0
Tải bản đầy đủ (.doc) (70 trang)

Cộc cách tùng cheng Chiến sĩ tí hon

Một phần của tài liệu BÀI GIẢNG ÂM NHẠC K2 (Trang 29 -34 )

- Chiến sĩ tí hon

I- Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.

- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát.

- Nghe nhạc để bồi dỡng khả năng nghe nhạc.

II- Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.

- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung các bài hát. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu :

1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút)

2. Hoạt động 2: Bài cũ

- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học 3. Hoạt động 3: Bài mới(33phút)

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Nội dung: Ôn tập 3 bài hát

a.Ôn bài hát: Chúc mừng sinh nhật

(13phút).

- Đàn giai điệu cho HS nghe sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát và tác giả?

- Nhận biết loại nhịp.

- Nghe và nhận biết tên bài hát, tác giả. + Bài: Chúc mừng sinh nhật + Tác giả: Nhạc Anh

- Nhịp 3.

- Hớng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức kết hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát.

- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách.

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp 3.

- GV nhận xét.

b. Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng

(10phút).

- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát tranh đoán tên bài hát.

- Hớng dẫn ôn bài hát nh các bớc ở bài Chúc mừng sinh nhật .

- Nhận xét.

c. Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon

(10phút).

- Hớng dẫn Hs hát ôn bài nh các bớc nh ở 2 bài trên.

4

- Hát ôn bài theo hớn dẫn của GV + Hát tập thể + Từng dãy + Cá nhân. - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn của GV. + Hát gõ đệm theo nhịp . + Hát gõ đệm theo phách . - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo h- ớng dẫn của GV. - Lắng nghe Gv nhận xét

- Quan sát tranh đoán tên bài hát + Cộc cách tùng cheng

+ Nhạc và lời: Phan Trần Bảng

- Thực hiện ôn bài hát theo Gv hớng dẫn. - Lắng nghe GV nhận xét.

- Thực hiện hát ôn nh ở các bài trên.

4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(1phút)

- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhàhọc bài.

Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009

Âm nhạc

Tiết 16

Kể chuyện âm nhạc Nghe nhạc

Nghe nhạc

I- Mục tiêu :

- HS biết một danh nhân âm nhạc thế giới : Nhạc sĩ Mô - da. - Nghe nhạc để bồi dỡng năng lực cảm thụ âm nhạc .

- Tham gia trò chơi nghe tiếng hát tìm đồ vật . II- Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ

- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện và nhạc sĩ Mô da(nếu có) - Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về tác giả và trích bản nhạc Mô da.

- Nghiên cứu kỹ nội dung trò chơi để hớng dẫn cho HS. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu :

1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ (3phút)

- Yêu cầu HS nhắc lại tên các bài hát đã học, cho HS hát lại 3 bài: Chúc mừng sinh

nhật - Cộc cách tùng cheng - Chiến sĩ tí hon. - Nhận xét.

3. Hoạt động 3: Bài mới(30phút)

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Nội dung1: Kể truyện Mô da- Thần

đồng âm nhạc(20phút).

- GV đọc chậm và diễn cảm câu truyện

Mô da - Thần đồng âm nhạc.

- Cho HS xem ảnh Mô da, chỉ trên bản đồ thế giới vị trí nớc áo.

- Nêu vài câu hỏi qua nội dung câu

- Lắng nghe GV đọc câu truyện

- Quan sát tranh minh hoạ nhạc sĩ : Mô da và quan sát vị trí nớc áo trên bản đồ thế giới.

- Trả lời các câu hỏi của GV.

truyện

? Nhạc sĩ Mô da là ngời nớc nào? ? Mô da đã làm gì khi đánh rơi bản nhạc xuống sông?

? Khi sãy ra câu truyện trên Mô da đợc mấy tuổi?

- Nhận xét

Nội dung 2 : Nghe nhạc(5phút).

- Giới thiệu một ca khúc thiếu nhi của nhạc sĩ Mô da.

- Cho HS nghe qua nội dung tác phẩm - GV nhận xét ngắn gọn về tác phẩm vừa đợc nghe.

Nội dung 3 : Trò chơi âm nhạc “Nghe

tiếng hát tìm đồ vật (5phút).

- GV cho HS đứng thành vòng tròn quanh lớp. Em sẽ đi tim đồ vật ra ngoài lớp. GV đa một vật vật nhỏ cho em A giữ kín,cả lớp cùng hát một bài hát ( bài đã học) , em tìm đồ vật vào lớp và bắt đầu tìm bạn nào đang giữ đồ vật theo tiếng hát đã đợc quy định(Tiếng hát nhỏ là bạn đang ở xa đồ vật,tiếng hát to là bạn đang ở gần đồ vật). - Cho HS chơi theo nhóm.

- Nhận xét.

+ Ngời nớc áo.

+ Mô da đã viết lại một bản nhạc khác

+ 6 tuổi

- Lắng nghe GV nhận xét

- Lắng nghe GV giới thiệu về tác giả và tác phẩm.

- Lắng nghe nội dung tác phẩm - Lắng nghe GV nhận xét.

- Nghe GV hớng dẫn trò chơi.

+ Thực hiện trò chơi theo hớng dẫn của GV.

- Hoạt động theo nhóm luân phiên nhau.

4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(1phút)

- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.

Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009

Âm nhạc

Tiết 17

Một phần của tài liệu BÀI GIẢNG ÂM NHẠC K2 (Trang 29 -34 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×