C. Tiến trình lên lớp: 1 ổn định :
NƯỚC ÂU LẠC (TIẾP) I/ Mục tiờu bài học :
I/ Mục tiờu bài học :
1. K.thức: HS thấy được giỏ trị thành Cổ Loa.
- Thành Cổ Loa là trung tõm chớnh trị, kinh tế, quõn sự của nước Âu Lạc.
- Thành Cổ Loa là cụng trỡnh quõn sự độc đỏo, thể hiện được tài năng quõn sự của ụng cha ta.
2. Kỹ năng: Rốn kỹ năng trỡnh bày 1 vấn đề lịch sử theo bản đồ. Kỹ năng nhận xột, đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm lịch sử.
3.Thỏi độ: GD HS biết trõn trọng những thành quả mà ụng cha ta đó xõy dựng, GD HS tinh thần cảnh giỏc đối với kẻ thự trong mọi tỡnh huống, phải kiờn quyết giữ gỡn độc lập… II/ Chuẩn bị:
1. Thầy: Như tiết 16, phúng to sơ đồ thành Cổ Loa. -2. Trũ : Đọc trước bài, quan sỏt kờnh hỡnh trong SGK III/ Tiến trình lên lớp :
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ :
? Trỡnh bày nguyờn nhõn, diễn biến, kết quả của cuộc khỏng chiến chống quõn xõm lược Tần.
* Đỏp ỏn: - Nguyờn nhõn: Đời vua Hựng thứ 18 đất nước mất ổn định. Nhà Tần mở rộng lónh thổ
- Diễn biến: Năm 218 TCN nhà Tần đỏnh xuống phương Nam ( QuảngTõy – Trung Quốc). Sau 4 năm chinh chiến kộo xuống Bắc Văn Lang.Thủ lĩnh Tõy Âu bị giết nhưng người Tõy Âu và Lạc Việt vẫn kiờn cường khỏng chiến . Họ cử người kiệt tuấn là Thục Phỏn làm chỉ huy, ban ngày tắt hết khúi lửa, ban đờm mới ra đỏnh, khiến quõn giặc tiến khụng được thoỏi khụng song
- Kết quả: Sau 6 năm ngưới Việt đỏnh tan quõn Tần 3. Bài mới.
Sau khi lờn ngụi thành lập nước Âu Lạc, nhà nước đó cú những thay đổi về kinh tế, chớnh trị, quõn sự ntn ? và nhà nước Âu Lạc sụp đổ ra sao ? Chỳng ta tỡm hiểu bài hụm nay
* Hoạt động 1:
- GV giảng theo SGK.
? Vỡ sao gọi là loa thành. (Cú hỡnh xoỏy trụn ốc). - GV: Cổ Loa cú tờn gọi là chạ chủ và khả lũ (theo An Nam chớ lược của Lờ Chắc chộp thế kỷ XIV).Đến thế kỷ XV mới xuất hiện Loa thành và Cổ Loa.
- GV hướng dẫn HS quan sỏt thành Cổ Loa và mụ tả theo SGK từ “ Thành cú 3 vũng….10 – 20 m ”.
- GV mụ tả thờm, cụ thể 3 vũng trờn sơ đồ.
+ Vũng thành nội: Hỡnh chữ nhật, chu vi 1650m, cao 5m, mặt thành rộng 6->12m, chỉ cú 1 cửa mở về hướng Nam phớa TB giữa 2 vũng trong và ngoài cú gũ Đụng Bắn, Đồng Chuụng, Đồng Giỏo,
4/ Thành Cổ Loa và lực lượng
quốc phũng.
- Sau khi lờn ngụi, An Dương vương cho xõy thành (thành Cổ Loa).
- Thành cú 3 vũng khộp kớn, tổng chiều dài chu vi 16.000m, chiều cao thành 5m–>10m, mặt thành rộng trung bỡnh 10m, chõn thành rộng 10-> 20m.
+ Vũng thành trung: Là 1 vũng thành khộp kớn, cú chu vi khoảng 6500m cỏch thành nội ko đều và ko cú hỡnh dỏng cõn xứng, phớa Nam và Đụng gần nhau, phớa Bắc và Tõy cỏch xa nhau.Thành cú 5 cửa……..
+ Thành ngoại: Là 1 vũng khộp kớn, ko cú hỡnh dỏng rừ rệt chu vi khoảng 8m, cao 8m, chõn thành rộng khoảng 12->
20m, thành ngoại cú thờm 3 cửa Bắc, Đụng, và Tõy Nam...
=>Cỏc thành đều cú hào bao quanh……
? Nơi ở và làm việc của An Dương Vương và cỏc lạc hầu, lạc tướng ở vũng thành nào.
( Trong nội thành).
? Em cú nhận xột gỡ về việc xõy dựng cụng trỡnh thành Cổ Loa vào thế kỷ III->II TCN ở Âu Lạc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
( Đõy là cụng trỡnh lao động quy mụ nhất của Âu Lạc, cỏch đõy hơn 2000 năm, thể hiện tài, sỏng tạo, kỹ thuật xõy thành của nhõn dõn ta…)
- GV giảng theo SGK.
? Tại sao núi Cổ Loa là một quõn thành.
( Lực lượng quõn đội lớn, bộ binh, thuỷ binh được trang bị vũ khớ băng đồng, giỏo, rỡu, …nỏ.)
? Căn cứ vào đõu ta kết luận Cổ Loa là một thành quõn sự.
( Phớa Nam thành – cầu Vực, phỏt hiện mũi tờn đồng, đầm Cả là nơi tập trung thuyền chiến, vừa luyện tập vừa sẵn sàng chiến đấu.
? Em hóy nờu điểm giống nhau và khỏc nhau của nhà nước Văn Lang- Âu Lạc.
(+ Giống:Tổ chức nhà nước.
+ Khỏc: -Kinh đụ- Văn Lang : trung du (B.Hạc- V.Phỳ).
\ Âu Lạc:đồng bằng (Cổ Loa -ĐA- HN)
- Âu Lạc cú thành Cổ Loa, vừa là kinh đụ vừa
- Cỏc thành đều cú hào nước rộng từ 10->30m bao quanh, cỏc hào thụng với nhau, vừa nối với đầm Cả vừa nối với sụng Hoàng.
- Thành Cổ Loa là một cụng trỡnh độc đỏo sỏng tao của người Âu Lạc.
là trung tõm chớnh trị, kinh tế, là cụng trỡnh quõn sự bảo vệ an ninh quốc gia => uy quyền của An DươngVương cao hơn vua Hựng.
- GVKL: Thành Cổ Loa là cụng trỡnh đồ sộ, vững chắc, vừa là kinh đụ, vừa cụng trỡnh bảo vệ quốc gia, hiện nay vẫn cũn dấu tớch ( đọc cõu ca dao). Cổ Loa là biểu tượng của nền văn minh Việt Cổ rất đỏng tự hào. * Hoạt động 2:
- GV giảng theo SGK. Giải thớch sơ lược sư ra đời của nước Nam Việt.
- GV: Nhà Triệu thành lập đặt tờn nước là Nam Việt, song chỳng vẫn mang nặng tư tưởng bành chướng và quyết tõm xõm lược Âu Lạc.
- GV trỡnh bày trận đỏnh trờn lược đồ: Quõn của Triệu Đà kộo vào nước ta theo đường sụng Thương, tiến xuống vựng Tiờn Du ( Tiờn Sơn- Bắc Ninh) và vựng nỳi Vũ Ninh
(Quế Vừ- Bắc Ninh), quõn dõn Âu Lạc từ Cổ Loa kộo lờn chặn đỏnh giặc ở Tiờn Du, Vũ Ninh. Tại đõy quõn ta với “nỏ thần” ( nỏ của tướng Cao Lỗ chế tạo), đó chặn đỏnh giặc rất ỏc liệt, quõn của Triệu Đà ko thể tiến sõu đành giảng hoà rỳt lui.
=>Nhg với ý đồ xõm lược Âu Lạc,Triệu Đà ngấm ngầm tập hợp thờm lực lượng…bớ mật tiến hành kế li giỏn, dũ xột phỏ vỡ lực lượng của ADV.
? Cỏc em đó học truyện “ Mị Chõu-Trọng thuỷ”, cõu chuyện đú núi lờn điều gỡ.
( Mất cảnh giỏc nờn ADV đó để Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà năm 179 TCN ).
- GV: Sau khi tỡm kế li giỏn, Triệu Đà đem quõn vào Âu Lạc, ADV chủ quan “ Ko sợ nỏ thần của ta à”… ADV ko giữ nổi thành bỏ chạy về phớa Nam đến Diễn Chõu- N.An chết ở đõy (179 TCN). Từ đú Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà.
? Theo em sự thất bại của ADV để lại cho đời sau bài học gỡ .
(Bài học xương mỏu, do chủ quan, quỏ tự tin vào lực lượng =>ADV mắc mưu kẻ thự, nội bộ ko cũn thống nhất để cựng nhau chống giặc…đõy là bài học lớn về
5/Nhà nước Âu Lạc sụp đổ
trong hoàn cảnh nào? .
- Năm 207 TCN nhà Tần suy yếu, Triệu Đà thành lập nước Nam Việt.
- Khoảng năm 181- 180 TCN Triệu Đà đem quõn đỏnh xuống Âu Lạc.
- Nhõn dõn Âu Lạc chiến đấu dũng cảm đỏnh bại cuộc tấn cụng của Triệu Đà. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Năm 179 TCN Triệu Đà đỏnh Âu Lạc, An DVương mắc mưu Triệu Đà để Âu Lạc rơi vào tay nhà Triệu .
chống ngoại xõm của lịch sử DT.)
- GV: Như vậy ADV vừa cú cụng vừa cú tội (cụng dựng nước, tội mất cảnh giỏc để nước ta rơi vào tay Triệu Đà, mở đầu hơn 1000 năm Bắc thuộc)
- GVCC bài: Với cuộc khỏng chiến anh dũng, lõu dài, người VN đó đỏnh bại quõn xõm lược Tần, tạo đIều kiện cho sự thành lập của nước Âu Lạc, đất nước tiến thờm 1 bước với thành Cổ Loa đồ sộ, do chủ quan ADV đó mắc mưu kẻ thự nờn “để cơ đồ đắm biển sõu”, đất nước rơi vào thời kỳ đen tối hơn 1000 năm Bắc thuộc.
4/ Củng cố kiểm tra, đỏnh giỏ :
? Tại sao núi Cổ Loa là một quõn thành * Bài tập: Điền dấu đỳng sai vào ụ trống. A/ Thành Cổ Loa là kinh đụ nước Âu Lạc. B/ Thành Cổ Loa là trung tõm kinh tế, chớnh trị.
C/ Thành Cổ Loa là cụng trỡnh quõn sự bảo vệ an ninh quốc gia. D/ Cả 3 ý trờn.
5/ Hướng dẫn học và làm bài ở nhà.
- ễn tập cỏc kiến thức đó học từ đầu năm học. - Chuẩn bị giờ sau kiểm tra học kỳ.
Ngày soạn: 15-12-2010 Tiết 17 -
ễN TẬP CHƯƠNG I VÀ II
I/ Mục tiờu bài học:
1. K.thức:Củng cố những kiến thức về lịch sử DT từ khi cú con người xuất hiện trờn đất nước ta cho đến thời dựng nước Văn Lang- Âu lạc.
- Nắm được những thành tựu kinh tế, văn hoỏ của cỏc thời kỳ khỏc nhau.
- Năm được những nột chớnh về xó hội và ND thời Văn lang- Âu Lạc, cội nguồn DT.
2. Kỹ năng: Rốn kỹ năng khỏi quỏt sự kiện, tỡm ra những nột chớnh và thống kờ cỏc sự kiện một
cỏch cú hệ thống.
3. Thỏi độ: Củng cố kiến thức và tỡnh cảm của HS đồi với Tổ quốc, với nền VHDT. II/ Chuẩn bị:
1. Thầy : Lược đồ thời nguyờn thuỷ, tranh ảnh, một số cõu ca dao, tục ngữ. 2. Trũ : Làm đề cương theo hệ thống cõu hỏi trong SGK.
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
K.tra sự chuẩn bị bài của HS.
Hỏi trong quá trình ôn tập
3. Bài mới .
GV: cỏc em vừa học xong thời kỳ lịch sử từ khi loại người xuất hiện trờn đất nước đến thời kỳ dựng nước Văn Lang- Âu Lạc. Hụm nay chỳng ta ụn tập hệ thống kiến thức trọng tõm .
* Hoạt động 1:
- GV dựng lược đồ VN. ? Gọi HS xỏc định địa điểm
- H/dẫn HS lập sơ đồ. * Hoạt động 2:
-GV cựng HS hệ thống lại kiến thức
? Căn cứ vào đõu em xỏc định những tư liệu này. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
( Khảo cổ học)
? Tổ chức xó hội của người nguyờn thuỷ VN như thế nào.
1/ Dấu tớch của sự xuất hiện những người đầu tiờn
trờn đất nước ta. ( Thời gian, địa điểm).
- Cỏch đõy hàng chục vạn năm đó cú mgười Việt cổ sinh sống.
* Địa điểm: Hang Thẩm Hai, Thẩm Khuyờn (L.Sơn), nỳi Đọ, Quan Yờn (T.Hoỏ), Xuõn Lộc (Đồng Lai).
* Thời gian: cỏch đõy 40- 30 vạn năm.
* Hiện vật: răng và xương của người tổi cổ. Cụng cụ đỏ . 2/ Xó hội nguyờn thuỷ VN trải qua những giai đoạn
nào.
- Sơn Vi- đồ đỏ cũ
-VH Hoà Bỡnh, Bắc Sơn: đồ đỏ giữa – gốm đồ đỏ mới. - VH Phựng Nguyờn- Hoa Lộc: thời đại kim khớ-> đồng thau xuất hiện.
- Tổ chức xó hội:
- Thời Vi Sơn: sống thành từng bầy.
Giai đoạn Địa điểm Thời gian Cụng cụ sản xuất
Người tối cổ Sơn Vi Hàng chụcvạn năm đồ đỏ cũ (ghố đẽo) Người tinh khụn
(G.đoạn đầu)
Hoà Bỡnh, Bắc Sơn
40- 30 vạn năm đồ đỏ mới ( đỏ được mài tinh sảo).
Người tinh khụn ( G.đoạn phỏt triển)
Phựng Nguyờn – Hoa Lộc
4000- 3500 năm Thời đại kim khớ, cg cụ sản xuất đồng thau, sắt * Hoạt động3:
? Vựng cư trỳ chủ yếu của người Van Lang, Âu Lạc
3/ Những điều kiện nào dẫn đến sự ra đời của
nhà nước Văn Lang- Âu Lạc.
- Vựng cư trỳ: đồng bằng chõu thổ cỏc con sụng lớn ở Bắc bộ và Bắc trung bộ
? Cơ sở kinh tế của người Tõy Âu và Lạc Việt
? Nờu những hiện vật tiờu biểu thể hiện sư p.triển cao của nền kinh tế. ( Cụng cụ bằng đồng: lưỡi cuốc đồng, gốm…)
? Kinh tế p.triển dẫn đến sự phõn hoỏ xó hội ntn.
(Cú kẻ giàu người nghốo)
? Để bảo vệ sản xuất nụng nghiệp và đất nước, người Việt cổ đó cú nhu cầu gỡ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
( chống thiờn tai và ngoại xõm) *Hoạt động 4:
- GV giải thớch:+Trống đồng: làn hiện vật tượng trưng cho nền văn ming Văn Lang, Âu Lạc.Nhỡn vào cỏc hoa văn của trống đồng người ta thấy những văn hoỏ vật chất và tinh thần thời kỳ đú, trống dựng trong lễ hội cầu mưa thuận giú hoà.
+ Thành Cổ Loa: là kinh đụ của Âu Lạc, trung tõm chớnh trị, kinh tế, văn hoỏ của đất nước, khi cú chiến tranh là thành quõn sự bảo vệ an ninh quốc gia.
- Cơ sở kinh tế: Nghề nụng trồng lỳa nước đó trở thành nghành chinh, chăn nuụi cũng phỏt triển
- Thủ cụng: Nghề luyện kim phỏt triển đạt đến trỡnh độ cao nhất là nghề đỳc đồng, làm ra nhiều cụng cụ sản xuất phục vụ sản xuất: Lưỡi cày, cuốc, đặc biệt là trống đồng
- Cỏc quan hệ xó hội:
+ Dõn cư ngày càng đụng quan hệ xó hội ngày càng rộng
+ Xuất hiện sự phõn biệt giàu , nghốo ngày càng rừ
- Tỡnh cảm cộng đồng: nhu cầu hợp tỏc trong sản xuất, trong chiến đấu bảo vệ độc lập dõn tộc
- Sự xuất hiện của cỏc nền văn hoỏ lớn (tiờu biểu là Đụng Sơn).
- Sự p.triển kinh tế ( chăn nuụi, trồng trọt, lỳa nước…)
- Chống thiờn tai, ngoại xõm (nhà Tần).
4/ Cụng trỡnh văn hoỏ tiờu biểu của Văn Lang,
Âu Lạc.
- Trống đồng. - Thành cổ Loa.
4/ Củng cố:
- GV khỏi quỏt nội dung bài học. 5/ Hướng dẫn học bài:
- ễn lại toàn bộ kiến thức đó học. - Chuẩn bị giờ sau bàI 17.
Tiết 18
Kiểm TRA HỌC KỲ I
(Lấy đề khảo sát của phòng) **************************
Ng y soạn: à 8 -1-2011 ChươngIII: THỜI KỲ BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP Tiết 19 - Bài 17
CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (năm 40)
I/ Mục tiờu bài học :
1. K.thức: Trình bày đợc một số nét khái quát tình hình âu Lạc từ thế kỉ II TCN đến hết thế kỉ I: Chính sách thống trị tàn bạo của phong kiến phơng Bắc đối với nớc ta (xoá tên nớc ta, đồng hoá và bóc lột tàn bạo dân ta)
- Cuộc khởi nghĩa hai bà Trng: công việc chuẩn bị, sự ủng hộ của nhân dân diễn biến kết quả
2. Kỹ năng: Biết tỡm nguyờn nhõn và mục đớch của sự kiện LS. Bước đầu biết sử dụng kỹ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ LS.
3.Thỏi độ: GD ý thức căm thự quõn xõm lược, bước đầu xõy dựng ý thức tự hào, tự tụn DT. Lũng biết ơn hai bà Trưng và tự hào về truyền thống phụ nữ VN.
II/
Chuẩn bị : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1.Thầy : Lược đồ khởi nghĩa hai bà Trưng
2. Trũ : Đọc trước bài và trả lời cõu hỏi SGK. Hoàn thiện sơ đồ H43, điền kớ hiệu. Vẽ sơ đồ bộ mỏy cai trị nhà Hỏn
III/ Tiến trình lên lớp :
1.ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ:
? K.tra vở bài tập của HS. 3. Bài mới .
Năm 179 TCN, An DươngVương do chủ quan, thiếu phũng bị nờn đất nước ta bị Triệu Đà thụn tớnh. Sau Triệu Đà dưới ỏch cai trị tàn bạo của nhà Hỏn đó đẩy ND ta đến trước những thử thỏch nghiờm trọng, đất nước mất tờn, ND cú nguy cơ bị đồng hoỏ, nhưng ND ta khụng chịu sống trong cảnh nụ lệ đó liờn tục nổi dậy đấu tranh. Mở đầu là cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng (năm 40).Đõy là cuộc khởi nghĩa tiờu biểu cho ý chớ bất khuất của DT ta thời kỳ đầu cụng nguyờn.
* Hoạt động 1:
? Thất bại của An Dương Vương đó để lại hậu quả ntn?
( Nước Âu Lạc mất đất, mất tờn và trở thành 1 bộ phận đất đai của TQ. Từ đú cỏc triều đại phong kiến TQ thay nhau thống trị đụ hộ nước ta hơn 1000 năm, 1000 năm bắc thuộc)
- GV treo lược đồ , chỉ và giảng theo SGK.
GV giảng: Năm 111 TCN nhà Hỏn đỏnh Nam Việt. Nhà triệu chống cự khụng nổi và bị tiờu diệt, đất đai Âu Lạc chuyển sang tay nhà Hỏn. Nhà Hỏn chia nước ta thành 3 quận: Giao Chỉ, Cửu Chõn, và Nhật Nam (bao gồm Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ đến Quảng Nam) gộp với 6 quận của TQ thành Chõu Giao.
- GV: Thủ phủ của Chõu Giao đặt ở Luy Lõu (Thuận Thành- Bắc Ninh) và nhà Hỏn xõy dựng bộ mỏy cai trị từ trung ương đến địa phương.
? Điền cỏc chức quan vào sơ đồ bộ mỏy cai trị của nhà Hỏn? (HĐ nhúm)
- GV gọi cỏc nhúm lờn giải thớch. - GV nhận xột, bổ xung.
? Em hiểu thứ sử, đụ uý, thỏi thỳ là gỡ. (Hoặc GV giải thớch).
+ Thứ sử là 1chức quan do bọn phong kiến TQ đặt ra