- Máy cátxet .
- Trông rung ,phách tre , vỏ sò
- Hai cái đĩa, hai cái muoêng , hai cái ly , đođi đũa cạ … - Mũ chóp kín .
III/ Toơ chức hốt đoơng:
Hoạt động 1:
- Lớp đĩc :Túc ngữ “ Nhà sách thì mát , bát sách ngon cơm’
- Còn lớp mình hođm nay như thê nào? Có sách khođng? Trẹ nhaơn xét .Tự nguyeơn nhaịt rác bỏ vào sĩt .Nhaơn xét trước và sau khi veơ sinh lớp .
- Giáo dúc : Bỏ rác đúng nơi quy định, đoă dùng đoă chơi gon gàng ngaín naĩp và luođn veơ sinh nhà ở , trường lớp sách sẽ .
- Cođ đoẫ trẹ ai sinh ra ba, ai sinh ra mé Trò chuyeđn veă tình cạm gia đình . - Giáo dúc : Vađng lời và giúp đỡ ođng bà , ba mé …
Hoạt động 2:
- Dáy hát : Bà Còng đi chợ . Nhac và lời Phám Tuyeđn - Trẹ xem tranh nhaơn xét
- Cođ có giai đieđu nhác cũng nói veă bà các con laĩng nghe .
- Cođ hát có đeơm nhác : Bà Còng đi chợ laăn 1 : Giới thieơu tác phaơm , tác giạ . - Cođ hát laăn 2 có đeđm nhác : Trò chuyeơn veă noơi dung bài hát Bà còng đi chợ
dưói mưa Bán Tođm ,Tép đã giúp đưa bà veă taơn ngõ , tieăn bà rơi Tođm ,Tép nhaịt đươc đã trạ lái cho bà.
- Giáo dúc nhaíït cụa rơi trạ lái cho người .
- Cođ dáy trẹ hát theo cođ từng cađu cho đên hêt bài ( 2 laăn) - Cođ dáy trẹ hát từng cađu theo nhóm ( Cođ chú ý sửa sai ) - Mời cạ lớp hát theo nhác cùng cođ.
- Cođ baĩt nhịp trẹ hát theo nhóm ( Hát to , hát nhỏ ) - Mời toơ hát theo nhác .Toơ hát , toơ gỏ đeơm luađn phieđn , - Cá nhađn xung phong hát.
* Nghe hât: Cho con , Sáng tác Phám Trĩng Caău .
- Ba sẽ là cánh chim cho con bay thaơt xa , Mé sẽ là nhành hoa cho cài leđn ngực . Sau này khi con đã lớn khođn dù bay đi thaơt xa khaĩp mĩi mieăđn cụa toơ quôc nhưng khođng bao giờ queđn ba mé là queđ hương .
- Bai hát Cho con . nhác sỹ Phám Trĩng Caău đã nói leđn đieău ây các con laĩng nghe . - Cođ hát trẹ nghe có nhác laăn 1 trĩn vén tác phaơm .
- Cođ hát laăn hai có nhác minh hố đoơng tác . - Cođ hát lái laăn 3
- Mời lớp hát nhún nhaơy bài Bà Còng đi chợ
*Trị chơi: Nghe ađm thanh đoán teđn đoă dùng - Luaơt chơi . Bán nào đoán khođng đúng phại bị lái. - Cođ neđu cách chơi,
- Cho moơt trẹ đoơi mũ chóp kín , mời moơt trẹ bât kỳ gỏ ađm thanh cụa moơt dúng cú nào đó kêt hợp theo nhịp hay tiêt tâu chaơm … Trẹ đođi mũ phại đoán đó là ađm thanh cụa dúng cú nào ,tiêt tâu gì .
- Trẹ chơi cođ đoơng vieđn
- Cho châu chơi văi lần.
Hoạt động 3:
- Mời trẹ hát nhún nhạy theo nhac . - Thơ Vì con : veă choê cât đoă dùng .
HỐT ĐOƠNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát cađy xanh , gợi ý đeơ trẹ nhaơn xét - TC: Bánh xe quay , Dích dích daĩc daĩc . - Chơi tự chĩn
HỐT ĐOƠNG GÓC
- Góc trĩng tađm:Góc Xađy dựng : Xađy nhà taăng. Thâp taăng …
Hướng dăn, gợi ý trẹ xađy nhà cao taăng như: xêp các khôi xôp làm nhà taăng , xêp gách làm caău thang, hàng rào, xêp coơng, troăng hoa, cađy xanh…
HỐT ĐOƠNG CHIEĂU
- Tođ màu nôi sô trong vở toán sô 6 . - Đóng kịch : Ba cođ gái .
VEƠ SINH – NEĐU GƯƠNG – TRẠ TRẸ
Thứ sáu ngày 30 tháng 10 naím 2009
PHÁT TREƠĐN NGOĐN NGỮ
Đeă tài : Truyeơn Ba cođ gái I/ Yeđu caău: I/ Yeđu caău:
1.Kiên thức:
- Trẹ hieơu nođi dung và tính cách từng nhađn vaơt .
- Biêt theơ hieơn cái yeđu cái ghét và pheđ bình các hành vi xâu , tôt … - Quan sát , đàm thối , . phát trieơn vôn từ , khạ naíng cạm thú vaín hĩc - Giáo dúc: trẹ biêt yeđu quý, chaím sóc người thađn
II/ Chuaơn bị:
- Tranh.. Mođ hình, rôi dét .phong màn .
III/ Toơ chức hốt đoơng: Hốt đoơng 1:
*Thơ Vì con . - Bài thơ nói veă ai ?
- Trò chuyeơn veă gia đình trẹ : Ong bà , bô mé và anh chị , em … - Hàng ngày con làm gì đeơ giúp ođng bà, ba me… ?
Hốt đoơng 2:
Làm quen nhađn vaơt qua trò chơi ghép tranh : - Cođ neđu cách chơi , luaơt chơi . ( Trẹ chơi cođ sửa sai ) - Gợi ý trẹ đoán hình nhađn vaơt qua tranh ghép .
- Giới thieơu nhađn vaơt và tóm taĩt noơi dung dăn daĩt vào truyeơn .
* Cođ keơ chuyeơn laăn 1 ( xem mođ hình )
- Gia đình bà cú có bao nhieđu người con ? Các con cụa bà như thê nào ?
* Cođ keơ laăn 2 ( xem tranh )
- Trong 3 cođ gái con yeđu cođ nào ? Vì sao ?
* Keơ laăn 3 Trích dăn làm rỏ ý :
- Đĩc teđn truyeơn gách chađn và phát ađm chữ cái đã hĩc
- Đốn 1 : Từ đaău…. Veă thaím ta ngay sóc nhé.Tình cạm cụa mé đôi với con . - Oâm : Beơnh
- Bà mé sinh được mây cođ con gái ?
- Bà đôi với các con cụa bà như thê nào/
- Đốn 2 : Tiêp theo …suôt đời giaíng chư . Chị cạ , chị hai khođng thương mé bị biên thành con rùa, con nheơn .
- Chị lớn nhât trong nhà : Ngoài baĩc gĩi chị cạ , mieăn nam gĩi chị hai . - Cĩ : chùi rửa
- Baơn : Khođng rạnh tay . - Xe : Beơn chư .
- Nghe tin mé ôm chị cạ , chị hai có veă thaím mé ngay khođng ?Vì sao ?
- Sóc đã nói với chị cạ . chị hai ra sao? ( Cho cháu baĩt chước giĩng nói cụa sóc ). - Chị cạ , chị hai đã nói với sóc con như thê nào? ( Cháu baĩt chước giĩng nói cụa chị cạ, chị hai ).
- Vì sao chị cạ biên thành con rùa?Chị hai biên thành con nheơn . - Đốn 3 : tiêp theo … đên hêt .tình yeđu cođ Uùt dành cho mé - Hôt hoạng : Khođng còn bình tĩnh , lo sợ …
- Tât tạ : Voơi vàng , hâp tâp …
- Hiêu thạo : Yeđu thương , chaím sóc… - Nghe tin mé ôm cođ Uùt đã làm gi? - Trong 3 cođ gái con yeđu ai ? Vì sao ?
- Nêu con là cođ chị cạ , chị hai thì con sẽ làm gì cho mé ? *Xem dieên rôi : Hát cođ và mé veă choê ngoăi .
- Cođ dieên rôi trẹ xem . Các con vừa xem vở kịch gì ? - Hát vaơn đoơng : Chư có moơt tređn đời .
- Con sẽ làm gì khi ođng bà ba mé ...mình bị ôm .
* Luyeơn taơp : Keơ chuyeơn theo nhóm . chia trẹ 4 nhóm keơ chuyeđn theo tranh nôi tiêp Cođ gợi ý , giúp trẹ keơ neđu được nođi dung .
Hoạt động 3:
- Cođ giáo dúc trẹ yeđu quý, chaím sóc người thađn khi bị ôm , biêt quét dĩn nhà cửa giữ gìn veơ sinh sách sẽ…
- Nhận xĩt: tuyeđn dương .
Hốt đođng 2: Taơp tođ chữ a aí ađ
I.Yíu cầu
- Châu biết câch tơ chữ a aí ađ
- Ghi nhớ biểu tượng về đm chữ a aí ađ
- Phât triễn khả năng quan sât, phđn loại, chú ý, ghi nhớ cĩ chủ định. - Giâo dục châu biết giữ gìn vỡ sạch, bảo quản đồ dùng cẩn thận.
- KyÕ naíng caăm bút , tư thê ngoăi
- Biêt quan tađm chia xẹ với ngươiø thađn trong gia đình.
II. Chuẩn bị