Các hoạt động dạy học

Một phần của tài liệu Bài soạn tuan 19.l (Trang 25 - 27)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn dịnh lớp

2. Kiểm tra bài cũ

- GV nhận xét, cho điểm.

3. Bài mới

Hoạt động 1: Giới thiệu bài

Hoạt động 2: Giới thiệu về hình trịn, đờng

trịn

- GV đa ra một hình trịn và nĩi: Đây là hình trịn.

- GV vẽ lên bảng một hình trịn bằng com pa.

- GV nĩi: Đầu chì của com pa vạch ra một đờng trịn.

- GV cho HS dùng com pa vẽ một hình trịn trên giấy.

- GV giới thiệu cách tạo ra một bán kính hình trịn, một đờng kính của hình trịn.

*Nối tõm O với một điểm A trờn đường trũn. Đoạn thẳng OA chớnh là bỏn kớnh của hỡnh trũn.

Tất cả cỏc bỏn kớnh của một hỡnh trũn đều bằng nhau

* Đoạn thẳng MN nối hai điểm M, N của đường trũn và đi qua tõm O là đường kớnh của hỡnh trũn

Trong một hỡnh trũn, đường kớnh gấp hai lần bỏn kớnh. Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: Vẽ hình trịn: - HD HS cách vẽ: Mở com pa một khoảng cách bằng bán kính hình trịn rồi vẽ. a) Cĩ bán kính 3cm. b)Đờng kính 5cm. Bài 2:

- Cho HS vễ nhỏp rồi vẽ vào vở

Bài 3: HD HS khá, giỏi làm thêm.

Hoạt động nối tiếp:

- GV hệ thống nội dung bài.

diện tích hình thang. - HS quan sát. - HS thực hành vẽ. A M N B

- HS thực hành vẽ trên giấy nháp rồi vẽ vào vở.

- HS Nờu yờu cầu - 1 HS vẽ bảng lớp

- HS nhắc lại nội dung bài O• • O A • B •

- Dặn HS về học bài, chuẩn bị bài sau. - Nhận xột tiết học

Rỳt kinh nghiệm tiết dạy:

………..…………. ………



Mụn: Tập làm văn

Bài: Luyện tập tả ngời

(Dựng đoạn mở bài) I. Mục đích yêu cầu

- HS nhận biết hai kiểu mở bài (trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả ngời (BT1). - Viết đợc một đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp cho 2 trong 4 để ở bài tập 2.

Một phần của tài liệu Bài soạn tuan 19.l (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(62 trang)
w