- Phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang
Tiết 28 Ôn tập 2 bài hát: Quả Hoà bình cho bé
I- Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu 2 bài hát.
- Biết cách hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca và vận động phụ hoạ.
- Nhận biết đợc tiết tấu lời ca giống nhau của 2 bài hát. - Nghe nhạc để nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc. II- Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Tài liệu: Nghiên cứu cho học sinh nghe một bản nhạc III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp(1phút)
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học 3. Hoạt động 3: Bài mới (33phút).
Hoạt động dạy của g viên Hoạt động học của học sinh Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát
1. Ôn tập bài hát: Quả(13phút).
- GV đệm đàn cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát. - Hớng dẫn học sinh ôn hát lại bằng nhiều hình thức. GV đệm đàn cho HS.
- GV nhận xét.
- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm các nhạc cụ gõ, đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS nghe và trả lời: + Quả + Xanh Xanh - HS hát theo hớng dẫn của GV: + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, tổ + Hát cá nhân - HS nhận xét.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca ( sử dụng các nhạc cụ gõ).
- Cho HS lên biểu diễn trớc lớp. - Nhận xét.
2. Ôn tập bài hát: Hoà bình cho bé.
(13phút.)
- GV cho xem tranh minh hoạ và đệm đàn cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát.
- Hớng dẫn học sinh ôn hát lại bằng nhiều hình thức.
- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm các nhạc cụ gõ, đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu câu HS hát thầm kết hợp gõ tiết tấu lời ca của 2 bài hát Bầu trời xanh
và Hoà bình cho bé sau đó hỏi HS nhận xét tiết tấu lời ca của 2 bài này giống hay khác nhau. GV gõ lại tiết tấu để HS nhận biết.
Nội dung 2: Nghe nhạc (7phút).
- GV giới thiệu cho HS nội dung bài hát thiếu nhi(tác giả, tác phẩm). - Cho HS nghe 1 lần rồi đặt câu hỏi cho HS.
? Tiết tấu của bài hát nhanh , chậm ?
- HS biểu diễn trớc lớp . - HS lắng nghe.
- HS trả lời
+ Hoà bình cho bé
+ Nhạc và lời: Huy Trân
- HS hát theo hớng dẫn của GV: + Hát đồng thanh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Hát theo dãy, tổ + Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca(sử dụng các nhạc cụ gõ).
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo h- ớng dẫn của GV.
- Thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS chú ý lắng nghe GV giới thiệu bài. - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi của GV.
vui tơi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng? ? Em nghe giai điệu bài hát có hay không?
- GV cho HS nghe lại lần thứ 2, nhắc lại nội dung bài hát.
- HS nghe lại lần 2, nghe nhận xét - HS lắng nghe ghi nhớ.
4. Hoạt động 4:Củng cố - Dặn dò(1phút)