III. ẹỀ KIỂM TRA:
2. Baứi cuừ: Sãn chim.
- Gói 3 HS lẽn baỷng. GV ủóc cho HS vieỏt. HS dửụựi lụựp vieỏt vaứo nhaựp
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi: Moọt trớ khõn hụn traờm trớ
khõn
Hoát ủoọng 1: Hửụựng daĩn vieỏt chớnh taỷ a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết
- GV đọc đoạn viết
b) Hửụựng daĩn caựch trỡnh baứy
- ẹoán vaờn coự maỏy cãu?
- Trong ủoán vaờn nhửừng chửừ naứo phaỷi vieỏt hoa? Vỡ sao?
- Tỡm cãu noựi cuỷa baực thụù saờn?
- Cãu noựi cuỷa baực thụù saờn ủửụùc ủaởt trong daỏu gỡ?
c) Hửụựng daĩn vieỏt tửứ khoự
- GV ủóc cho HS vieỏt caực tửứ khoự. - Chửừa loĩi chớnh taỷ neỏu HS vieỏt sai.
- Haựt
- MB: traỷy hoọi, nửụực chaỷy, trồng cãy,
ngửụứi chồng, chửựng giaựn, quaỷ trửựng.
- Theo doừi.
- ẹoán vaờn coự 4 cãu.
- Vieỏt hoa caực chửừ Chụùt, Moọt, Nhửng,
Ông, Coự, Noựi vỡ ủãy laứ caực chửừ ủầu cãu.
- Coự maứ troỏn ủaống trụứi.
- Daỏu ngoaởc keựp.
- HS vieỏt: caựch ủồng, thụù saờn, cuoỏng
quyựt, naỏp, reo lẽn, ủaống trụứi, thóc.
* GV ủóc baứi trửụực khi HS vieỏt
d) Vieỏt chớnh taỷ
- GV ủóc cho HS vieỏt baứi e) Soaựt loĩi
- GV ủóc cho HS doứ baứi
g) Chaỏm baứi: GV chaỏm moọt soỏ baứi Hoát ủoọng 2: Hửụựng daĩn laứm baứi taọp
chớnh taỷ
Bài 2a: Troứ chụi
- GV chia lụựp thaứnh 2 nhoựm. Vaứ hửụựng daĩn caựch chụi
- Kẽu lẽn vỡ vui mửứng - Tửụng tửù.
- Toồng keỏt cuoọc chụi. Baứi 3a :
- Gói 1 HS ủóc yẽu cầu.
- Treo baỷng phú vaứ yẽu cầu HS laứm. - Gói HS nhaọn xeựt, chửừa baứi.
4. Cuỷng coỏ
5.Daởndoứ HS về nhaứ laứm baứi taọp vaứ
chuaồn bũ baứi sau
- HS vieỏt baứi
- HS doứ baứi, soaựt loĩi
- HS thửùc hieọn theo y/c - Reo.
- ẹaựp aựn: giaống/ gieo; giaỷ/ nhoỷ/ ngoỷ/ - ẹóc ủề baứi.
- 2 HS lẽn baỷng laứm, HS dửụựi lụựp laứm vaứo Vụỷ baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai.
- Nhaọn xeựt, chửừa baứi: giót/ riẽng/
giửừa
- HS nghe.
- Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
TOÁN
PHÉP CHIA
I MUẽC TIÊU
-Nhaọn bieỏt ủửụùc pheựp chia .
-Bieỏt quan heọ giửừa pheựp nhãn vaứ pheựp chia ,tửứ pheựp nhãn vieỏt thaứnh 2 pheựp chia. (Laứm ủửụùc BT1,2).
-Ham thớch mõn hóc.
II. PHƯƠNG TIệN DạY HọC
Caực maỷnh bỡa hỡnh vuõng baống nhau.
III. TIếN TRìNH DạY HọC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh