1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài hát, tác giả? 3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1:Ơn tập dạy lời 2 bài hát Chú ếch con.
- Hướng dẫn HS ơn lại lời 1 bài hát, chú ý hát thuộc lời và đúng giai điệu.
- Hướng dẫn HS học tiếp lời 2 (như hướng dẫn ở lời 1). Cho HS đọc thuộc lời trước khi hát.
- GV hướng dẫn HS hát cả lời kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo phách và theo phách và theo tiết tấu lời ca (sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo).
- GV nhận xét và sửa đối với những em chưa hát đúng giai điệu hoặc vỗ đúng phách, tiết tấu.
- Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui tươi, tốc đọ hơi nhanh, hát rõ lời.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ, hoặc HS tự nghĩ ra động tác, sau đĩ GV mời cá nhân, từng nhĩm lên biểu diễn thi đua.
- Cho HS hát nối tiếp như đã thực hiện ở tiết trước - GV nhận xét.
*Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đốn câu hát. Hát theo lời ca mới.
- GV dùng nhạc cụ gõ gõ âm hình tiết tấu của câu hát 1 hoặc 3 để HS lần lượt đốn.
- GV cho HS hát lời ca mới theo giai điệu bài Chú ếch con. GV ghi lời ca lên bảng cho HS xung phong hát xem cĩ khớp với giai điệu và tiết tấu bài hát khơng?
*Củng cố – Dặn dị:
- Cho HS cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu trước khi kết thúc tiết học.
- GV nhận xét, khen ngợi những HS hoạt động tốt, thái độ tích cực trong giờ học, nhắc nhở những em chưa đạt cần cố gắng hơn ở tiết sau. Dặn HS về ơn lại bài hát đã học và
- HS hát ơn bài hát theo hướng dẫn của GV.
+ Hát đồng thanh.
+ Hát từng nhĩm, dãy theo kiểu đối đáp.
- HS học tiếp lời 2 theo hướng dẫn. - HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca (sử dụng nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống,…)
- HS chú ý sửa nếu hát chưa đúng.
- HS hát với tốc độ hơi nhanh, thể hiện tình cảm vui tươi.
- HS tự nghĩ ra động tác và lên biểu diễn trước lớp (cá nhân, từng nhĩm).
- HS luyện hát nối tiếp lời 2, khơng để lỡ nhịp (vỗ tay theo phách).
- HS nghe gõ âm hình tiết tấu và đốn là câu hát nào (nếu đốn câu1 hoặc câu 2, câu 3, câu 4 đều đúng).
- HS thử ghép lời ca mớitheo gia điệu bài Chú ếch con.
Tuần: :
30 Ngày soạn:
Tiết: 30 Ngày giảng:
Học Hát Bài: BẮC KIM THANG
(Dân ca Nam Bộ)
I. Yêu Cầu:-Biết đây là bài dân ca Nam Bộ.
-Biết hát theo giai điệu và kết hợp gừ đệm theo phách bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Hát chuẩn xác bài Bắc kim thang.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Máy nghe, băng nhạc mẫu
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho HS ơn bài hát Chú ếch con để khởi động giọng.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Bắc kim thang.
- Giới thiệu bài hát: Bắc kim thang là một bài hát đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hước. Trẻ em Nam Bộ thường hát kết hợp trị chơi khèo chân thật vui.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đĩ GV đệm đàn và hát lại một lần nữa.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. Bài chia thành 6 câu hát. tiết tấu lời ca từ câu 1 đến câu 5 giống nhau, chỉ cĩ tiết tấu câu 6 là khác.
- Dạy hát: Dạy từng câu, lưu ý những tiếng cĩ luyến ở nhịp thứ 7, 9 và 11 để tập cho HS hát đúng.
- Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời, đều giọng.
*Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo mẫu phách (Sử dụng song loan).
Bắc kim thang cà lang bí rợ x x x x
- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ. Ví dụ động tác gánh dầu, động tác đánh trống, thổi kèn,…
- GV nhận xét.
* Củng cố – Dặn dị
- GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học là dân ca miền nào? Cho cả lớp đúng lên hát và vỗ tay theo phách trước khi kết thúc tiết học.
- GV nhận xét, dặn dị (thực hiện như các tiết trước).
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu).
- HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. Chú ý những chỗ GV nhắc để hát đúng tiết tấu và giai điệu bài hát.
- HS hát:+ Đồng thanh.+ Dãy, nhĩm.+ Cá nhân.
- HS theo dõi và lắng nghe. - HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- HS tập vài động tác vận động phụ hoạ theo bài hát.
- HS trả lời
- HS hát kết hợp vỗ đệm theo phách.
Tuần: :
31 Ngày soạn:
Tiết: 31 Ngày giảng:
Ơn Tập Bài Hát: BẮC KIM THANGTập Hát Lời Mới Tập Hát Lời Mới
I. Yêu Cầu:
- Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca, biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ đơn giản. - Biết tập biểu diễn bài hát