CHƯƠNG TRÌNH HAØNH ĐỘNG QUÝ I+ II/

Một phần của tài liệu chuong trinh dai hoi chi bo (Trang 28 - 30)

QUÝ I+ II/2010

- Căn cứNghị quyết đại hội chi bộ nhiệm kỳ 2010 – 2012;

- Căn cứ các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 của ngành Giáo dục và Đào tạo;

- Căn cứ tình hình thực tế của trường THCS Lê Hồng Phong .

Chi bộ – Ban giám hiệu trường THCS Lê Hồng Phong xây dựng chương trình hành động quý III + IV/2010 như sau:

1/.Xây dựng cơ sở vật chất:

- Chi bộ – Ban giám hiệu xác định xây dựng cơ sở vật chất mua sắm trang thiết bị dạy và học là nhiệm vụ đặc biệt quan trọng, là tiền đề nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy giáo dục học sinh trong năm học 2009 - 2010. Mặt khác cũng

là mục tiêu phấn đấu xây dựng nhà trường vững mạnh về mọi mặt, tiến tới xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia.

2/.Cơng tác xây dựng các tổ chức đồn thể, đội ngũ cán bộ giáo viên và học sinh:

a/. Cơng tác xây dựng các tổ chức đồn thể, đội ngũ cán bộ giáo viên:

- Tích cực đổi mới cơng tác quản lý, nâng cao hiệu quả quản lý, xắp sếp phân cơng, bố trí cán bộ phụ trách các bộ phận, đồn thể phù hợp hơn để đáp ứng tốt hơn yêu cầu ngày càng cao nhiệm vụ cơng tác.

- Thực hiện tốt việc định biên cán bộ giáo viên theo thơng tư 35. Hiên tồn trường cĩ 20 cán bộ giáo viên nhân viên), bên cạnh đĩ nhà trường cũng tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ giáo viên học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên mơn nghiệp vụ nhằm nâng cao kinh nghiệm giảng dạy, đảm bảo thực hiện tốt mục tiêu đổi mới chương trình, sách giáo khoa, thực hiện tốt việc nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện học sinh.

b/. Cơng tác xây dựng đội ngũ học sinh:

- Thực hiện tốt kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2010 – 2011. (dự kiến khoảng 19 lớp với 1000 học sinh),

- Thực hiện việc ơn tập và tổ chức thi học sinh giỏi vịng trường, vịng huyện, vịng tỉnh.

- Duy trì và nâng cao chất lượng cơng tác PCGD THCS. Huy động học sinh chưa TN THCS vào học BTVH lớp 9 theo đúng quy định.

- Thực hiện các giải pháp nhằm nâng cáo chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn theo chỉ tiêu đã đề ra.

3/. Cơng tác xã hội hĩa giáo dục:

- Quan tâm đẩy mạnh cơng tác xã hội hĩa giáo dục, tranh thủ sự hỗ trợ kinh phí của các lực lượng, các tổ chức đồn thể và quần chúng nhân dân chăm lo cho sự nghiệp giáo dục của nhà trường.

- Tăng cường các biện pháp nâng cao hơn nữa vận động đẩy mạnh cơng tác xã hội hĩa giáo dục, mà nịng cốt là Hội phụ huynh học sinh. Tiếp tục phát huy ưu điểm và những đĩng gĩp thiết thực của Hội; nhà trường và Hội phụ huynh phải cĩ mối liên hệ chặt chẽ hơn nữa trong các hoạt động, đặc biệt là cơng tác cộng đồng trách nhiệm trong việc giáo dục đạo đức học sinh. Chia sẻ những khĩ khăn bằng sự hỗ trợ kinh phí giúp nhà trường hồn tốt nhiệm vụ chính trị của ngành, đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của nhân dân. Chú trọng phối kết hợp giưa nhà trường – gia đình và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ở trong nhà trường, gia đình và ngồi xã hội.

4/.Cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng:

- Chi bộ xác định, để thực hiện cĩ trách nhiệm và nâng cao hiệu quả cơng tác thì nhất thiết phải nâng cao trình độ nhận thức, trình độ lý luận chính trị, phẩm chất cách mạng, trình độ chuyên mơn nghiệp vụ cho mỗi cán bộ đảng viên và giáo viên. Quán triệt và phổ biến các chủ trương, đường lối, Nghị quyết, chỉ thị của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, giúp cho mỗi cán bộ đảng viên, giáo viên biết và vận dụng được vào thực tiễn cơng tác. Vì vậy chi bộ cần thực hiện một số giải pháp chủ yếu trong thời gian tới như sau:

- Tăng cường cơng tác giáo dục tư tưởng, phẩm chất chính trị cho cán bộ đảng viên, giáo viên và học sinh thơng qua các buổi họp, sinh hoạt đồn thể và thơng qua việc tự bồi dưỡng, từ đĩ nâng cao ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm trong việc thực hiện các nhiệm vụ được giao.

- Tăng cường cơng tác giáo dục chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; giáo dục truyền thống cách mạng, giáo dục những truyền thống tốt đẹp của địa phương, của nhà trường tới từng cán bộ đảng viên giáo viên và học sinh.

5/. Cơng tác xây dựng chi bộ:

Chi bộ xem cơng tác xây dựng đảng là vấn đề then chốt, quyết định năng lực lãnh đạo của chi bộ trong mọi nhiệm vụ. Do đĩ phải xây dựng chi bộ thật sự trong sạch vững mạnh, đồn kết, nhất trí trong hành động.

- Tổ chức tốt việc triển khai Nghị quyết Đại hội chi bộ tới từng cán bộ đảng viên, giáo viên và học sinh; để mỗi cán bộ, đảng viên giáo viên và học sinh nhận thức đúng, gương mẫu đi đầu trong thực hiện các nhiệm vụ.

- Tuyên truyền giáo dục đội ngũ cán bộ đảng viên giáo viên và học sinh luơn cĩ niềm tin tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, vào cơng cuộc đổi mới hiện nay của đất nước. Từ đĩ mỗi cá nhân cĩ ý trí phấn đấu vì mục tiêu lý tưởng của Đảng, tự giác và cĩ trách nhiệm trong cơng tác.

- Chi bộ phân cơng trách nhiệm cụ thể cho từng đảng viên phụ trách các mặt cơng tác, khơng ngừng đổi mới và nâng cao chất lượng cơng tác của đảng viên và của chi bộ. Thực hiện thắng lợi nhiệm vụ của ngành và của địa phương.

CHI BỘ TRƯỜNG THCS Lê Hồng

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu chuong trinh dai hoi chi bo (Trang 28 - 30)