giải phơng trình bậc nhất
- Chữa bài 10/12
a) Sai vì chuyển vế mà không đổi dấu b) Sai vì chuyển vế mà không đổi dấu
4- H ớng dẫn về nhà
- Làm các bài tập 11, 12, 13 (sgk) - Ôn lại phơng pháp giải phơng trình .
1 1 1 2 2 3 6 x− + x− −x− = ⇔x - 1 = 3 ⇔x = 4 . Vậy S = {4} Ví dụ5: x + 1 = x - 1 ⇔x - x = -1 - 1 ⇔0x = -2 , PTvô nghiệm Ví dụ 6: x + 1 = x + 1 ⇔x - x = 1 - 1 ⇔0x = 0
phơng trình nghiệm đúng với mọi x.
Ngày soạn: 1/1/2009
Ngày giảng: Tiết 44
Luyện tập
I. Mục tiêu bài giảng:
- Kiến thức: - HS hiểu cách biến đổi phơng trình đa về dạng ax + b = 0
+ Hiểu đợc và sử dụng qui tắc chuyển vế và qui tắc nhân để giải các phơng trình
- Kỹ năng: áp dụng 2 qui tắc để giải phơng trình - Rèn luyện kỹ năng giải phơng trình và cách trình bày lời giải.
- Thái độ: T duy lô gíc - Phơng pháp trình bày
II. ph ơng tiện thực hiện:
- GV: Bài soạn.bảng phụ - HS: bảng nhóm
Iii. Tiến trình bài dạỵ
Sĩ số :
Hoạt động củaGV Hoạt động của HS 1- Kiểm tra - HS1: Trình bày bài tập 12 (b)/sgk - HS2: Trình bày bài tập 13/sgk - Giải phơng trình x(x +2) = x( x + 3) ⇔x2 + 2x = x2 + 3x ⇔ x2 + 2x - x2 - 3x = 0⇔- x = 0 ⇔x = 0 2- Bài mới * HĐ1: Tổ chức luyện tập 1) Chữa bài 17 (f) * HS lên bảng trình bày HS1: 10 3 6 8 1 12 9 x+ = + + x ⇔ 30 9 60 32 36 36 x+ = + x ⇔30x + 9 = 60 + 32x ⇔2x = - 51 ⇔x = 51 2 −
- HS 2: Sai vì x = 0 là nghiệm của phơng trình
1) Chữa bài 17 (f)
(x-1)- (2x- 1) = 9 - x ⇔x - 1 - 2x + 1 = 9 - x ⇔x - 2x + x = 9
2) Chữa bài 18a
- 1HS lên bảng
3) Chữa bài 14.
- Muốn biết số nào trong 3 số nghiệm đúng ph- ơng trình nào ta làm nh thế nào?
GV: Đối với PT x = x có cần thay x = 1 ; x = 2 ; x = -3 để thử nghiệm không? (Không vì x
= x ⇔x ≥ 0 ⇒ 2 là nghiệm )
4) Chữa bài 15
- Hãy viết các biểu thức biểu thị: + Quãng đờng ô tô đi trong x giờ
+ Quãng đờng xe máy đi từ khi khởi hành đến khi gặp ô tô?
- Ta có phơng trình nào?
5) Chữa bài 19(a)
- HS làm việc theo nhóm
- Các nhóm thảo luận theo gợi ý của gv - Các nhóm nhận xét chéo nhau
6) Chữa bài 20
- GV hớng dẫn HS gọi số nghĩ ra là x ( x ∈ N) , kết quả cuối cùng là A. - Vậy A= ?
- x và A có quan hệ với nhau nh thế nào?
* HĐ2: Tổng kết