BÀI 17: CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (NĂM 40)

I – MỤC TÊU BÀ HỌC:

BÀI 17: CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (NĂM 40)

I – MỤC TIÊU BÀI HỌC :1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Sau thất bại của An Dương Vương, đất nước ta bị phong kiến phương Bắc thống trị, sử cũ gọi là thời Bắc thuộc. Aùch thống trị tàn bạo của các thế lực phong kiến phương Bắc đối với nước ta là nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. - Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng được tồn thể nhân dân ủng hộ nên đã nhanh chĩng thành cơng. Aùch thống trị tàn bạo của phong kiến phương Bắc bị lật đổ, nước ta giành lại độc lập.

2. Về tư tưởng, tình cảm:

- Giáo dục ý chí căm thù quân xâm lược, bước đầu xây dựng ý thức tự hào, tự tơn dân tộc - Lịng biết ơn Hai Bà Trưng và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam.

3. Về kỹ năng:

- Biết tìm nguyên nhân và mục đích của một sự kiện lịch sử.

- Bước đấu biết sử dụng kỹ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ lịch sử. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Bản đồ treo tường cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Tranh ảnh về cuộc khởi nghĩa.

III – HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :* Nhận xét – đánh giá – sữa bài thi (5’) * Nhận xét – đánh giá – sữa bài thi (5’)

Giới thiệu bài: Chính sách cai trị tàn bạo của nhà Hán đã đẩy nhân dân ta đến những thử thách nghiêm trọng, nhân dân ta quyết tâm khơng chịu sống trong cảnh nơ lệ, đã liên tục nổi dậy, mở đầu là cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40. Đây là cuộc khởi nghĩa lớn tiêu biểu cho ý chí quật cường của dân tộc ta .

Hoạt động gv & hs Nội dung Hoạt động 1: (15’cá nhân ) Nước Aâu Lạc từ thế kỷ II TrCN

đến thế kỷ I

Tình hình nước ta từ sau thất bại của An Dương Vương năm 179 TrCN ?

=>Triệu Đà sáp nhập Aâu Lạc vào Nam Việt

 Đến năm 111 TrCN tình hình Aâu Lạc như thế nào ? =>Nhà Hán đơ hộ

 Nhà Hán đã tổ chức việc cai trị Aâu Lạc như thế nào ? =>Chia Aâu Lạc thành 3 quận

 Nhà Hán gộp Aâu Lạc với 6 quận của Trung Quốc, lập thành Châu Giao nhằm mục đích gì ?

=>Nhà Hán muốn chiếm đĩng lâu dài và xố tên  Nhân dân Aâu Lạc bị nhà Hán bĩc lột như thế nào ? =>Chịu nhiều thứ thuế, cống nạp nặng nề

 Nhà Hán đưa người Hán sang ở Châu Giao nhamè mục

đích gì ?

=>đồng hố nhân dân ta.

1.Nước Aâu Lạc từ thế kỷ II TrCN đến thế kỷ I cĩ gì đổ thay ?

-Triệu Đà sáp nhập Aâu Lạc vào Nam Việt và chia thành 2 quận: Giao Chỉ và Cửu Chân.

-Năm 111 TrCN, nhà Hán chiếm Aâu Lạc và chia thành 3 quận: Giao Chỉ, Cửu Chân và Nhật Nam, gộp với 6 quận của Trung Quốc thành Châu Giao.

 Sơ đồ tổ chức cai trị của nhà Hán:

-Bĩc lột nhân dân ta bằng hình thức: nộp thuế và cống nạp.

-Bắt nhân dân theo phong tục Hán.

Hoạt động 2: (15’cá nhân )Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng 2.Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ . Châu Quận Quận Thái thú Đơ uý Lạc tướng Huyện Thứ sử

bùng nổ bùng nổ

-GV: giới thiệu tiểu sử Hai Bà Trưng.

 Nguyên nhân nào dẫn tới cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

=>Do chính sách bĩc lột tàn bạo của nhà Hán.  Cuộc khởi nghĩa nổ ra vào năm nào? ở đâu? =>Năm 40 tại Hát Mơn (Hà Tây)

 Với 4 câu thơ trong SGK, em hãy cho biết mục tiêu của cuộc khởi nghĩa ?

=>giành lại độc lập cho dân tộc

 Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng diễn ra như thế nào? => miêu tả

 Nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng ?=>Sự ủng hộ của nhân dân.

 Kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa ?=>thắng lợi hồn tồn.

a.Nguyên nhân:

-Do chính sách bĩc lột tàn bạo của nhà nước. -Thi Sách bị Tơ Định giết.

b.Diễn biến:

-Mùa xuân năm 40, Hai Bà Trưng dựng cờ khởi nghĩa ở Hát Mơn (Hà Tây)

-Nghĩa quân nhanh chĩng làm chủ Mê Linh, tiến đánh Cổ Loa, Luy Lâu. Tơ Định hoảng sợ trốn về nước.

c.Kết quả: thắng lợi hồn tồn. 4. Củng cố: (5’)

-Diễn biến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng?

=>Mùa xuân năm 40, Hai Bà Trưng dựng cờ khởi nghĩa ở Hát Mơn (Hà Tây)

-Nghĩa quân nhanh chĩng làm chủ Mê Linh, tiến đánh Cổ Loa, Luy Lâu. Tơ Định hoảng sợ trốn về nước. 5. Dặn dị:

- Học bài, làm bài tập trong sách thực hành.

- Photo lược đồ cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng dán vào tập.

-Xem trước bài “Trưng Vương và cuộc kháng chiến khống quân xâm lược Hán”

Tuần :20 Tiết:21 Ns: Nd:

Bài 18: TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC HÁN

I – MỤC TIÊU BÀI HỌC :1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Sau khi khởi nghĩa thắng lợi, Hai Bà Trưng đã tiến hành cơng cuộc xây dựng đất nước và giữ gìn nền độc lập vừa giành lại được. Đĩ là những việc làm thiết thực đem lại quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh để tiến hành cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.

- Cuộc kháng chiến chống xâm lược Hán (42 – 43) nêu bật ý chí bất khuất của nhân dân ta. 2. Về tư tưởng, tình cảm:

- Tinh thần bất khuất của dân tộc.

- Mãi mãi ghi nhớ cơng lao của các anh hùng dân tộc thời Hai Bà Trưng. 3. Về kỹ năng:

- Kỹ năng đọc bản đồ lịch sử.

- Bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện lịch sử. dân ta.

II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán. Tranh ảnh đền thờ Hai Bà Trưng.

III – HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :Kiểm tra bài cũ: (5’) Kiểm tra bài cũ: (5’) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Diễn biến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng?

=>Mùa xuân năm 40, Hai Bà Trưng dựng cờ khởi nghĩa ở Hát Mơn (Hà Tây)

-Nghĩa quân nhanh chĩng làm chủ Mê Linh, tiến đánh Cổ Loa, Luy Lâu. Tơ Định hoảng sợ trốn về nước.

Giới thiệu bài: Ở bài trước, chúng ta đã nhận biết được nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Ngay sau đĩ, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến trong điều kiện vừa mới giành được độc lập, đất nước cịn nhiều khĩ khăn. Cuộc kháng chiến diễn ra rất gay go và quyết liệt.

Hoạt động gv & hs Nội dung Hoạt động 1: (15’cá nhân ) Hai Bà Trưng giành lại được độc

lập

 Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành lại được độc lập ? =>Lên làm vua lấy hiệu là Trưng Vương, đĩng đơ ở Mê Linh  Việc Trưng Trắc được suy tơn làm vua đã nĩi lên được điều gì?

=>Trao vinh dự và quyền điều khiển đất nước cho người phụ nữ

 Hãy nêu những việc làm để xây dựng đất nước, gìn giữ độc lập thời Trưng Vương ?=>Phong chức tước.

Cử chức vụ quan trọng…

 Tác dụng và ý nghĩa từng việc làm đĩ ? =>Oån định trật tự xã hội, bồi dưỡng sức dân

 Được tin cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi, vua Hán đã làm gì ?

=>chuẩn bị xâm lược

 Vì sao nhà Hán chỉ hạ lệnh chuẩn bị, mà khơng đán áp ngay cuộc khởi nghĩa ?=>cịn phải lo đối phĩ với các cuộc đấu tranh của nơng dân

1.Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành lại được độc lập ?

-Sau khi đánh đuổi quân đơ hộ, Trưng Trắc được suy tơn làm vua (Trưng Vương), đĩng đơ ở Mê Linh.

-Những việc làm của chính quyền Trưng Vương: +Phong tước cho những người cĩ cơng, lập lại chính quyền.

+ Trao quyền cai quản cho các Lạc tướng. + Xá thuế cho dân.

+Bãi bỏ các thứ lao dịch nặng nề.

 Thể hiện ý chí quyết tâm của chính quyền độc lập.

Hoạt động 2: (15’cá nhân )Cuộc kháng chiến chống quân xâm

 Vì sao Mã Viện được chọn làm chỉ huy đạo quân xâm lược? =>là một viên tướng lão luyện

 Sau khi Mã Viện chiếm được Hợp Phố, quân Hán tiến vào nước ta như thế nào ?=>Chia quân thành 2 đạo thuỷ và bộ tiến vào nước ta

 Khi nghe tin quân Hán kéo đến Lãng Bạc, Hai Bà Trưng đã kéo quân đến để nghênh chiến, việc này chứng tỏ điều gì? =>quyết chiến đấu bảo vệ độc lập vừa mới giành được.  Trước sức mạnh của giặc, Hai Bà Trưng đã cĩ kế hoạch như thế nào ?

=> lui quân

 Vì sao quân ta phải lui về Cổ Loa, Mê Linh? => dễ thủ khĩ cơng

 Cuộc chiến đấu ở Cấm Khê như thế nào ?

=>Aùc liệt, quân ta ra sức cản địch, giữ từng xĩm làng tấc đất.  Hai Bà Trưng đã hi sinh ra sao?=>nhảy xuống sơng tự vẫn  Ý nghĩa cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng?

=>ý chí quật cường bất khuất của dân tộc ta (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

 Hằng năm chúng ta kỷ niệm Hai Bà Trưng vào ngày nào ? => 8/3,các ngày 6 và 8 tháng 2 (âm lịch)

-Tháng 4 năm 42, quân Hán tấn cơng Hợp Phố, quân ta chống trả rồi rút lui.

-Sau khi chiếm Hợp Phố, Mã Viện chia quân thành 2 đạo thuỷ, bộ tiến vào nước ta.

-Hai Bà Trưng cho quân nghênh chiến ở Lãng Bạc. Cuộc chiến đấu diễn ra quyết liệt.

-Thế giặc mạnh, quân ta lui về giữ Cổ Loa và Mê Linh.

-Mã Viện đuổi theo, Hai Bà Trưng chiến đấu oanh liệt và hi sinh ở Cấm Khê.

4.Củng cố: (5’)

-Những việc làm của chính quyền Trưng Vương?

=>Phong tước cho những người cĩ cơng, lập lại chính quyền. + Trao quyền cai quản cho các Lạc tướng.

+ Xá thuế cho dân.

+Bãi bỏ các thứ lao dịch nặng nề. 5. Dặn dị:

- Học bài, làm bài tập trong sách thực hành.

- Xem trước bài “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế”

Tuần: Tiết: Ns: Nd:

Bài 19: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ

( giữa thế kỷ I – giữa thế kỷ VI) I – MỤC TIÊU BÀI HỌC :

1. Kiến thức:

- Từ sau thất bại của cuộc kháng chiến thời Trưng Vương, phong kiến Trung Quốc đã thi hành nhiều biện pháp hiểm độc nhằm biến nước ta thành một bộ phận của Trung Quốc, từ việc tổ chức, sắp đặt bộ máy cai trị đến việc bắt nhân dân ta theo phong tục và luật Hán.

- Chính sách đồng hồ được thực hiện triệt để ở mọi phương diện. 2. Về tư tưởng, tình cảm:

- Bản chất tàn bạo của bọn cướp nước phong kiến Trung Quốc, khơng những chúng muốn cướp nước ta mà cịn muốn cả dân tộc , tiêu diệt dân tộc.

- Nhân dân ta khơng ngừng đấu tranh về mọi mặt để thốt khỏi tai họa đĩ. 3. Về kỹ năng:

- Biết phân tích, đánh giá những thủ đoạn cai trị của phong kiến phương Bắc thời Bắc thuộc.

- Biết tìm nguyên nhân vì sao dân ta khơng ngừng đấu tranh chống ách áp bức của phong kiến phương Bắc. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Bản đồ Việt Nam.

Lược đồ nước Aâu Lạc thế kỷ I – III. III – HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Kiểm tra bài cũ: (5’)

-Những việc làm của chính quyền Trưng Vương?

=>Phong tước cho những người cĩ cơng, lập lại chính quyền. + Trao quyền cai quản cho các Lạc tướng.

+ Xá thuế cho dân.

+Bãi bỏ các thứ lao dịch nặng nề.

Giới thiệu bài : Do lực lượng quá chênh lệch, mặc dù nhân dâ ta chiến đấu rất dũng cảm, ngoan cường nhưng cuối cùng cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng đã thất bại, từ đĩ nước ta lại bị phong kiến phương Bắc thống trị, đơ hộ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hoạt động gv & hs Nội dung

Hoạt động 1: (15’) Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc

 Từ thế kỷ I, Châu Giao gồm những vùng đất nào ? =>Gồm 6 quận của Trung Quốc (Quảng Châu) và 3 quận: Giao Chỉ, Cửu Chân và Nhật Nam.

 Đầu thế kỷ III, chính sách cai trị của phong kiến Trung Quốc cĩ gì thay đổi ?

=>tách Châu Giao thành Quảng Châu và Giao Châu (Aâu Lạc cũ)

 Em hãy cho biết miền đất Aâu Lạc trước đây bao gồm những quận nào của Châu Giao ?

=>Là 3 quận: Giao Chỉ, Cửu Chân và Nhật Nam.  Từ sau cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng, nhà Hán cĩ sự thay đổi gì trong chính sách cai trị ?

=>thắt chặt hơn bộ máy cai trị đối với dân ta.  Em cĩ nhận xét gì về sự thay đổi cai trị này ? =>tìm mọi cách bĩc lột, đàn áp nhân dân ta.

 Nhà Hán thực hiện chính sách bĩc lột nhân dân ta bằng hình thức nào ?

=>Đánh thuế muối và sắt

 Tại sao nhà Hán lại đánh thuế nặng vào muối và sắt ? =>vì mọi người dân đều phải dùng muối và sắt

 Ngồi chính sách bĩc lột thuế má, cống nạp, phong kiến Trung Quốc cịn thực hiện những chính sách nào ? =>đồng hố nhân dân ta, biến nhân dân thành người

1.Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta từ thế kỷ I đến thế kỷ VI.

a.Aùch thống trị của các triều đại Trung Quốc: -Đầu thế kỷ III, nhà Ngơ đặt tên Aâu Lạc là Giao Châu.

-Đưa người Hán sang cai trị các huyện.

b.Nỗi thống khổ của nhân dân ta: -Đĩng nhiều thứ thuế (muối và sắt) -Lao dịch và nộp cống.

Hán. -Đưa người Hán sang Giao Châu.

-Bắt dân ta học chữ Hán và tiếng Hán, tuân theo luật pháp và phong tục của người Hán.

Hoạt động 2: (15’)Tình hình kinh tế nước ta từ thế kỷ I đến thế kỷ VI

 Chính quyền đơ hộ nắm độc quyền về sắt như thế nào ?

=>gắt gao việc khai thác, chế tạo và mua bán đồ sắt.  Vì sao nhà Hán giữ độc quyền về sắt ?

=>đề phịng nhân dân ta nổi dậy.

 Mặc dù bị hạn chế, nhưng nghề sắt ở Châu Giao như thế nào ?=> /

 Vì sao nghề rèn sắt vẫn phát triển ?=>Do yêu cầu của cuộc sống và cuộc đấu tranh giành lại độc lập.

 Những chi tiết nào chứng tỏ nền nơng nghiệp Giao Châu vẫn phát triển ?

=>Biết dùng trâu, bị kéo cày, đắp đê phịng lũ lụt  Ngồi nghề nơng, người Châu Giao cịn biết làm những nghề nào khác ?

=>thủ cơng , dệt , gốm

 Những sản phẩm nơng nghiệp và thủ cơng nghiệp đã đạt đến trình độ như thế nào ?

=> trình độ cao tinh xảo (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2.Tình hình kinh tế nước ta từ thế kỷ I đến thế kỷ VI cĩ gì thay đổi ?

a.Cơng cụ sắt và nghề nơng:

-Nghề rèn sắt vẫn phát triển, nhân dân chế tạo được nhiều cơng cụ sản xuất, vũ khí.

-Nơng nghiệp phát triển:

+ Dùng trâu bị làm sức kéo phổ biến. + Diện tích trồng trọt mở rộng

+ Cơng trình thuỷ lợi phát triển. + Biết sử dụng phân bĩn.

+ Trồng hai vụ lúa trong một năm. + Chăn nuơi nhiều gia súc.

b.Các nghề thủ cơng và buơn bán:

-Nghề rèn sắt, nghề gốm, nghề dệt phát triển mạnh mẽ.

-Việc buơn bán trong và ngồi nước cũng phát triển.

4. Củng cố: (5’)

-Các nghề thủ cơng và buơn bán / ra sao?

=>Nghề rèn sắt, nghề gốm, nghề dệt phát triển mạnh mẽ. -Việc buơn bán trong và ngồi nước cũng phát triển. 5. Dặn dị:

- Học bài, làm bài tập trong sách thực hành.

- Xem trước bài : “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (tt)”

………#... Tuần: tiết:

Ns: Nd:

Bài 20: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ (Giữa thế kỷ I – Giữa thế kỷ VI) (tt)

I – MỤC TIÊU BÀI HỌC :1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Cùng với sự phát triển kinh tế tuy chậm chạp ở các thế kỷ I – IV, nhưng xã hội ta nhiều chuyển biến sâu sắc: do chính sách cướp ruộng đất và bĩc lột nặng nề của bọn đơ hộ.

-Trong cuộc đấu tranh chống chính sách “đồng hố” của người Hán, tổ tiên ta đã kiên trì bảo vệ tiếng Việt, phong tục tập quán, nghệ thuất của người Việt.

-Những nét chính về nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu. 2. Về tư tưởng, tình cảm:

- Giáo dục lịng tự hào dân tộc ở khía cạnh văn hố – nghệ thuật.

- Giáo dục lịng biết ơn Bà Triệu đã dũng cảm chiến đấu giành độc lập cho dân tộc .