3)Về tư duy và thỏi độ:
Phỏt triển tư duy trừu tượng, khỏi quỏt húa, tư duy lụgic,…
Học sinh cú thỏi độ nghiờm tỳc, say mờ trong học tập, biết quan sỏt và phỏn đoỏn chớnh xỏc, biết quy lạ về quen.
II.Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Giỏo ỏn, cỏc dụng cụ học tập,…
HS: Soạn bài trước khi đến lớp, chuẩn bị bảng phụ (nếu cần), …
III. Phương phỏp:
Về cơ bản là gợi mở, vấn đỏp, đan xen hoạt động nhúm.
*Ổn định lớp, giới thiệu, chia lớp thành 6 nhúm.
*Bài mới:
Hoạt động của GV Dự kiến hoạt động của HS
HĐ1 :
ễn tập kiến thức :
GV cho HS thảo luận theo nhúm để tỡm lời giải cỏc bài tập từ bài 1 đến bài 18 trong phần cõu hỏi. GV gọi HS đỳng tại chỗ trỡnh bày….
Gọi HS nhận xột, bổ sung (nếu cần).
HS chỳ ý theo dừi để lĩnh hội kiến thức.
HS thảo luận theo nhúm để tỡm lời giải và cử đại diện đứng tạichỗ trỡnh bày.
HS nhận xột, bổ sung và sửa chữa ghi chộp.
HĐ2 :
GV cho HS thảo luận và giải bài tập 1 trong SGK. Gọi HS đại diện trỡnh bày lời giải.
Gọi HS nhận xột, bổ sung (nếu cần) GV nhận xột, chỉnh sửa và bổ sung….. LG :
a)cos2(x+ k π) = cos(2x + 2kπ) = cos2x.
b)y’ = -2sin2x 3 1 ' 2. 3; 3 2 3 2 y π y π ⇒ ữ= − = − ữ= −
Phương trỡnh tiếp tuyến của (C) tại
3 x=π là : 3 1 3 3 2 y= − x+π − Bài tập 1: SGK Cho hàm số : y = cos2x.
a) Chứng minh rằng cos2(x + kπ) = cos2x với mọi
số nguyờn k. Từ đúvẽ đồ thị (C) của hàm số y = cos2x.
b) Viết phương trỡnh tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm cú hồnh độ 3 x=π . c) Tỡm tập xỏc định của hàm số : 2 1 os2 1 os 2 c x y c x − = + HĐ3 :
GV cho HS thảo luận để tỡm lời giải bài tập 13 SGK trang 180. Gọi HS đại diện lờn bảng trỡnh bày
HS thảo luận theo nhúm để tỡm lời giải và cử đại diện lờn bảng trỡnh bày.
lời giải. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Gọi HS nhận xột, bổ sung (nếu cần) GV nhận xột, chỉnh sửa và bổ sung…
HS trao đổi và rỳt ra kết quả : a) 4 ; b) 1
16 ; c)-∞ ; d)-∞ ; e) 2 ; f)1
3 ;g)+∞.
HĐ3: Củng cố và hướng dẫn học ở nhà:
-Xem lại cỏc bài tập đĩ giải và hệ thống lại kiộn thứ cơ bản trong phần ụn tập cuối năm. - Làm tiếp cỏc bài tập 3, 10, 14, 15, 17 và 19 SGK trang 179, 180 và 181.
------