- Nêu cách thực hiện chèn hình ảnh vào văn bản GV nhận xét và cho điểm.
1. Ổn định tổ chức lớp: 2 Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách chèn thêm hàng và cột trong bảng. GV: nhận xét và cho điểm.
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của GV & HS Nội dung
Hoạt động 1: Lý thuyết.
GV: đưa ra câu hỏi cho HS trả lời:
- Định dạng văn bản gồm mấy loại? Đó là những loại nào?
- Để thực hiện được các thao tác định dạng, ta làm như thế nào?
- Để chèn hình ảnh vào trang văn bản ta thực hiện như thế nào?
- Để tạo một bảng ta làm như thế nào? HS nhớ lại kiến thức cũ trả lời.
GV: nhận xét và kết luận. HS lắng nghe và ghi nhớ.
Hoạt động 2: Bài tập.
GV: yêu cầu HS đọc nội dung bài 3 và 4 sgk/106. Và trả lời.
HS đọc nội dung bài 3, 4 và trả lời. HS khác nhận xét.
GV: nhận xét và giải thích cho HS hiểu. GV: yêu cầu HS đọc nội dung bài 5. GV: yêu cầu HS trả lời và nhận xét. HS trả lời và nhận xét.
GV: nhận xét và giải thích. HS chú ý lắng nghe.
1. Lý thuyết.
Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức cũ.
2. Bài tập.
Bài 3: Đáp án đúng là (B). Bài 4: Đáp án đúng là (B).
Bài 5: Vì độ cao của hàng không thể thấp hơn tổng độ cao và độ sâu của kí tự coa kích thước lớn nhất trông ô.
4. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
- GV tổng kết lại nội dung bài học. Đánh giá tiết học của HS. - Yêu cầu HS thực hành ở nhà nếu có điều kiện.
- Làm bài và chuẩn bị bài thực hành tiếp theo.
IV. Rút kinh nghiệm:
...
Tuần 33
Ngày soạn: 16/01/2010 Ngày dạy: 19/04/2010
Bài thực hành 9
Tiết 64: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM
I. Mục tiêu:
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng. - Vận dụng các kĩ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ô của bảng. - Thay đổi độ rộng các cột và độ cao của các hàng của bảng.
II. Chuẩn bị:
1. GV: phòng máy, sgk, tài liệu, ...
2. HS: kĩ năng, kiến thức. III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số lớp, vở bài tập HS. (1’)
3. Dạy thực hành:
Hoạt động 1: Khởi động.
- GV giới thiệu, giao máy và ổn định chỗ ngồi.
- GV yêu cầu HS kiểm tra máy trước khi bắt đầu thực hành.
- HS chú ý và thực hiện trực tiếp trên máy theo yêu cầu của GV.
Hoạt động 2: Tạo danh bạ riêng của em.
GV: Yêu cầu HS tạo một danh bạ riêng như mẫu trong sgk/108. HS nghiên cứu mẫu trong sgk và thực hành trên máy.
GV: yêu cầu HS điền tên và thông tin các bạn của mình vào bảng. Sau đó định dạng bảng
theo ý muốn của minh.
HS thực hành các thao tác trong máy tính.
HS có thể thực hiện các thao tác theo ý muổn riêng biệt và hỏi GV (nếu có) GV: luôn quan sát HS thực hành và giải đáp những khuất mắt mà HS gặp phải.