I.MÚC TIEĐU:
-Biêt bạn đoă là hình vẽ thu nhỏ moơt khu vực hay toàn boơ beă maịt Trái Đât theomoơt tư leơ nhât định .
-Biêt moơt sô yêu tô cụa bạn đoă :teđn bạn đoă,phương hướng ,ký hieơu bạn đoă.
II. ĐOĂ DÙNG DÁY HĨC:
- SGK
- Moơt sô lối bạn đoă: thê giới, chađu lúc, Vieơt Nam…
III.CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC CHỤ YÊU
HỐT ĐOƠNG CỤA GV HỐT ĐOƠNG CỤA HS
1.OĐĐTC:
2.Bài cũ: Mođn Lịch sử & Địa lí
- Mođn Lịch sử & Địa lí lớp 4 giúp em hieơu đieău gì?
- HS trạ lời
- Em hãy tạ sơ lược cạnh thieđn nhieđn & đời sông cụa người dađn nơi em đang sinh sông?
- GV nhaơn xét.
3.Bài mới: Giới thieơu bài ghi tựa bài 1. Bạn đoă
- GV treo các lối bạn đoă leđn bạng theo thứ tự lãnh thoơ từ lớn đên nhỏ (thê giới, chađu lúc, Vieơt Nam…)
- GV yeđu caău HS đĩc teđn các bạn đoă treo tređn bạng
- Yeđu caău HS neđu phám vi lãnh thoơ được theơ hieơn tređn moêi bạn đoă bạn đoă
Bước 2:
- GV sửa chữa & giúp HS hoàn thieơn cađu trạ lời.
- GV kêt luaơn: Bạn đoă là hình vẽ thu nhỏ moơt khu vực hay toàn boơ beă maịt Trái Đât theo moơt tư leơ nhât định.
- GV yeđu caău HS quan sát hình 1, 2 roăi chư vị trí cụa hoă Hoàn Kiêm & đeăn Ngĩc Sơn tređn từng hình.
+ Ngày nay muôn vẽ bạn đoă, chúng ta thường phại làm như thê nào?
+ Tái sao cùng vẽ veă Vieơt Nam mà bạn đoă hình 3 trong SGK lái nhỏ hơn bạn đoă Địa lí tự nhieđn Vieơt Nam treo tường? - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thieơn cađu trạ lời
- HS nhaơn xét
-HS nhaĩc lái - HS quan sát - Vài HS đĩc
- HS quan sát & chư vị trí cụa hoă Hoàn Kiêm & đeăn Ngĩc Sơn
2.Moơt sô yêu tô cụa bạn đoă
Hốt đoơng 3: Hốt đoơng nhóm + Teđn bạn đoă cho ta biêt đieău gì?
+ Hoàn thieơn bạng sau (dựa vào ví dú đeơ hoàn thieơn bạng) + Tređn bạn đoă, người ta thường quy định các hướng Baĩc (B), Nam (N), Đođng (Đ), Tađy (T) như thê nào?
+ Tư leơ bạn đoă cho em biêt đieău gì?
+ Đĩc tư leơ bạn đoă ở hình 2 & cho biêt 1cm tređn bạn đoă ứng với bao nhieđu mét tređn thực tê?
+ Bạng chú giại ở hình 3 có những kí hieơu nào? Kí hieơu bạn đoă được dùng đeơ làm gì?
Bước 2: - Đái dieơn các nhóm leđn trình bày trước lớp
- GV kêt luaơn: Moơt sô yêu tô cụa bạn đoă mà các em vừa tìm hieơu đó là teđn cụa bạn đoă, phương hướng, tư leơ & kí hieơu bạn đoă.
- Thực hành vẽ moơt sô kí hieơu bạn đoă
-GV+hs nhaơn xét
4.Cụng cô
- GV yeđu caău HS nhaĩc lái khái nieơm veă bạn đoă, keơ moơt sô yêu tô cụa bạn đoă.
- Bạn đoă được dùng đeơ làm gì?
5.Daịn dò:
- Chuaơn bị bài: Làm quen với bạn đoă (tt)
-hs thực hieơn -HSTL -HSTL
Đái dieơn các nhóm leđn trình bày trước lớp - Các nhóm khác boơ sung & hoàn thieơn cađu trạ lời
- HS quan sát & thực hành vẽ vào vở nháp - HS trạ lời
………. MOĐN:ĐÁO ĐỨC – TPPCT:1
TRUNG THỰC TRONG HĨC TAƠP (Tiêt 1) I.MÚCTIEĐU:
-Neđu được moơt sô bieơu hieơn cụa trung thực trong hĩc taơp .
-Biêt được :Trung thực trong hĩc taơp giúp em hĩc taơp tiên boơ,được mĩi người yeđu mên . -Hieơu được trung thưc trong hĩc taơp là trách nhieơm cụa HS.
-Có thái đoơ và hành vi trung thực trong hĩc taơp .
II. ĐOĂ DÙNG DÁY HĨC:
III.CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC CHỤ YÊU
HỐT ĐOƠNG CỤA GV HỐT ĐOƠNG CỤA HS
1.OĐĐTC
2.KTBC:KT sự chuaơn bị cụa hs
3.Bài mới: Giới thieơu ghi tựa bài leđn bạng
- GV yeđu caău HS xem tranh SGK
- Theo em, bán Long có theơ có những cách giại quyêt như thê nào?
- GV lieơt keđ thành mây cách giại quyêt chính: a) Mượn tranh, ạnh cụa bán đeơ đưa cođ giáo xem. b) Nói dôi cođ là đã sưu taăm nhưng queđn ở nhà. c) Nhaơn loêi và hứa với cođ sẽ sưu taăm, noơp sau. - GV hỏi: Nêu em là Long, em sẽ chĩn cách giại quyêt nào?
- GV caín cứ vào sô HS giơ tay theo từng cách giại quyêt đeơ chia HS vào moêi nhóm
- GV kêt luaơn:
+ Cách giại quyêt (c ) là phù hợp, theơ hieơn tính trung thực trong hĩc taơp.
+ Yeđu caău vài HS đĩc phaăn ghi nhớ trong SGK
Hốt đoơng 2: Làm vieơc cá nhađn (bài taơp 1, SGK)
- GV neđu yeđu caău bài taơp - GV kêt luaơn:
+ Các vieơc (c) là trung thực trong hĩc taơp
+ Các vieơc (a), (b), (d) là thiêu trung thực trong hĩc taơp.
Hốt đoơng 3: Thạo luaơn nhóm (bài taơp 2, SGK)
- GV neđu từng ý trong bài taơp và yeđu caău moêi HS tự lựa chĩn và đứng vào 1 trong 3 vị trí, quy ước theo 3 thái đoơ: + Tán thành + Phađn vađn + Khođng tán thành - GV kêt luaơn: + Ý kiên (b), (c) là đúng + Ý kiên (a) là sai
- Yeđu caău HS đĩc phaăn ghi nhớ.
4.Cụng cô
- Vì sao phại trung thực trong hĩc taơp?
-HS nhaĩc lái
- HS xem tranh trong SGK và đĩc noơi dung tình huông
- HS neđu
-Từng nhóm thạo luaơn xem vì sao chĩn cách giại quyêt đó
- Đái dieơn nhóm trình bày
- Lớp trao đoơi, boơ sung veă maịt tích cực, hán chê cụa moêi cách giại quyêt.
- Vài HS đĩc ghi nhớ, cạ lớp đĩc thaăm
- HS theo dõi
- HS làm vieơc cá nhađn
- HS trình bày ý kiên, trao đoơi, chât vân lăn nhau
- HS đứng vào nhóm mà mình đã chĩn
- Các HS trong nhóm có cùng sự lựa chĩn tìm những lí do đeơ giại thích cho sự lựa chĩn cụa mình. - Cạ lớp trao đoơi, boơ sung.
5.Daịn dò:
- Chuaơn bị bài: Trung thực trong hĩc taơp (tiêt 2)
SINH HỐT CHỤ NHIEƠM
I.MÚC TIEĐU:
-Giúp hĩc sinh biêt được sức hĩc cụa mình đeơ có hướng phân đâu trong tuaăn sau. -Đeă ra phương hướng cho tuaăn tới
II .Nội dung
1.Nhận xĩt –đânh giâ
Giáo vieđn cho hĩc sinh đái dieơn từng to ơbáo cáo kêt quạ theo dõi trong tuaăn cụa toơ mình veă các maịt : hĩc taơp, chuyeđn caăn ,veơ sinh lớp ,tự quạn…
Giáo vieđn đánh giá nhaơn xét chung tuaăn qua . *Ưu điểm:
- Hs đi học đều ,đúng giờ. -Học băi vă lăm băi đầy đủ -Vệ sinh trường ,lớp sạch sẽ *Tồn tại:
-Hs cịn nghỉ học khơng phĩp -1 sô Hs chưa hĩc bài
2.Phương hướng
• Luođn hĩc bài ở nhà trước khi đên lớp.
• Trong lớp chú ý nghe giạng, xađy dựng bài tôt. • Dành nhieău hoa đieơm chào mừng ngày 2-9
• Luođn đi hĩc đeău và đúng giờ.nghư hĩc phại xin phép. • Luođn veơ sinh lớp hĩc sách sẽ.
• Tự quạn lớp tôt, khođng nói chuyeơn rieđng trong lớp. • Trang bị đaăy đụ ĐDHT