Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc về một vài thể loại nhạc đàn.
III- PHƯƠNG PHáP
- Thuyết trình.
- Thực hành, luyện tập.
iv- Chuẩn bị 1- gv
- GV chuẩn bị 1 vài động tác phụ hoạ bài hát ”Tuổi đời mênh mông” - Nhạc cụ .
- 1 số băng nhạc, đĩa hát cho HS nghe.
- Tranh ảnh giới thiệu hình ảnh độc tấu nhạc cụ, hoà tấu nhạc đàn
2- HS- Thanh phách, bút, thớc, vở , sgk. - Thanh phách, bút, thớc, vở , sgk. V- các b ớc lên lớp 1. Tổ chức 8A... 8B:... 2. Kiểm tra
*Câu hỏi:Em hãy trình bày bài tập đọc nhạc số 8 ? *Yêu cầu: + Đọc đúng tên nốt
+ Đọc đúng giai điệu + Hat chính xác lời ca.
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ôn tập bài hát : Tuổi đời mênh mông
- GV đệm đàn và hớng dẫn.
- Sửa sai, điều chỉnh những chỗ cần thiết => Nhắc lại tính chất của từng đoạn .
- GV đệm đàn.
HS hát bài hoàn chỉnh. HS lắng nghe và tự sửa chữa.
Cả lớp thực hiện lại bài hát
- GV hớng dẫn cách hát nối tiếp, hoà giọng và lĩnh xớng
Đoạn a:
Câu hát 1 nhóm 1 hát “ Mây...” Câu hát 2 nhóm 2 hát ” Em...nhà” Câu hát 3, 4 thực hiện tơng tự
- Gọi 1 nhóm lên thực hiện bài hát. ? Bài hát có ý nghĩa nh thế nào
Đoạn a” : Thực hiện tơng tự nh a.
HS lên bảng trình bày bài hát. HS suy nghĩ trả lời.
2. Ôn tập tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 8
- GV đệm đàn và hớng dẫn.
- Gõ lại hình tiết tấu chính của bài. - GV đệm đàn, bắt nhip.
- Chỉ định 1 vài HS lên bảng đọc bài - GV đệm đàn, bắt nhịp.
- GV hớng dẫn.
HS luyện thang âm Cdur. HS thực hiện lại. Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách- nhịp. HS thực hiện HS hát lời. Cả lớp đứng dậy đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/4.
3. Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc về một vài thể loại nhạc đàn
? Thế nào là nhạc đàn ? (nội dung tiết 26 lớp 6)
? Em hiểu thế nào là độc tấu, hoà tấu ?
- GV treo tranh: 1 số bức tranh giới thiệu về độc tấu, hoà tấu.
? Hãy nêu các thể loại nhạc đàn mà em biết?
- GV giới thiệu: Các phòng hoà nhạc lớn trên thế giới vẫn thờng xuyên trình diễn các bản xonat, concerto,...
+ Nhạc đàn hay còn gọi là khí nhạc- đợc biểu diễn bằng một hoặc nhiều nhạc cụ với nhiều hình thức khác nhau không có sự tham gia của giọng hát.
+ Nhạc đàn khi đựơc biểu diễn ở thể độc tấu, hoà tấu ...nhng khi có giọng hát của con ngời thì nhạc đàn dùng để đệm hát....
+ Độc tấu : Biểu diễn bằng 1 loại nhạc cụ
+ Hoà tấu: Có nhiều loại nhạc cụ trình bày 1 bản nhạc
HS quan sát.
+ Các ca khúc, vũ khúc chuyên soạn cho độc tấu, hoà tấu.
+ Bài ca không lời viết gần với giai điệu bài + Những tác phẩm lớn gồm nhiều chơng thể hiện những nội dung tính chất nhất định nh Sonat, giao hởng, concerto...
thu hút đợc đông đảo ngời mến mộ - Gv mở băng đĩa cho HS nghe 1 vài bản nhạc độc tấu, hoà tấu (Nếu có).
HS lắng nghe.
4. Củng cố
GV đệm đàn, cả lớp đọc và hát lời ca bài TĐN số 8 một lần.
5. HDVN
- Học thuộc lòng bài hát Tuổi đời mênh mông, tự tập các động tác biểu diễn đơn giản. - Học thuộc lòng bài TĐN số 8.
- Đọc lài bài Âm nhạc thờng thức SGK/ 63. - Ôn tập các bài hát và các bài TĐN đã học.
Duyệt giáo án ngày:
Tuần 34 Ngày soạn:... Giảng ngày: ... Tiết 33: Ôn tập I - Mục tiêu 1. Kiến thức
- Qua phần ôn tập gúp GV nắm đợc tình hình học tập và kết quả tiếp thu bài học của học sinh.
- Giúp HS nhớ và ôn luyện những kiến thức, những bài hát , TĐN đã học trong 1 năm
2. Kĩ năng
Hát kết hợp các động tác biểu diễn đơn giản.
3. Giáo dục
ý thức học tập bộ môn âm nhạc.
II -KIếN THứC TRọNG TÂM
Ôn tập các bài hát và ôn tập các bài tập đọc nhạc đã học.
III-PHƯƠNG PHáP
Thực hành, luyện tập.
iv- Chuẩn bị 1- gv
- Đàn phím điện tử.
- Đài đĩa, băng đĩa nhạc những bài hát đã học.
Thanh phách, bút, thớc, vở, sgk.