II/ Đoă dùng dáy hĩc :
MOĐ HÌNH KỸ THUAƠT (2 tiêt )
I. Múc tieđu :
-HS biêt teđn gĩi và hình dáng cụa các chi tiêt trong boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt. -Sử dúng được cờ - leđ, tua vít đeơ laĩp, tháo các chi tiêt.
-Biêt laĩp ráp moơt sô chi tiêt với nhau.
II. Đoă dùng dáy- hĩc:
-Boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt.
III. Hốt đoơng dáy- hĩc:
Tiêt 1
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1.OƠn định lớp:
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp. 3.Dáy bài mới:
a) Giới thieơu bài: Các chi tiêt dúng cú cụa boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt và neđu múc tieđu bài hĩc.
b) Hướng dăn cách làm
* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS gĩi teđn, nhaơn dáng cụa các chi tiêt và dúng cú.
-GV giới thieơu boơ laĩp ghép có 34 lối chi tiêt khác nhau, phađn thành 7 nhóm chính. Nhaơn xét và lưu ý HS moơt sô đieơm sau:
-Em hãy nhaơn dáng, gĩi teđn đúng và sô lượng các lối chi tiêt.
-GV toơ chức cho các nhóm kieơm tra gĩi teđn, nhaơn dáng và đêm sô lượng từng chi tiêt, dúng cú trong bạng (H.1 SGK). -GV chĩn 1 sô chi tiêt và hỏi đeơ HS nhaơn dáng, gĩi teđn đúng sô lượng các lối chi tiêt đó.
-GV giới thieơu và hướng dăn HS cách saĩp xêp các chi tiêt trong hoơp : Có nhieău ngaín, moêi ngaín đeơ moơt sô chi tiêt cùng lối hoaịc 2-3 lối khác nhau.
-GV cho các nhóm tự kieơm tra teđn gĩi, nhaơn dáng từng lối chi tiêt, dúng cú như H.1 SGK.
-Nhaơn xét kêt quạ laĩp ghép cụa HS.
* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn HS cách sử dúng cờ - leđ, tua vít .
a. Laĩp vít:
-GV hướng dăn và làm mău các thao tác laĩp vít , laĩp ghép moơt sô chi tiêt như SGK.
-Gĩi 2-3 HS leđn laĩp vít. -GV toơ chức HS thực hành.
b. Tháo vít:
-GV cho HS quan sát H.3 SGK và hỏi :
+Đeơ tháo vít, em sử dúng cờ-leđ và tua –vít như thê nào ? -GV cho HS thực hành tháo vít.
c. Laĩp ghép moơt sô chi tiêt:
-GV thao tác mău 1 trong 4 môi ghép trong H.4 SGK. +Em hãy gĩi teđn và sô lượng các chi tiêt caăn laĩp ghép trong H.4 SGK.
-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp.
-HS theo dõi và nhaơn dáng.
-Các nhóm kieơm tra và đêm.
-HS theo dõi và thực hieơn. -HS tự kieơm tra.
-Tay trái dùng cờ- leđ giữ chaịt ôc, tay phại dùng tua- vít đaịt vào rãnh cụa vít, vaịn cán tua -vít ngược chieău kim đoăng hoă.
-HS theo dõi. -HS neđu.
-GV thao tác mău cách tháo các chi tiêt cụa môi ghép và saĩp xêp gĩn gàng vào trong hoơp.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét tinh thaăn, thái đoơ hĩc taơp cụa HS. -HS chuaơn bị dúng cú hĩc tiêt sau thực hành.
-HS quan sát. -HS cạ lớp.
Tiêt 2
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1.OƠn định lớp:
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú cụa HS. 3.Dáy bài mới:
a) Giới thieơu bài: Các chi tiêt, dúng cú cụa boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt.
b) HS thực hành:
* Hốt đoơng 3: HS thực hành
-GV yeđu caău các nhóm gĩi teđn, đêm sô lượng các chi tiêt caăn laĩp ghép cụa từng môi ghép H.4a, b, c, d, e SGK . -GV yeđu caău moêi HS (hoaịc nhóm) laĩp 2-4 môi ghép. -Trong khi HS thực hành GV nhaĩc nhở:
+Phại sử dúng cờ - leđ và tua vít đeơ tháo, laĩp các chi tiêt. +Khi sử dúng tua vít phại caơn thaơn đeơ tránh làm cho tay các em bị thương.
+Khi ghép dùng naĩp hoơp đeơ đựng các chi tiêt đeơ tránh rơi vãi.
+Khi laĩp ghép, vị trí cụa vít ở maịt phại, ôc ở maịt trái cụa mođ hình.
-Toơ chức HS thực hành.
* Hốt đoơng 4: Đánh giá kêt quạ hĩc taơp. HS trưng bày sạn phaơm thực hành
-GV cho HS trưng bày sạn phaơm.
-GV gợi ý cho HS đánh giá kêt quạ thực hành theo các tieđu chuaơn sau:
+Các chi tiêt laĩp đúng kỹ thuaơt và đúng quy định. +Các chi tiêt laĩp chaĩc chaĩn, khođng bị xoơc xeơch. -GV nhaơn xét và đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS. -GV nhaĩc HS thao tác chi tiêt và xêp gĩn vào hoơp. 3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét sự chuaơn bị cụa HS, tinh thaăn hĩc taơp và kêt quạ thực hành cụa HS.
-Hướng dăn HS veă nhà đĩc trước bài và chuaơn bị vaơt lieơu, dúng cú theo SGK đeơ hĩc bài ”Laĩp cái đu”.
-Chuaơn bị dúng cú hĩc taơp.
-HS quan sát và làm các thao tác. -HS làm cá nhađn, nhóm laĩp ghép. -HS laĩng nghe.
-HS trưng bày sạn phaơm.
-HS tự đánh giá theo các tieđu chuaơn tređn.
-HS thực hieơn.
-HS cạ lớp.