- Đối với việc thể hiện tư tưởng, tỡnh cảm người viế t: Tạo lối núi hàm sỳc.
1.Muốn tả cảnh, trước hết phải hiểu rừ mỡnh định tả cảnh gỡ?
định tả cảnh gỡ?
Sau đú quan sỏt và lựa chọn được những hỡnh ảnh tiờu biẻu cho cảnh sắc đú.
Trỡnh bày những điều quan sỏt được theo một thứ tự nhất định
2. Bố cục : 3 phần
- Mở bài: giới thiệu cảnh được miờu tả.
- Thõn bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự nhất định.
- Kết bài: thường phỏt biểu cảm tưởng về cảnh sắc đú.
3.Bài tập luyện. Em hóy tả một phiờn chợ. a. Tỡm hiểu đề -Thể loại -Nội dung b.Quan sỏt ,tỡm ý - Quầy bỏn hoa quả -Quầy rau -Quầy bỏn cỏ -Quầy bỏn gà vịt c.Lập dàn ý -Mở bài:giới thiệu một chợ đồng bằng . -Thõn bài.
+Quầy bỏn hoa quả: Tươi ngon đủ màu sắc +Quầy bỏn rau: tươi non mơn mởn.
+Quầy bỏn cỏ : Cỏ bộo trũn bơi lội tung tăng
+Quầy bỏn gà vịt : Tiếng gà vịt cải nhau , tiếng người mua hàng .
- Kết bài :
Cảm nghỉ của em về một phiờn chợ. II. Phương phỏp tả người : 1. Muốn tả người cần
-Xỏc định đối tượng cầm tả.( tả chõn dung hay tả người trong tư thế cần tả , làm việc )
-Quan sỏt, lựa chọn cỏc chi tiết miờu tả. -Trỡnh bày kết quả quan sỏt theo một thứ tự.
2.Bố cục : 3 phần
* Mở bài : Giới thiệu người được tả.
* Thõn bài: -Miờu tả chi tiết (ngoại hỡnh, cử chỉ, hành động, lời núi...)
*Kết bài :Thường nhận xột hoặc nờu cảm nghĩ của người viết về người được tả.
GV Gợi ý –h/s viết-đọc GV chửa cõu,từ sai
Viết một đoạn văn: Miờu tả người mẹ kớnh yờu của em
IV.CỦNG CỐ :Phương phỏp viết bài văn tả cảnh,tả người?. V . HƯỚNG DẨN DẶN Dề :Học bài , ụn lý thuyết
-Viết hoàn chỉnh đề: Tả người mẹ kớnh yờu. VI .RÚT KINH NGHIỆM :
Ngày soạn: 10/3/2010 Ngày dạy: 15/3/2010
Tiết :49,50,51 LUYỆN NểI VĂN MIấU TẢ .
A.MỤC TIấU: Giỳp h/s:
1.Kiến thức: Núi theo dàn bài đó chuẩn bị ở nhà về văn tả cảnh, tả người . 2. Kỉ năng luyện núi mạnh dạn : To, rừ trước tập thể .
3.Thỏi độ: h/s học tập những đức tớnh ,phẩm chất tốt đẹp của con người
B .PHƯƠNG PHÁP : Luyện núi
C .CHUẨN BỊ : GV:Giỏo ỏn
HS :Chuẩn bị bài trước . làm dàn bài theo nhúm đó dặn D .TIẾN TRèNH LấN LỚP (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2 .Kiểm tra bài củ: 3 .Bài mới :
a .GV :Giới thiệu bài: giỏo viờn nờu yờu cầu tiết luyện núi b .Triển khai bài
I . TẢ CẢNH:
II.TẢ NGƯỜI. GV yờu cầu h/s núi những chi tiết tiờu
biểu khi tả cụ già cao tuổi. -H/S núi ,nhận xột
-GV bổ sung sửa chữa
Đề 1:Tả cụ già cao tuổi
-Da nhăn nheo,nhưng đỏ hồng hào (đồi mồi,vàng vàng...)
-Chõn tay gầy guộc,gõn guốc
-Mắt tinh tường lay lỏy (chậm chạp,lờ đờ, đựng đục...) -Túc rụng lơ thơ,bạc như cước
-Tiếng núi trầm vang,thều thào ,yếu ớt. -Hay lam ,hay làm ớt ngủ.
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung chớnh Giỏo viờn chia 4 nhúm học sinh
Cỏc nhúm núi theo đề đó chuẩn bị Mổi em trong nhúm núi một phần . H/s nhận xột bổ sung .
Cỏc ý đú được phỏt triển thành một đoạn núi .
1.Để 1: Tả một ngày mựa đụng mưa phựn giỏ rột. a. Mở bài : G/t 1 ngày mựa đụng mưa phựn giỏ rột b. Thõn bài :
- Mựa đụng giỏ rết đến : mưa ,giú . - Miờu tả cảnh trời õm u mõy đen phủ . -Gớo lạnh thổi về, mưa nhỏ rơi liờn tục. -Cảm giỏc giỏ lạnh, mặc ỏo ấm .
-Đường trơn ,xe vắng ,người trựm ỏo mưa đi lại vội vàng .
-Những kỷ niệm mựa đụng: ngụ rang, khoai nướng ấm cỳng .
c. Kết bài : Yờu cầu h/s núi những chi tiết tiờu
biểu khi tả cảnh bóo lụt ở quờ em. H/S trỡnh bày ,nhận xột
GV bổ sung sửa chữa về dàn bài và lổi diễn đạt.
ĐỀ 2: Em hóy miờu tà cành bóo lụt ở quờ em hoặc qua
truyền hỡnh bỏo chớ hay nghe kể lại a.Mở bài :
Giới thiệu cơn bóo số ? vừa qua là một nổi kinh hoàng. b.Thõn bài:
-Quờ hương em mới đõy đẹp như tranh
-Qua một ngày đờm tàn phỏ : xơ xỏc, tiờu điều. -Bóo đổ bộ lỳc mười giờ tối
-Nhà dõn sơ tỏn..an toàn -Tiếng gọi nhau ơi ới
-Giú mạnh : Cõy bật gốc ,vài ngụi nhà đổ -Bà con ,thanh niờn chống bóo.
-Đờ vỡ ,nước mạnh ,cuốn đi tất cả
-Đội cứu hộ, phi cơ, khẩn trương phong toả cứu người c.Kết bài:- (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Bóo qua ,mọi người chưa hết kinh hoàng -Tỡnh cảm của cả nước đối với quờ em
GV yờu cầu hs núi những chi tiết tiờu biểu
HS biết dựng những từ miờu tả
Đề 2:
Tả cụ giỏo say sưa giảng bài trờn lớp
-Tiếng núi trong trẻo dựu dàng, say sưa như sống với nhõn vật
-Đụi mắt lấp lỏnh niềm vui. -Mụi cụ mỏng dớnh
-Bàn tay nhịp nhịp viờn phấn
-Chõn bước chậm rải trờn bục giảng xuống dưới lớp -Cụ như đang trú chuyện cựng chỳng em.
IV.Củng cố : Phương phỏp làm văn tả cảnh, tả người. V.Hướng dẫn ,dặn dũ : Về nhà học lại bài tả cảnh, tả người. Viết bai văn hoàn chỉnh: Đề 1 tả người
-ễn về phộp tu từ : Ẩn dụ, hoỏn dụ VI .Rỳt kinh nghiệm :