. ưồc - hiểu vẨn bản
1. ưồc - tỨm hiểu chụ thÝch (5’)
2. TỨm hiểu bộ cừc vẾ tọm t¾t truyện (5’) Bộ cừc: 3 phần
- Mỡ truyện: giợi thiệu nhẪn vật vẾ hoẾn cảnh.
- ThẪn truyện: Ậng l·o ẼÌnh b¾t vẾ thả cÌ vẾng. CÌ vẾng nhiều lần Ẽền Èn.
- Kết truyện: Vù chổng Ậngl·o trỡ lỈi cuờc sộng nghèo khỗ nh xa.
Nàu nhứng lần Ẽòi hõi cũa mừ vù.
Lần nẾo ẼÌng Ẽùc cảm thẬng? ẼÌng ghÐt lẾ nhứng lần nẾo? TỈi sao?
H Nhận xÐt chung về nhẪn vật mừ vù?
GV chột: Mừ vù lẾ mờt ngởi tham lam vợi nhứng Ẽòi hõi khẬng cọ Ẽiểm dửng. Mờt kẽ Ých kì, vong Ẫn bời nghịa.
H Chì ró sỳ việc th¾t nụt, cao trẾo vẾ mỡ nụt trong truyện?
H Sỳ việc “5 lần Ậng l·o ra biển theo yàu cầu cũa mÞ vù” Ẽùc lặp lỈi cọ tÌc dừng gỨ? 3. PhẪn tÝch ( 45’) a NhẪn vật mừ vù ( sỳ Ẽòi hõi) ưòi hõi 5 lần. Lần 1: Ẽòi mÌng lùn. Lần 2: cÌi nhẾ rờng Lần 3: Muộn lẾm nhất phẩm phu nhẪn. Lần 4: Muộn lẾm nứ hoẾng. Lần 5: Muộn lẾm long vÈng. - Lần 1: ẼÌng cảm thẬng vỨ lẾ 1 yàu cầu bỨnh thởng.
- Lần 2,3,4: ẼÌng ghÐt vỨ tham giẾu sang quyền lỳc.
- Lần 5: ẼÌng phà phÌn trửng phỈt vỨ vong Ẫn bời nghịa.
- Tham lam vẬ Ẽờ.
- Sỳ việc th¾t nụt: Mừ vù biết Ẽùc cÌ vẾng sé Ẽến Ẽền Èn liền nỗi lòng tham.
- Sỳ việc cao trẾo: Mừ vù Ẽòi lẾm long v- Èng b¾t cÌ vẾng hầu hỈ.
- Sỳ việc mỡ nụt: Mừ vù bÞ trửng phỈt trỡ về thẪn phận cú.
- Sỳ việc lặp lỈi theo chiều hợng tẨng tiến dần. NẨm lần Ậng l·o ra biển lẾ nẨm tẪm trỈng khÌc nhau. ThÌi Ẽờ cũa cÌ vẾng vẾ biểu hiện cũa biển cúng thay Ẽỗi tẨng dần theo lòng tham.
- Sỳ lặp lỈi khẬng ẼÈn Ẽiệu mẾ tỈo sỳ cẨng thỊng hổi hờp, hấp dẫn.
( Hết tiết 34 chuyển tiết 35)
H Nhận xÐt về nhứng vấn Ẽề mẾ mừ vù Ẽòi hõi.
H Trợc mối lần Ẽòi hõi mừ vù cọ thÌi Ẽờ ntn vợi chổng?
H Nhận xÐt chung về lòng tham sỳ bời bỈc.
H Khi nẾo sỳ bời bỈc cũa mừ vù Ẽi tợi tờt củng?
Kể vẾ tả lòng tham vẾ sỳ bời bỈc cũa mừ vù tÌc giả Ẽ· sữ dừng nghệ thuật gỨ?
GV giảng
- Kh¾c sẪu , tẬ Ẽậm t/c cũa tửng nhẪn vật qua Hư lặp lỈi cọ tẨng tiến.
- Thể hiện TT cũa truyện ca ngùi Ẽiểm tột, phà phÌn cÌi xấu.
* ThÌi Ẽờ Ẽội vợi chổng.
- Lần 1-2 mừ vù Ẽòi hõi về vật chất. Lần 3: Mừ vù Ẽòi về danh vồng.
Lần 4: Mừ Ẽòi hõi về cũa cải, danh vồng quyền lỳc.
Lần 5: Mừ Ẽòi về quyền uy phÐp thuật khẬng cọ thật, vẾ b¾t Ẫn nhẪn hầu hỈ.
Lần 1: m¾ng chổng Lần 2: quÌt to
Lần 3: m¾ng nh tÌt nợc vẾo mặt. Lần 4: giận dứ, nỗi trận lẬi ẼỨnh, tÌt
Lần 5: nỗi cÈn thÞnh lờ sai ngởi b¾t Ậng l·o ...
- Củng vợi lòng tham lẾ sỳ bời bỈc ngẾy 1 tẨng. ưội xữ tệ bỈc, khẬng cọ tỨnh vợi chổng, c¾t bõ tỨnh cảm vù chổng, tỨnh ngởi vợi ngởi cúng khẬng còn, tỨnh cảm Ẫn huệ vợi Ẫn nhẪn cúng giẫm ẼỈp.
- Sỳ bời bỈc làn Ẽến tờt củng khi mừ bời bỈc ngay cả vợi cÌ vẾng trong lần Ẽòi hõi thự 5. Sỳ bời bỈc trợ tràu, giÌo hoảnh. - Nghệ thuật kể chuyện vẾ tả: thũ phÌp nghệ thuật lặp lỈi vẾ tẨng tiến.
- Biện phÌp lặp lỈi ( cấu trục vòng) cọ chũ ý cũa truyện nhÍm tỈo tỨnh huộng gẪy hổi
ưội lập vợi nhẪn vật vừ vù, nhẪn vật Ậng l·o ẼÌnh cÌ lẾ ngởi ntn?
GV chột: ông l·o cÈ bản lẾ ngởi tột bừng, thật thẾ, khẬng mu mẬn thũ ẼoỈn.
H Mối lần Ậng l·o ra biển gồi cÌ vẾng, biển thay Ẽỗi ntn?
H Nhận xÐt về sỳ thay Ẽỗi nẾy? Biển ỡ ẼẪy lẾ ai?
H Nghệ thuật kể vẾ tả sỳ thay Ẽỗi cũa biển.
H NhẪn vật cÌ vẾng tùng trng cho Ẽiều gỨ?
GV chột: Biển cả vẾ cÌ vẾng lẾ biểu hiện thÌi Ẽờ cũa nhẪn dẪn- Ẽất trởi tất nhẪn hậu vẾ cúng rất nghiàm kh¾c.
H Kết thục truyện cọ ý nghịa ntn Ẽội vợi mội nhẪn vật.
hờp. Lặp cọ thay Ẽỗi tẨng tiến. Sau mối lần lặp lỈi tÝnh chất cũa nhẪn vật , chũ Ẽề cũa truyện Ẽùc tẬ Ẽậm.
b. NhẪn vật Ậng l·o .
- LẾ mờt ngởi tột bừng, khẬng hề cọ tÝnh tham lam ( thả cÌ vẾng, khẬng Ẽòi hõi gỨ). - LẾ mờt ngởi cọ phần nhu nhùc, yếu Ẽuội ( lẾm theo lệnh cũa mừ vù, b¾t cÌ vẾng Ẽền Èn nhiều lần).
C. HỨnh ảnh biển cả vẾ cÌ vẾng. * Sỳ thay Ẽỗi cũa biển.
Lần 1: gùn sọng àm ả Lần 2: nỗi sọng
Lần 3: nỗi sọng dứ dời Lần 4: nỗi sọng mủ mÞt
Lần 5: Mờt cÈn gẬng tộ kinh .. ầm ầm. - Trợc lòng tham cũa mừ vù, biển cọ thÌi Ẽờ tực giận ngẾy cẾng ró nÐt, thÌi Ẽờ cũa biển lẾ thÌi Ẽờ cũa ND, cũa Ẽất trởi, bất bỨnh trợc lòng tham, thọi xấu.
- Biện phÌp nghệ thuật lặp tẨng tiến. * HỨnh ảnh cÌ vẾng.
- Tùng trng cho lòng biết Èn.
- Tùng trng cho khả nẨng diệu kỨ cũa con ngởi ( cọ thể lẾm ra vẾ thoả m·n rất nhiều yàu cầu ợc muộn).
- Tùng trng cho cẬng lÝ, lé phải( khẬng chấp nhận sỳ Ẽòi hõi quÌ ẼÌng cũa kẽ vong Ẫn, ra tay trửng trÞ kẽ tham lam Ých kỨ).
d. ý nghịa cũa kết thục truyện.
- Vợi Ậng l·o: KhẬng mất gỨ, trỡ về cuờc sộng yàn bỨnh.
H Nhận xÐt về cÌch trửng phỈt cũa cÌ vẾng vợi mừ vù?
H Nh¾c lỈi nghệ thuật tiàu biểu vẾ nời dung ý nghịa cũa truyện?
ưồc lỈi truyện
Suy nghị gỨ nếu Ẽặt tàn truyện lẾ “Mừ vù Ậng l·o ẼÌnh cÌ”.
- Vợi mừ vù : tử Ẽình cao cũa giẾu sang quyền lỳc quay trỡ về ẼÞa vÞ thấp hèn nghèo khỗ.
- CÌ vẾng cọ thể trửng phỈt mừ vù = cÌi chết song cÌch Ẽọ khẬng hay = việc Ẽa mừ trỡ về cuờc sộng ban Ẽầu. Mừ phải sộng trong sỳ nuội tiếc Ẫn hận cÌch trửng phỈt nẾy cúng thể hiện sỳ cẬng bÍng.
4. Tỗng kết ( 5’)
- Nghệ thuật: - Lặp tng tiàn, yếu tộ tỡng t- ùng.
- Ẽội lập tÈng phản. - Kết cấu vòng.
- ND ca ngùi lòng biết Èn vợi ngởi nhẪn hậu.
- Nàu bẾi hồc ẼÝch ẼÌng cho nhứng kẽ tham lam bời bỈc.
II. Luyện tập ( 5’)
- Tàn truyện do Pus kin Ẽặt phủ hùp hÈn. - Tàn mợi nẾy khẬng phủ hùp.
- Dủ mừ vù lẾ nhẪn vật chÝnh nhng nhẪn vật Ậng l·o ẼÌnh cÌ mợi lẾ nhẪn vật trung tẪm lẾ cầu nội giứa mừ vù vẾ con cÌ vẾng. Mội quan hệ giứa Ận gl·o ẼÌnh cÌ vẾ cÌ vẾng thể hiện suột trong tÌc phẩm. 2 nhẪn vật nẾy ẼỈi diện cho cÌi thiện lòng tột, ẼỈi diện cho tinh thần ND.
C4. Cũng cộ ( 3’)
Nh¾c lỈi nời dung vẾ nghệ thuật cũa truyện. C5. Về nhẾ (1’)
Tuần 9 Tiết 36 Tập lẾm vẨn Thự tỳ kể trong vẨn tỳ sỳ NgẾy soỈn: NgẾy dỈy: A. Mừc tiàu: Giụp HS.
Thấy trong vẨn tỳ sỳ cọ thể kể xuẬi, cọ thể kể ngùc tuỷ theo nhu cầu thể hiện. Tỳ nhận thấy sỳ khÌc biệt trong cÌch kể xuẬi vẾ ngùc. Biết Ẽùc muộn kể ngùc phải cọ Ẽiều kiện .
Luyện tập theo hỨnh thực nhợ lỈi.
B. Chuẩn bÞ:C. Tiến trỨnh. C. Tiến trỨnh.
C1: ỗn ẼÞnh lợp (1’) C2: Kiểm tra bẾi cú 5’).
1. NgẬi kể lẾ gỨ?Cọ nhứng ngẬi kể nẾo trong vẨn tỳ sỳ? 2. Nàu Ẽiểm mỈnh vẾ hỈn chế cũa ngẬi kể mờt vẾ ba. C3: BẾi mợi (65’).
HS Ẽồc bẾi tập
H Tọm t¾t cÌc sỳ việc trong truyện “CẪy bụt thần”
H Cho biết cÌc sỳ việc tràn Ẽùc kể theo thự tỳ nẾo?
H Kể theo thự tỳ nẾy tỈo ra hiệu quả nghệ thuật gỨ?
H Thế nẾo lẾ kể theo thự tỳ kể tỳ nhiàn?
- HS Ẽồc truyện về thÍng Ngộ - GV tọm t¾t sỳ việc trong truyện
H Sỳ việc trong truyện nẾy cọ Ẽùc trỨnh bẾy theo thự tỳ TG khẬng?
I. TỨm hiểu thự tỳ kể trong vẨn tỳ sỳ. 1. BẾi tập
2. Nhận xÐt
CÌc sỳ việc trong truyện “CẪy bụt thần” - ML nghèo, ham hồc vé.
- ML ợc mÈ cọ cẪy bụt vé.
- Thần ban thỡng cho ML cẪy bụt
- ML vé giụp ngởi Lư nghèo dừng cừ Lư - ML trửng trÞ cÌi Ìc.
- ML Ẽi kh¾p Ẽọ ẼẪy vé cho ngởi Lư
- Thự tỳ kể cũa cÌc sỳ việc: kể theo sỳ phÌt triển cũa mỈch truyện ( trỨnh tỳ trợc sau, Ẽầu cuội tÈng ựng)
- TỈo ra hiệu qũa NT: lẾm cho ý nghịa cũa truyện nỗi bật, cột truyện mỈch lỈc sÌng tõ.
- Kể theo thự tỳ kể tỳ nhiàn lẾ kể theo trỨnh tỳ thởi gian, cÌc sỳ việc xảy ra liàn tiếp nhau sỳ việc xảy ra trợc kể trợc, sỳ việc xảy ra sau kể sau.
- Ngố bÞ chọ dỈi c¾n nhng khẬng ai ra cựu giụp.
- Ngộ mổ cẬi cha mẹ ỡ vợi bẾ ngoỈi làu lỗng bõ hồc.
- Ngộ Ẽột cõ giả vở kàu chÌy lửa mồi ng- ởi.
- Mồi ngởi giận Ngố, bẾ ngoỈi khuyàn nh- ng Ngố khẬng nghe lởi vẫn chựng nẾo tật ấy.
H Vậy sỳ việc tràn Ẽùc trỨnh bẾy theo thự tỳ nẾo?
H Thự tỳ kể tràn cọ u nhùc Ẽiểm gỨ?
GV chột: Trong vẨn tỳ sỳ cọ 2
-Thự tỳ trỨnh bẾy sỳ viàc. Thự tỳ tỳ nhiàn ; việc gỨ xảy ra trợc kể trợc, việc xảy ra sau kể sau.
- Thự tỳ kể theo mỈch cảm xục kể quết kết quả trợc, nguyàn nhẪn sau.
HS Ẽồc SGK
H Chì ra ngẬi kể cũa truyện
H Truyện kể theo thự tỳ nẾo cũa truyện H Việc hổi tỡng cọ vai trò ntn trong truyện?
HS Ẽồc
H Kể chuyện lần Ẽầu tiàn em Ẽùc Ẽi chÈi xa.
GV gùi ý Ẽể HS kể:
* TrỨnh tỳ sỳ việc, lÝ do Ẽùc Ẽi, Ẽi ẼẪu, vợi ai?
Thởi gian chuyến Ẽi
Nhứng sỳ việc xảy ra trong chuyến Ẽi ấn tùng trong vẾ sau chuyến Ẽi
* TrỨnh tỳ kể :
C1: Thự tỳ thởi gian vẾ ngẬi 3 C2: Kể theo mỈch cảm xục ngẬi 3
- Sỳ việc tràn trỨnh bẾy theo mỈch cảm xục, tẪm cũa nhẪn vật vẾ ngởi kể ( ngẬi 3). Kể theo mỈch cảm xục: sỳ việc phong phụ hấp dẫn, KQ nhng lẾm ngởi Ẽồc khọ theo dói, cọ thể trủng lặp.
- Kể theo trỨnh tỳ TG cọ tÌc dừng lẾm cột truyện mỈch lỈc, sÌng tõ dẫn theo dói nh- ng dễ ẼÈn Ẽiệu, gẪy nhẾm tẽ. 3. Kết luận II. Luyện tập (20’) BẾi 1: NgẬi kể thự nhất: nhẪn vật chÝnh xng tẬi Ẽọng ngởi kể.
Thự tỳ kể: Theo mỈch hổi tỡng nhợ lỈi cũa nhẪn vật kể chuyện.
- ưọng vai trò chất keo dÝnh xẪu chuối cÌc sỳ việc quÌ khự, hiện tỈi thộng nhất vợi nhau.
BẾi 2.
C4. Cũng cộ (3’)
- Nhận xÐt về thự tỳ kể cũa cÌc truyện DG Ẽ· hồc. C5. Về nhẾ (1’)
Chuẩn bÞ viết bẾi tập lẾm vẨn.
Tiết 37-38 Viết bẾi tập lẾm vẨn sộ 2 NgẾy soỈn: NgẾy dỈy: A. Mừc tiàu: Giụp HS. B. Chuẩn bÞ: C. Tiến trỨnh. C1: ỗn ẼÞnh lợp (1’)
C2: Kiểm tra bẾi cú ( KhẬng KT). C3: BẾi mợi
Tuần 11
Tiết 39 Tập lẾm vẨn