H: Phạm vi dẫn chứng?
H: Hĩy xỏc lập ý lớn, ý nhỏ và lập giàn bài cho đề bài trờn?
GV nhự̀n xét ưu, khuyờ́t điờ̉m. Có dừ̃n chứng cụ thờ̉ theo từng lớp.
Giáo viờn chọn mụ̃i lớp vài bài tiờu biờ̉u. Cho học sinh đọc, phát hiợ̀n và sửa lụ̃i.
GV chọn bài viờ́t tiờu biờ̉u nhừ́t trong lớp, cho hs đọc đờ̉ tham khảo
II/ Phõn tớch đề.
- Kiểu bài: Nghị luự̀n xã hụ̣i vờ̀ mụ̣t tư tưởng đạo lí - Nội dung : Bàn vờ̀ đức hạnh và con đường học tự̀p - Phạm vi dẫn chứng : Trong đời sụ́ng xã hụ̣i
III/ Lập giàn ý
1. Mở bài
- Giới thiợ̀u nụ̣i dung bàn luự̀n 2. Thõn bài:
Đờ̀ 1
- Mụ́i quan hợ̀ giữa đức hạnh và hành đụ̣ng của mụ̃i người.
- Đức hạnh là cụ̣i nguụ̀n tạo ra hành đụ̣ng và hành đụ̣ng là biờ̉u hiợ̀n cụ thờ̉ của đức hạnh.
- Đờ̀ xuừ́t bài học tu dưỡng cho bản thừn. Đờ̀ 2
- Mục đích học tự̀p của học sinh ngày nay.
- Tính chừ́t của các nụ̣i dung: Học đờ̉ tiờ́p thu kiờ́n thức, học đờ̉ vự̀n dụng kiờ́n thức, học đờ̉ hoàn thiợ̀n nhừn cách.
3. Kờ́t bài
Khẳng định vai trò của những nụ̣i dung trờn và bày tỏ nhự̀n xét đánh giá của mình
III/ Nhận xột và chữa lỗi. 1. Nhận xột
Ưu điờ̉m: Một số bài viết đủ ý, diễn đạt tốt , trình bày sáng rõ.
Nhược điờ̉m: - Đa số học sinh khụng hiểu đề, viết khụng đủ ý, nội dung sơ sài, diễn đạt lủng củng.
2. Chữa lỗi
- Lỗi chớnh tả : nhiều bài viết tắt, viết sai lỗi chớnh tả. - Lỗi dựng từ: Nhiờ̀u từ sai, tụ́i nghĩa.
- Lỗi về cõu : Nhiều cõu thiếu chủ ngữ - Lối diễn đạt: Diẽn đạt lủng củng. IV- Đọc bài văn mừ̃u
V- Trả bài, gọi tờn ghi điờ̉m 4. Củng cố :
Lu ý học sinh cỏc loại lỗi cơ bản.
5. Hớng dẫn học bài :Vờ̀ nhà tự sửa lụ̃i trong bài viờ́t.
Chuừ̉n bị viờ́t bài viờ́t sụ́ 2
V. Tự rỳt kinh nghiệm :... ... ... ... ... ... ... ………. Ngày soạn: …/ 9 / 2008
Ngày giảng: …/ 9 / 2008 Tiết 15
Làm văn
Viết bài làm văn số 02
(Nghị luận xĩ hội - Bài làm ở nhà )
I. Mục Tiờu.Giỳp hs
*Viết đươc bài nghị luận bàn về một hiện tượng đời sống, phự hợp với trỡnh độ, hồn cảnh của hs…
* Rốn kĩ năng nghị lụ̃n xã hụ̣i.
*Nõng cao ý thức ,cú thỏi độ đỳng đắn đối với những hiện tượng, đời sống xảy ra hằng ngày.
II. Ph ơng tiện thực hiện:
- SGK, SGV
- Thiết kế bài học
- Bài viờ́t của học sinh
III.
Cách thức tiến hành: Kiờ̉m tra viờ́t
*Tỡm hiểu những hiện tượng trong đời sống hằng ngày…
*Phõn tớch đỏnh giỏ,cỏc hiện tượng trong đời sống để chuẩn bị cho bài viết. IV.
Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra sĩ số: 12A1………
12A6……… 12A7………
12A10………-……… 12B1………
2. Kiểm tra bài cũ :
Khụng
3. Bài mới : Đề Bài:
Anh(chị) hĩy trỡnh bày quan điểm của mỡnh trước cuộc vận động. ”Núi khụng với những tiờu
cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục”.
1.Yờu cầu chung:
-Kiểu bài:nghị luận xĩ hội
-Cỏc thao tỏc sử dụng: bỡnh luận,chứng minh… -Tư liệu: trong văn học và đời sống xĩ hội. -Bố cục: ba phần mở-thõn-kết
2.Yờu cầu cụ thể:
*Thụng tin về thực trạng mụi trường sống núi chung *Tỡm hiếu những tiờu cực nơi mỡnh đang sống *Núi khụng với tiờu cực trong thi cử.
*Núi khụng với bệnh thành tớch trong giỏo dục
4. Củng cụ́:
Thu bài
Nhọ̃n xét tinh thõ̀n, thái đụ̣ làm bài của học sinh
5. Hướng dõ̃n vờ̀ nhà:
Chuẩn bị bài:
‘Thụng điệp nhõn ngày thế giới phũng chống AIDS,1-12-3003”
V. Tự rút kinh nghiệm : ... ... ... ... ... Đọc văn
Tuần 6 THễNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHềNG CHỐNG AIDS, -Cụ-phi An-nan-
a. mục tiờu cần đạt.
1. Kiến thức:
- Thấy được tầm quan trọng và sự bức thiết của cụng cuộc phũng chống HIV/AIDS đối
với tồn nhõn loại và mỗi cỏ nhõn.
- Nhận thức rừ trỏch nhiệm của cỏc quốc gia và từng cỏc nhõn trong việc sỏt cỏnh, chung tay đẩy lựi hiểm họa.
2. Kĩ năng:
- Cẩm nhận được sức thuyết phục của bài văn.
3. Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, đỳng đắn trong việc phũng chống HIV/AIDS
b. ph ơng tiện thực hiện
GV: SGK, tài liệu, giỏo ỏn, tranh ảnh, mỏy chiếu…. HS: SGK, tài liệu, tranh ảnh..
c. cách thức tiến hành.
Vấn đỏp, thuyết giảng, thảo luận, tớch hợp…
d. tiến trình giảng dạy
1. Ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bỡa cũ: Khụng 3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
Tụ̉ duyợ̀t: 22/9/2008
Hoạt động 1
-Dựa vào SKG, em hĩy trỡnh bày một vài nột về tỏc giả Cụ-phi An-nan?
- Hồn cảnh ra đời bức thụng điệp?
Hoạt động 2
HD HS đọc
Giọng điệu khẩn thiết, tõm huyết, cú lớ, cú tỡnh và đầy trỏch nhiệm của người đứng đầu tổ chức lớn nhất hành tinh.
Hoạt động 3
- Mở đầu Thụng điệp, tỏc giả đề cập vấn đề gỡ?
- HS trao đổi, trả lời
- Tỏc giả Cụ-phi An-nan đĩ tổng kết tỡnh hỡnh thực hiện phũng chống HIV/AIDS như thế nào? - HS suy nghĩ độc lõp, sau đú trả lời - HS chia làm 4 nhúm thảo luận: Nội dung: Nhiệm vụ cấp bỏch , quan trọng hàng đầu trong việc phũng chống AIDS.
- HS suy nghĩ 5 phỳt
i. tiểu dẫn.
1. Tỏc giả:
- Cụ-phi An-nan sinh ngày 8-4-1938 tại Ga-na, một nước cộng hũa thuộc chõu Phi. ễng là người thứ bảy và là người chõu Phi da đen đầu tiờn được bầu làm Tổng thư kớ Liờn hợp quốc. ễng đảm nhiệm chức vụ này hai nhiệm kỡ, từ thỏng 1-1997 đến thỏng 1- 2007.
- Năm 2001, tổ chức Liờn hợp quốc và cỏ nhõn Tổng thư kớ Cụ- phi An-nan được trao giải thưởng Nụ-ben Hũa bỡnh
2. Văn bản:
Nhõn Ngày thế giới phũng chống AIDS 1-12-2003, Tổng thư kớ Liờn hợp quốc Cụ-phi An-nan đĩ gửi bức thụng điệp đến tồn thế giới, nhằm kờu gọi mọi quốc gia, tổ chức và mọi người hĩy nỗ lực ngăn chặn phũng chống đại dịch này trờn tồn cầu.
ii. đọc – hiểu.
a) Mở đầu:
Nhắc lại việc cam kết của cỏc quốc gia trờn thế giới để đỏnh bại căn bệnh HIV/AIDS vào năm 2001 và Tuyờn bố về cam kết
phũng chống HIV/AIDS của quốc gia đú.
b) Nhỡn lại tỡnh hỡnh thực hiện phũng chống AIDS
- Đĩ cú một số dấu hiệu của chỳng ta về nguồn lực, ngõn sỏch, chiến lược quốc gia phũng chống AIDS
- Song hành động của chỳng ta vẫn quỏ ớt so với yờu cầu thực tế, dịch HIV/AIDS vẫn hồnh hành gõy tử vong trờn tồn thế giới và cú rất nhiều dấu hiệu suy giảm. Trong năm qua, mỗi phỳt cú khoảng 10 người bị nhiễm HIV, và đại dịch này đang lan rộng nhanh nhất ở chớnh những khu vực mà trước đõy hầu như vẫn cũn an tồn- đặc biệt là Đụng Âu và tồn bộ Chõu Á, từ dĩy nỳi U-ran đến Thỏi Bỡnh Dương.
- Khụng hồn thành được một số mục tiờu đề ra trong Tuyờn bố về Cam kết phũng chống HIV/AIDS và tiến độ như hiện nay, chỳng ta sẽ khụng đạt được bất cứ mục tiờu nào vào năm 2005.
c)
Nhiệm vụ cấp bỏch, quan trọng hàng đầu trong việc phũng chống AIDS
- Phải nỗ lực thực hiện cam kết của mỡnh bằng những nguồn lực và hành động cần thiết.
- Phải đưa vấn đề AIDS lờn vị trớ hàng đầu trong chương trỡnh nghị sự về chớnh trị và hành động.
- Phải cụng khai lờn tiếng về AIDS. 30
- Cỏc nhúm lần lượt trả lời, nhận xột bổ sung cho nhau.
- Kết thỳc bản thụng điệp, tỏc giả đặt ra vấn đề gỡ? - HS suy nghĩ độc lập, sau đú trả lời. 4, Củng cố Hoạt động 4
- HS dựa vào bài học và phần ghi nhớ trong SGK để tổng kết theo hai khớa cạnh: + Nội dung .
+ Nghệ thuật
5, Dặn dị
- Khụng được kỡ thị và phõn biệt đối xử đối với những người sống chung với HIV/AIDS.
- Đừng để một ai cú ảo tưởng rằng chỳng ta cú thể bảo vệ được chớnh mỡnh bằng cỏch dựng lờn cỏc bức tường rào ngăn cỏch giữa “chỳng ta” và “họ”.
- Trong thế giới AIDS khốc liệt này khụng cú khỏi niệm “chỳng ta” và “họ”. Trong thế giới đú, im lặng đồng nghĩa với cỏi chết. Cú nghĩa là phải hành động để chống lại đại dịch AIDS đang đe dọa mọi người trờn hành tinh này, khụng trừ một ai.
d) Kết thỳc: Lời kờu gọi phũng chống AIDS
- Tụi kờu gọi cỏc bạn hĩy cựng với tụi lờn tiếng thật to và hĩy dừng dạc về HIV/AIDS.
- Hĩy cựng tụi giật đổ cỏc thành lũy của sự im lặng, kỡ thị và phõn biệt đối xử đang võy quanh bệnh dịch này.
- Hĩy sỏt cỏnh cựng tụi, bởi lẽ cuộc chiến chúng lại HIV/AIDS bắt đầu từ chớnh cỏc bạn.
⇒ Chỳng ta hĩy trỏnh xa AIDS! iii. tổng kết.
- Nội dung:
+ Bản thụng điệp khẳng định phũng chống HIV/AIDS phải là mối quan tõm hàng đầu của tồn nhõn loại, và những cố gắng của con người về mặt này vẫn cũn chưa đủ.
+ Tỏc giả tha thiết kờu gọi cỏc quốc gia và tồn thể nhõn dõn thế giới hĩy coi việc đẩy lựi đại dịch đú là cụng việc chớnh của mỡnh, hĩy sỏt cỏnh bờn nhau để cựnh “đỏnh đổ cỏc thành lũy của sự im lặng, kỡ thị và phõn biệt đối xử” với những người bị HIV/AIDS.
- Nghệ thuật:
+ Văn phong chớnh luận rừ ràng, trong sỏng, dễ hiểu, với một lập luận lụgớc, chặt chẽ.
+ Cựng với tõm huyết và trỏch nhiệm của người viết đĩ làm nờn sức thuyết phục cao cho bức thụng điệp lịch sử này.
- Nắm nội dung bài - Soạn bài tiếp theo.
Ngày soạn: …./…./2008 Ngày giảng: …./…./2008 Tiết 16+17
Thụng điệp ngày thế giới phũng chống AIDS 1-12-2003.
Cụ-phi An- na.
A. Mục tiờu bài học:
Giỳp HS:- Thấy được tầm quan trọng và sự bức thiết của cụng cuộc phũng chống HIV/AIDS đối với tồn nhõn loại và mỗi cỏ nhõn; từ đú, nhận thức rừ trỏch nhiệm của cỏc quốc gia và từng cỏ nhõn trong việc sỏt cỏnh, chung tay đẩy lựi hiểm hoạ.
-Cảm nhận được sức thuyết phục to lớn của bài văn.
B.Phương tiện thực hiện:
SGK, SGV, Thiết kế bài học.
C. Cỏch thức tiến hành:
Trao đổi, thảo luận; phỏt vấn, nờu vấn đề...
1. Ổn định tổ chức. 12A1………
12A6……… 12A7……… 12A10………
2.Kiểm tra bài cũ.
Em có nhọ̃n xét gì vờ̀ bài viờ́t “Mṍy ý nghĩ vờ̀ thơ”của Nguyờ̃n Đình Thi và bài viờ́t “Đụ- xtoi- ép - xki” của Xvai- gơ?
3.Bài mới.
Hoạt động của GV, HS Kiến thức cần đạt GV:Dựa vào phần Tiểu dẫn,nờu
hiểu biết của em về Cụ-phi An- na và cương vị của ụng khi đưa ra bản thụng điệp?
HS: Đọc Tiểu dẫn, suy nghĩ trả lời.
GV: Bản thụng điệp nờu lờn vấn đề gỡ? thuộc thể loại nào? Vỡ sao tỏc giả cho rằng đú là vấn đề rất cần phải đặt lờn "vị trớ hàng đầu trong chương trỡnh nghị sự về chớnh trị và hành động thực tế" của mỗi quốc gia và cỏ nhõn?Trỡnh bày nhưng hiểu biết cơ bản của em về vấn đề đú?
HS:+Tớch hợp kiến thức THCS nhắc lại hiểu biết về văn bản nhật dụng.
+Tớch hợp kiến thức đời sống: tỡm hiểu về HIV/ AIDS:(Khỏi niệm, biểu hiện, tỡnh trạng, mức độ nguy hiểm,cỏch phũng chống, trỏch nhiệm của cỏ nhõn...)
HS: Đọc văn bản.
Y/c:Giọng mạnh mẽ, khẩn trương, tha thiết, đầy nhiệt huyết.
I. Tỡm hiểu chung.
1. Tỏc giả Cụ-phi An-na.
- Sinh năm 1938, Gana ( Chõu Phi).
- 1997:là người chõu Phi da đen đầu tiờn được bầu làm Tổng thư kớ Liờn hợp quốc, đảm nhiệm 2 nhiệm kỡ đến năm 2007. tài năng,phẩm chất ưu tỳ của cỏ nhõn Cụ-phi An-na.
- 2001: Được giải Nụbel Hồ bỡnh. - Hoạt động:
+Lời kờu gọi hành động gồm 5 điều về đấu tranh chống đại dịch HIV/ AIDS.
+ Thành lập Quỹ Sức khoẻ và AIDS tồn cầu.
Đõy là mối quan tõm, là nhiệm vụ hàng đầu trong sự nghiệp chớnh trị của ụng.
2. Văn bản.
a. Thể loại: Văn NL
Vấn đề: phũng chống HIV/AIDS
Vấn đề bức thiết, quan trọng hiện nay của tồn nhõn loại.
Văn bản nhật dụng: đề cập đến hiện tượng, vấn đề cụ thể, cú ý nghĩa quan trọng, bức xỳc, đang đặt ra trước mắt con người trong cuộc sống thường ngày của họ.
b. Hồn cảnh ra đời:
Nhõn ngày thế giới phũng chống AIDS, 1-12-2003.
c. Đọc diễn cảm.
d. Bố cục: 3 đoạn:
+ Đ1: từ đầu ...."chống lại dịch bệnh này":Nhắc lại quyết tõm phũng chống AIDS của tồn thế giới.
GV: VB này gồm mấy đoạn? Nội dung của từng đoạn? HS: Trao đổi, trả lời.
GV:Tổng thư kớ LHQ đĩ làm thế nào cho việc tổng kết tỡnh hỡnh thực tế của mỡnh khụng chỉ trung thực, đỏng tin cậy mà cũn là cơ sở để dẫn tới những kiến nghị mà ụng sẽ nờu ra sau đú?
HS: Thảo luận, rỳt ra ý kiến. GV: củng cố,chốt lại.
GV: Qua cỏch tổng kết tỡnh hỡnh thực tế phũng chống HIV/AIDS, nhận xột về nghệ thuật lập luận cũng như sức thuyết phục của bài văn này? Cho dẫn chứng minh hoạ?
GV:Trong lời kờu gọi mọi người nỗ lực phũng chống HIV/AIDS nhiều hơn nữa, tỏc giả đĩ đặc biệt nhấn mạnh đến điều gỡ?
+ Đ2:Tiếp theo..." đồng nghĩa với cỏi chết ": Điểm lại tỡnh hỡnh thực tế, nờu nhiệm vụ của mọi người.
+ Đ3: cũn lại: Kờu gọi mọi người đứng lờn chống đại dịch HIV/ AIDS.
II. Đọc - Hiểu VB.
1. Tỡnh hỡnh thực tế của việc phũng chống HIV/AIDS.
Mặt tốt Tồn tại - Ngõn sỏch tăng. - Quỹ tồn cầu về phũng chống HIV/AIDS đĩ được thụng qua. - Cỏc nước đĩ xõy dựng chiến lược quốc gia chụng HIV/ AIDS. - Cỏc cụng ty, nhúm từ thiện,cộng đồng cú những hoạt động tớch cực. - Đại dịch vẫn đang hồnh hành,tử vong cao. - 1 phỳt - 10 người bị nhiễm HIV. - tuổi thọ giảm
-Sự gia tăng của đại dịch: nhanh, đặc biệt là phụ nữ; rộng, đến cả cỏc khu vực trước đõy hầu như là an tồn.
- Lẽ ra giảm được 1/4 số thanh niờn bị nhiễm HIV,một nửa trẻ em sơ sinh bị nhiễm HIV, phỏt triển chương trỡnh chăm súc tồn diện.
- Khụng hồn thành mục tiờu của năm 2003, khụng đạt mục tiờu vào năm 2005.
Nhận định: "Song những hành động của chỳng ta vẫn
cũn quỏ ớt so với thực tế."
NX:
-NT: thủ phỏp liệt kờ sử dụng theo lối tương phản- tương đồng.
-Lời văn ngắn gọn, đảm bảo được yờu cầu tồn diện và khỏi quỏt, thể hiện tầm nhỡn chiến lược của vị Tổng thư kớ LHQ. - Lập luận chặt chẽ theo lối diễn dịch,giàu sức thuyết phục, biểu cảm.(Số liệu đưa ra thuyết phục, cụ thể, tỏc động mạnh
mẽ đến tõm trớ người nghe:"Trong năm qua,...HIV", điệp cấu trỳc theo lối tăng cấp "lẽ ra..."thể hiện cảm xỳc kỡm nộn, đau đớn, day dứt, õn hận,....)
2. Nhiệm vụ.
- Chỳng ta khụng chỉ vỡ mục tiờu của cuộc cạnh tranh mà được phộp quờn đi thảm hoạ HIV/AIDS.
- Loại bỏ thỏi độ kỡ thị , phõn biệt đối xử với những người khụng may mắc bệnh này.
- " Hĩy sỏt cỏnh bờn tụi, bởi lẽ cuộc chiến chống lại HIV/AIDS bắt đầu từ chớnh cỏc bạn"
NX:
- NT: Lập luận chặt chẽ,sắc sảo, sinh động, tha thiết, giàu hỡnh ảnh.
GV: Nhận xột NT lập luận của tỏc giả trong lời kờu gọi của Cụ-phi An-na?
GV: Cho HS thảo luận:Trỏch nhiệm và hành động của cỏ nhõn chỳng ta với việc hưởng ứng lời kờu gọi của Cụ-phi An- na trong giai đoạn hiện nay? Liờn hệ tỡnh hỡnh và nỗ lực phũng chống HIV/ AIDS của địa phương em?
4. Củng cố: