III. Nội dung và phơng pháp lên lớp.
2. Dạy bài mới 1 Giới thiệu bà
2.4. Luyện tập Bài
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và mẩu chuyện vui Ngời lái xe đãng trí.
- Yêu cầu HS tự làm bài. - Gợi ý HS cách làm bài:
+ Đánh dấu gạch chéo (/) để phân cách các vế câu trong mỗi câu ghép.
+ Gạch 1 gạch ngang dới từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu.
+ Nêu rõ ý nghĩa của từng vế câu. - Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng. - Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
- 2 HS đọc thành tiếng. HS cả lớp học thuộc ghi nhớ - 3 HS đặt câu. - 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp. - Làm bài cá nhân. 1 HS làm bảng lớp. - Nhận xét bài làm của bạn. - Chữa bài.
+ Bọn bất lơng ấy ( khơng chỉ) ăn cắp tay lái / ( mà) chúng cịn lấy luơn bàn đạp phanh.
- Hỏi:
+ Truyện đáng cời ở chổ nào?
- Nhận xét câu trả lời của HS.
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng. - Gọi HS dới lớp đọc câu mình đặt. - Nhận xét, kết luận các câu đúng.
3. Củng cố - Dặn dị.
- GV hỏi: Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép ta làm thế nào?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học thuộc phần Ghi nhớ, kể lại câu chuyện Ngời lái xe đãng trí
+ Anh chàng lái xe đãng trí đến mức ngồi nhầm vào hàng ghế sau lại tởng ngồi sau tay lái. Sau khi hốt hoảng báo cơng an xe bị bọn trộm đột nhập mới nhận ra rằng mình nhầm.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- 1 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- Nhận xét bài củ bạn. - Nối tiếp nhau đọc bài
cho ngời thân nghe, đặt 3 câu ghép cĩ mối quan hệ tăng tiến và chuẩn bị bài sau.
TOÁN
Tiết 115: Thể tích hình lập ph ơng. 122
I. MỤC TIấU:
- Bieỏt cõng thửực tớnh theồ tớch hỡnh laọp phửụng
- Bieỏt vaọn dúng cõng tớnh thửực theồ tớch hỡnh laọp phửụng ủeồ giaỷi moọt soỏ baứi taọp liẽn quan.
-Hs đại trà làm đợc các bài tâp1,3. Hs khá giỏi làm đợc hết các bài trong sgk.
II. CHUẨN BỊ
- Mơ hình thể hiện thể tích của hình lập phơng cĩ cạnh 3 cm nh SGK. - Bảng số trong bài tập 1, viết sẵn vào bảng phụ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ
- Mời 2 HS lên bảng làm bài tập 2 và 3 của giờ trớc.
- GV gọi HS dới lớp nêu cơng thức và
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp theo dõi để nhận xét.
quy tắc tính thể tích của hình hộp chữ nhật.
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
2. Dạy - học bài mới2.1. Giới thiệu bài 2.1. Giới thiệu bài
- Trong tiết học tốn này, chúng ta cùng