- Phãn bieọt ủửụùc ,moọt soỏtheồ loái nhác ủaứn.
Kỷ thuật, tổ chức tiết học độc đáo, sáng tạo.
sáng tạo.
• - Thay đổi vị trí ngồi của HS (Kê lại bàn ghế để hỗ trợ hoạt động của HS. Kê theo kiểu chữ U, kê theo nhĩm, kê vịng trịn).
• - Thay đổi cách học sinh vào lớp. (Bình thường là học sinh vào lớp trước nhưng ta cũng cĩ thể thay đổi ...) • - Thay đổi cách mở bài.
• - Thay đổi trình tự thực hiện các nội dung trong tiết học (Bỏ thì khơng được phép). Ví dụ:
• Tiết 14 (lớp 6)
• Ơn bài hát : Đi cấy • TĐN Số 5
• Âm nhạc thường thức: Sơ lược một số nhạc cụ dân tộc phổ biến.
• - Thay đổi các bước trong quy trình dạy hát hoặc TĐN.
• - Tổ chức linh hoạt các tổ chức học tập.
• VD : trong lớp tập hát từng câu: GV đàn, hát mẫu - HS hát.
• Thay đổi: GV đàn - nhĩm hát mẫu, hoặc cử một bạn hát tốt hát mẫu.
• Sử dụng đa dạng các phương pháp dạy học: Trực quan, trị chơi, đĩng vai, kể chuyện....
• - Sử dụng hiệu quả các phương tiện dạy học: Chuẩn bị đồ dùng dạy học, nhạc cụ gõ, Intenet...
79
- Sử dụng sáng tạo các bài TĐN. + Nghe giai điệu đốn bài hát. + Nghe tiết tấu đốn bài hát.
+ Nghe một vài nốt nhạc đốn bài TĐN. + Bổ sung những nốt nhạc cịn thiếu.
+ Sữa những nốt nhạc sai.
- Sử dụng linh hoạt cách củng cố kiến thức thay cho việc đặt câu hỏi .GV Cĩ thể dùng hình thức trắc
nghiệm hoặc đưa ra một số thơng tin. VD : Giới thiệu về nhạc sĩ Moza.
+ Được mệnh danh là thần đồng âm nhạc. + Cĩ em gái chơi đàn rất giỏi và hát rất hay.
+ Năm 7 tuổi theo chị gái đi biểu diễn các thành phố lớn ở Châu Âu...
- Sử dụng lời hát mới để củng cố bài hát hoặc bài TĐN. GV đưa ra một lời ca mới, các câu hát khơng sắp xếp theo thứ tự, yêu cầu HS sắp xếp cho đúng.
VD :
• Tiếng cười rộn vang mùa xuân đang đến
• Theo đàn chim én lướt bay qua vườn , lướt bay qua vư ờn....
• ( Xuân về hái một nhành hoa )2.
• Trên khắp nẻo đường xa
• Muơn sắc hoa thắm đượm tình ta , thắm đượm tình ta...
81
- HS Cĩ thể đặt tên cho bài hát mới.
- Thầy trị cùng đặt lời mới cho bài dân ca hoặc bài TĐN.
• Làng quê yêu dấu tan hoang vì quân tham tàn ...
• Đồng quê mến yêu biến thành chiến trường ..
• Giặc kia hung ác lấn xâm quê hương ta.
• Bạch dương xác xơ lá rụng tiêu điều
• Vượt qua khĩ khăn gian lao khơng sờn ..
• Rồi trong chinh chiến đứng lên bao thanh niên.
• Tự hào đứng lên - vinh quang đời đời
- Đưa tranh ảnh minh họa, hoặc đưa hình ảnh qua máy chiếu.
- Sáng tạo các động tác nhảy múa.
- Viết lời cho bài hát hoặc bài TĐN (Dân ca hoặc nước ngồi - Tránh ca khúc thiếu nhi).
- Kết hợp vỗ tay theo cặp đơi. GV làm mẫu từ đơn giản đến phức tạp.
- Dàn dựng chương trình (Nữ hát - Nam gõ đệm + Múa...)
+ Hát lĩnh xưỡng, đối đáp, đuổi...
- Tập diễn đạt lời bài hát thành đoạn văn, bài thơ VD : Tiếng ve gọi hè
Lời bài hát: Khắp phố phường tiếng ve kêu hè hè hè, và trong những...
83• Lời văn : • Lời văn :