IV/ Hướng dẫn về nhà:
3.Con người trong xó hội tin học húa.
- Sự ra đời của internet đó tạo ra khụng gian mới đú là khụng gian điện tử.
+ Khụng gian điện tử là khoảng khụng gian của nền kinh tế tri thức, một nền kinh tế mà cỏc loại hàng húa cơ bản của nú cũn cú thể lưu thụng dễ dàng. - Mỗi cỏ nhõn khi tham gia vào internet cần:
+ Cú ý thức bảo vệ thụng tin và cỏc nguồn tài nguyờn thụng tin.
+ Cú trỏch nhiệm với thụng tin đưa lờn mạng internet.
+ Cú văn húa trong ứng xử trờn mụi trường internet và cú ý thức tuõn thủ phỏp luật (Luật Giao dịch điện tử, Luật Cụng nghệ thụng tin)
IV. CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1. Tại sao núi xó hội tin học húa là tiền đề cho sự phỏt triển của nền kinh tế tri thức? Lợi ớch mà nú mang lại là gỡ?
2. Trỏch nhiệm của mỗi người khi tham gia mạng internet là gỡ?
3. Hóy cho biết cỏc địa chỉ tài nguyờn giỳp em tỡm kiếm thụng tin liờn quan đến nội dung cỏc mụn học như văn học, sinh học, địa lý, mua mỏy tớnh qua mạng.
*HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ.
- Học bài
- Xem lại kiến thức của chương I, chương II
* Rỳt kinh nghiệm:
...... ...
Tuần 15 Ngày soạn: 1/10 Ngày dạy: Tiết 29: ễN TẬP I. MỤC TIấU
Kiến thức: - ễn lại cỏc kiến thức đó học: Mạng mỏy tớnh, mạng Internet, cỏch tổ chức và truy cập thụng tin
trờn Internet, sử dụng trỡnh duyệt để truy cập web.
Kỹ năng: Tỡm kiếm thụng tin trờn mạng, sử dụng hộp thư điện tử, tạo đựơc trang web đơn giản.
-Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập đỳng đắn
II. CHUẨN BỊ
1. Giỏo viờn: - Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet.- Tài liệu, giỏo ỏn. - Tài liệu, giỏo ỏn.
2. Học sinh: - Vở ghi, tài liệu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP
- Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số.
2. BÀI CŨ : Tiến hành trong giờ3. BÀI MỚI 3. BÀI MỚI
Hoạt động của thầy và trũ Ghi bảng
Hoạt động 1: ễn tập về thư điện tử
- Thư điện tử là gỡ? Lợi ớch của việc sử dụng thư điện tử
- Mụ tả quỏ trỡnh hoạt động của thư điện tử - Cỏch đăng kớ hộp thư
- Mở hộp thư,gửi thư đọc thư, trả lời thư… - Giải thớch cõu: Mỗi địa chỉ thư điện tử là duy
nhất trờn phạm vi toàn cầu Nhận biết 1 số địa chỉ thư điện tử
* Ưu điểm của dịch vụ thư điện tử
Chi phớ thấp, thời gian chuyển gần như tức thời, một người cú thể gửi đồng thời cho nhiều người khỏc, cú thể gửi kốm tệp….
Chức năng:
- Xem danh sỏch cỏc thư - Đọc thư
- Gửi thư
- Soan thư gửi cho 1 hoặc nhiều người Chuyển tiếp cho người khỏc
Hoạt động 2: ễn tập về thụng tin trờn Internet và cỏch tạo Web
- Liệt kờ 1 số dạng thụng tin trờn Internet - Tỏc dụng của cỏc liờn kết trờn trang web - Cỏc bước chốn hỡnh ảnh vào trang web Cỏc bước tạo liờn kết từ trang web này sang trang web khỏc
Hs trả lời lần lượt cỏc cõu hỏi của giỏo viờn
- Cho hs nhắc lại toàn bộ nội dung bài học. - GV nhắc lại một lần cho HS ghi nhớ
Về nhà xem lại bài và Chuẩn bị cho tiết kiểm tra một tiết.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
……………… ……… ………
Ngày soạn: 2/10 Ngày kiểm tra:
Tiết 30 :
KIỂM TRA 1 TIẾTA/ MỤC TIấU : A/ MỤC TIấU :
Đỏnh giỏ việc học tập, tiếp thu của học sinh qua 5 bài lý thuyết ; 4 bài thực hành ở chương 1 mà học sinh đó được học.
HS bắt được mỏy tớnh mạng mỏy tớnh, tổ chức thụng tin toàn cầu Internet, sử dụng trỡnh duyệt web để tỡm kiếm thụng tin. Tạo trang Web đơn giản bằng phần mềm Kompozer ….
Yờu thớch mụn học và trỡnh bài bài kiểm tra sạch, gọn và khoa học, nghiờm tỳc trong thi cử, học tập ….
B/ CHUẨN BỊ :
- Giỏo ỏn, đề kiểm tra cho mỗi học sinh - Hướng dẫn chấm và đỏp ỏn.
- ụn lại toàn bộ kiến thức đó học ở chương 1
C/ TIẾN TRèNH KIỂM TRA : I/ Tổ chức : I/ Tổ chức :
Kiểm diện sĩ số.