- Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông I Mục tiêu:
Tiết 29: Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc
I- Mục tiêu:
- HS nhớ tên nốt, hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc. - HS tập viết đúng các nốt nhạc trên khuông.
II- Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn khuông nhạc, trò chơi khuông nhạc Bàn tay để giúp HS nhớ vị trí nốt nhạc trên khuông.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp(1phút) 2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ(3phút)
- Nhắc lại tên bài học, tác giả đã học ở tiết trớc, cả lớp hát ôn bài kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
3. Hoạt động 3: Bài mới(29phút)
Hoạt động dạy của gv Hoạt động học của học sinh
Nội dung 1: Ôn và nghi nhớ tên nốt, hình nốt trên khuông nhạc(9phút). - Treo bảng phụ có kẻ khuông nhạc - Cho HS luyện nói tên các nốt trên bảng theo thứ tự.
- Cho HS luyện tập nói và nhớ tên nốt, hình nốt để chuẩn bị tập viết.
Nội dung 2:Trò chơi âm nhạc(6phút) - Thực hiện trò chơi “khuông nhạc bàn tay” đã hớng dẫn ở tiết 20 để giúp HS nhớ vị trí các nốt nhạc trên khuông - Quan sát bảng phụ - HS luyện đọc tên nốt nhạc: + Đồng thanh. + Từng dãy. + Cá nhân.
- Thực hiện trò chơi theo hớng dẫn của GV.
nhạc.
- Hớng dẫn HS tập chỉ vào khuông
nhạc bàn tay của mình, và nói tên các
nốt. Có thể gọi cá nhân lên thực hành. - GV nhận xét.
Nội dung 3: Tập viết nốt nhạc trên khuông(14phút).
- Hớng dẫn HS kẻ khuông nhạc, khoá son.
- Lần lợt đọc tên nốt, hình nốt để HS viết vào khuông nhạc. VD: GV đọc nốt Son đen, nốt La trắng để HS viết vào…
khuông nhạc. Chú ý hớng dẫn HS khoảng cách giữa các nốt trên khuông và độ cao các nốt để giúp các em viết đúng, đẹp.
- Theo dõi HS thực hành viết nốt để nhắc nhở các em viết đúng.
- Nhận xét .
- HS tập nói đúng tên nốt.
- HS nhớ lại vị trí các nốt nhạc trên khuông để tập kẻ khuông nhạc và khoá son, viết các tên nốt theo yêu cầu của GV. - HS thực hành theo hớng dẫn.
- Nghe GV nhận xét.
- HS thực hành kẻ khuông nhạc, viết khoá son.
- Thực hành viết nốt nhạc lên khuông nhạc.
4. Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò (2phút) - Cho cả lớp hát lại một trong các bài đã học.
Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc