- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật trong các hoạt động hs biết cách nặn và nặn được con vật theo cảm nhận riêng.
Bài 24: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1. - Tạo hứng thú học tập cho HS.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh, ảnh có liên quan đến bài vẽ. - Một số bài vẽ của HS ở tiết 1.
HS: Vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, …
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.T T
G
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút
- Giới thiệu bài.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. 1. Trang trí:
- GV cho HS xem bài vẽ trang trí và gợi ý: + Trong 1 dòng chữ các thanh, nét đậm được vẽ như thế nào ?
+ Nét đưa lên là nét gì ? + Nét đưa xuống là nét gì ? + Vẽ màu như thế nào ? - GV tóm tắt.
2. Vẽ tranh:
- GV cho HS xem bài vẽ tranh đề tài và gợi ý: + Nội dung ?
+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ ? + Màu sắc ?
- GV tóm tắt:
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ trang trí. - GV hướng dẫn thêm.
- GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ? - GV hướng dẫn thêm.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c bài vẽ.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ màu giống nhau hoặc vẽ xen kẻ,…
- Vẽ tranh đề tài: Hình ảnh chính phải nổi bật nội dung, vẽ màu có đậm, có nhạt,…
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV nhận xét chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu, …
* Dặn dò:
- Sưu tầm tranh, ảnh về các đề tài khác nhau. - Đưa vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu…/.
- HS quan sát và trả lời.
+ Trong 1 dòng chữ các nét thanh được vẽ bằng nhau, các nét đậm được vẽ bắng nhau + Nét đưa lên là nét thanh.
+ Nét dưa xuống là nét đậm.
+ Màu chữ vẽ 1 màu, màu nền vẽ 1 màu. - HS lắng nghe. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS quan sát và trả lời.
+ Sinh hoạt gia đình, trường em, tham gia giao thông,…
+ HS trả lời.
+ Vẽ màu tươi, vui, đậm, màu nhạt,… - HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1 ( bài18.19) - HS vẽ hình ảnh, hoạ tiết sáng tạo và vẽ màu theo ý thích,…
- HS lắng nghe nhận xét.
- HS lắng nghe dặn dò.