2. Chuẩn bị : a. GV :
- Bản đồ tự nhiờn Việt Nam. - Bản đồ sụng ngũi Việt Nam.
b. HS :
3. Tiến trỡnh tổ chức bài mới : a. Kiểm tra bài cũ . ( 3’)
? Trỡnh bày đặc điểm chung của sụng ngũi nước ta?
a. Nước ta cú mạng lưới sụng ngũi dày đặc, phõn bố rộng khắp trờn cả nước. - Nước ta cú tới 2360 con sụng dài trờn 10 …
b. Sụng ngũi nước ta chảy theo hai hướng chớnh là TB-ĐN và hướng vũng cung. c. Sụng ngũi nước ta cú hai mựa nước: mựa lũ và mựa cạn khỏc nhau rất rừ rệt. d. Sụng ngũi nước ta cú hàm lượng phự sa lớn.
* Đặt vấn đề : ( 1’)
- Mạng lưới sụng ngũi nước ta dày đặc và chia thành nhiều hệ thống. Mỗi hệ thống sụng cú hỡnh dạng và chế độ nước khỏc nhau tuỳ thuộc vào điều kiện địa lớ tự nhiờn của khu vực như, khớ hậu, địa hỡnh, địa chất... và cỏc hoạt động kinh tế, thuỷ lợi trong hệ thống ấy. b. Bài mới. 1’ ? GV 12’ ? ? ? ? Hướng dẫn HS đọc bảng số liệu 3.1 . VN cú chớn hệ thống sụng lớn cũn lại là cỏc hệ thống sụng nhỏ … Em hóy xỏc định trờn bản đồ vị trớ và lưu vực của chớn hệ thống sụng nờu trong bảng 34.1 SGK?
Với cỏc hệ thống sụng kể trờn lại được phõn chia thành sụng ngũi Bắc Bộ, sụng ngũi Trung Bộ và sụng ngũi Nam Bộ, vậy chỳng ta đi tỡm hiểu đặc điểm sụng ngũi cỏc khu vực nờu trờn. HS Xỏc định lại cỏc hệ thống sụng ở Bắc Bộ trờn bản đồ gồm: hệ thống Sụng Hồng, hệ thống sụng Thỏi Bỡnh, hệ thống Kỡ Cựng-Bằng Giang.
Dựa vào kiến thức SGK và những kiến thức về tự nhiờn hóy nờu đặc điểm mạng lưới sụng ngũi ở Bắc Bộ? NX gỡ về chế độ nước sụng ở Bắc Bộ
Tại sao sụng ngũi Bắc Bộ lại cú đặc điểm trờn?
HS: Thực hiện trờn bản đồ .
1. Sụng ngũi Bắc Bộ.
- Mạng lưới sụng ngũi dày đặc , cú dạng hỡnh nan quạt .
- Chế độ nước thất thường. Mựa lũ từ T6 – T10 , lũ tập trung nhanh và kộo dài.
HS: Do địa hỡnh chủ yếu là đồi nỳi, mựa mưa kộo dài trong 5 thỏng lớn nhất vào thỏng 7...
12’ ? ? ? 12’ ? ? Hóy xỏc định hệ thống sụng lớn nhất ở Bắc Bộ, do những phụ lưu nào hợp thành? Hóy xỏc định cỏc hệ thống sụng lớn ở Trung Bộ?
Nờu đặc điểm của sụng ngũi Trung Bộ?
Tại sao sụng ngũi ở Trung bộ lại cú đặc điểm đú?
Hóy xỏc định hệ thống sụng lớn ở Nam Bộ?
Nờu đặc điểm của cỏc hệ thống sụng ở đõy?
Sụng Mờ Cụng là hệ thống sụng lớn nhất ở khu vực ĐNA với chiều dài dũng chớnh là 4300 km, chảy qua 6 quốc gia...
Nờu những thuận lợi và khú khăn do lũ gõy ra ở đồng bằng SCL ? HS : Lớn nhất là hệ thống sụng Hồng gồm 3 sụng chớnh và S Hồng . 2. Sụng ngũi Trung bộ. HS: Thực hiện trờn bản đồ treo tường gồm: gồn sụng Mó, sụng Cả, sụng Thu Bồn, sụng Ba (Đà Rằng). - Sụng ngũi thường nhỏ, ngắn, dốc, . Lũ lờn nhanh, rỳt nhanh, mựa lũ tập trung vào cuối T 9 đến thỏng 12.
HS: Do hẹp ngang,địa hỡnh nghiờng theo hướng đụng tõy nờn sụng ngắn dốc, mựa mưa ở miền Trung lại tập trung vào mựa thu đụng ....
3. Sụng ngũi Nam Bộ.
HS: Thực hiện trờn bản đồ gồm: Hệ thống sụng Đồng Nai và hệ thống sụng Mờ cụng (Cửu Long).
- Sụng ngũi cú lưu lượng nước chảy lớn, chế độ nước theo mựa nhưng điều hoà hơn sụng ngũi Bắc Bộ và Trung Bộ, lũng sụng rộng và sõu, rất thuận lợi cho giao thụng vận tải.
HS : Thau chua rửa mặn , bồi tụ phự sa , du lịch sinh thỏi , GTVT ,...
c. Củng cố , luyện tập : (3’)
? Xỏc định trờn bản đồ treo tường 9 hệ thống sụng lớn ở nước ta?
? Nờu cỏch phũng chống lũ lụt ở đồng bằng sụng Hồng và đồng bằng SCL ?
d. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà. ( 1’)
- Học và trả lời bài theo cõu hỏi SGK. - Làm bài tập 2,3 SGK.
- Chuẩn bị trước bài thực hành “Thực hành về khớ hậu, thuỷ văn Việt Nam” vào vở bài tập
---
Ngày soạn : 26/03/2010 Ngày giảng:8A 29/03/2010 : 8B 01/04/2010
Tiết 41. THỰC HÀNH VỀ KHÍ HẬU THUỶ VĂN Ở NƯỚC TA 1. Mục tiờu bài học :
a. Kiến thức :
- Củng cố cỏc kiến thức về khớ hậu, thuỷ văn Việt Nam thụng qua hai lưu vực sụng: Lưu vực sụng Hồng và lưu vực sụng Gianh.
- Nhận rừ mối quan hệ của cỏc hợp phần trong cảnh quan tự nhiờn. Cụ thể là mối quan hệ nhõn quả giữa mựa mưa và mựa lũ trờn cỏc con sụng.
b. Kĩ năng:
- Rốn kĩ năng vẽ biểu đồ sử lớ và phõn tớch số liệu về khớ hậu và thuỷ văn.
c. Thỏi độ :
- Giỏo dục HS ý thức bảo vệ sụng ngũi .
2. Chuẩn bị : a. GV :
- Bản đồ sụng ngũi Việt Nam Treo tường. - Biểu đồ khớ hậu thuỷ văn.
b. HS: Chuẩn bị đồ dựng học tập.
3. Tiến trỡnh thực hành: a. Kiểm tra bài cũ : Khụng.
* Đặt vấn đề : ( 1’) b. Nội dung thực hành:
GV:Hướng dẫn HS cho ̣n biờ̉u đụ̀ phù hợp . - Thụ́ng nhṍt thang chia cho 2 khu vực sụng từ đó dờ̃ dàng so sánh biờ́n đụ ̣ng vờ̀ KH, thủy văn ở các khu vực
- Vẽ lượng mưa : cụ ̣t , lưu lượng : đường .
* GV : Gọi 2 học sinh lờn bảng vẽ . Mụ̃i HS vẽ 1 biờ̉u đụ̀ của tra ̣m .
- Cỏc học sinh cũn lại vẽ vào vở .