cuốc bẫm, quanh năm, trở về, trồng khoai. - Nhận xét, ghi điểm.
II. Bài mới :
1.Giới thiệu bài: …Nghe viết 8 dịng đầu
của bài “ Cây dừa”. - Ghi đề bài lên bảng.
2.Giảng bài:
v Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe- viết.
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc bài viết 1 lần.
H: Đoạn văn tả gì?(G)
b. Hướng dẫn nhận xét:
- Nhận xét về cách trình bày của mỗi dịng thơ?(K)
- Hướng dẫn viết đúng:
- Cho HS tìm nêu các từ khĩ viết trong bài.
- Đọc các từ khĩ cho HS viết: gật đầu, bạc
- 2 HS lên bảng viết – Lớp viết vào bảng con.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
-1-2 học sinh đọc lại.
+ Tả các bộ phận lá, ngọn, thân, quả của cây dừa: làm cho cây dừa cĩ hình dáng, hoạt động như con người.
+ Hương Giang. - Trả lời.
- Nêu từ khĩ viết cĩ trong bài.
3
phếch, đàn lợn, chiếc lược.
c. Viết chính tả: Đọc bài cho HS viết. d. Chấm - chữa lỗi.
- Đọc từng câu cho HS dị theo chấm lỗi. - Thu chấm 7 đến 8 bài .
v Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
* Bài 2a :- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
(K)
- Tổ chức cho HS trao đổi theo nhĩm. Sau đĩ mời 2 nhĩm lên bảng làm bài theo cách thi tiếp sức.
- Đại diện nhĩm đọc kết quả. Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng, kết luận nhĩm thắng cuộc là nhĩm tìm đúng, nhiều tên cây, viết đúng chính tả.
* Bài 3:- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
(K) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cầu HS đọc kĩ đoạn thơ để phát hiện những tên riêng bạn HS quên chưa viết hoa, sửa lại cho đúng.
- Chia 4 nhĩm thảo luận làm bài rồi đính bài làm lên bảng trình bày.
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung (nếu sai). Giải thích các tên riêng cĩ trong đoạn văn.
III- Hoạt động nối tiếp :
- Hướng dẫn khắc phục một số lỗi chính tả phổ biến trong bài.
- Dặn: + Về nhà chữa lỗi trong bài nếu cĩ. + Xem trước bài sau: Chính tả tập chép “Những quả đào”.
- Nhận xét tiết học.
- Nghe đọc, viết chính tả vào vở. - Kiểm tra lại bài viết.
- Đổi vở chấm lỗi bằng bút chì. - 1HS đọc yêu cầu bài 2a.
- Mỗi HS tiếp nối nhau viết tên các lồi cây bắt đầu bằng s hoặc x lên bảng lớp. + Các lồi cây bắt đầu bằng s: sắn, sim, sung, súng, sâm, sấu, …
+ Các lồi cây bắt đầu bằng x: xoan, xà cừ, xà – nu, …
- 1HS đọc yêu cầu bài 3.
- Đọc bài, phát hiện những tên riêng. - Các nhĩm thảo luận làm bài vào bảng nhĩm.
+ Lời giải: Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên.
- Lắng nghe. - Lắng nghe
Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ.
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu:
- Nhận xét tình hình của lớp trong tuần 28 vừa qua. - Đề ra biện pháp, phương hướng cho tuần 29. II. Nội dung:
1.Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua: a. Nề nếp :
- Duy trì và thực hiện tốt nề nếp học tập . - Đồng phục đều, ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. - Vệ sinh thân thể tương đối sạch sẽ.
b. Học tập:
- Đi học chuyên cần, đúng giờ.
- Nhìn chung HS cĩ nhiều cố gắng trong học tập. Thi đua giành nhiều điểm tốt trong tuần.
- Cĩ ý thức chuẩn bị bài và học thuộc bài trước khi đến lớp. HS trong lớp cĩ ý thức giúp đỡ nhau trong học tập.
- Lớp đã tiến hành thực hiện việc truy bài thường xuyên , chất lượng.
- Một số HS cẩu thả, chưa cĩ ý thức rèn chữ giữ vở tốt . GV đã kịp thời nhắc nhở, động viên.
b. Lao động : HS tham gia thực hiện tốt vệ sinh trường lớp. 2. Hướng phấn đấu tuần tới:
- Học sinh cần tiếp tục khắc phục các thiếu sĩt, tồn tại trong tuần qua để nề nếp tốt hơn. - Tăng cường truy bài đầu giờ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Biết quan tâm giúp đỡ những bạn học yếu hơn mình. - Biết duy trì trường lớp luơn sạch đẹp.
3. Trị chơi hoặc vui hát: