- Gọi học sinh lên thực hành khởi động phần mềm
1. Khởi động phần mềm
III. Tiến trình bài dạy:
1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
? Hãy nêu các thành phần chính của màn hình làm việc Geogebra. 2. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
+ Hoạt động 1: Khởi
động phần mềm Geogebra
- Khởi động phần mềm Geogebra ở trên máy tính. - Yêu cầu học sinh kết thúc phần mềm.
- Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm theo cách khác.
+ Hoạt động 2: Nhận biết
màn hình làm việc của phần mềm Geogebra.
Yêu cầu học sinh nhận biết các thành phần màn hình làm việc của phần mềm ở trên máy tính
+ Kích đúp vào biểu tượng ở trên màn hình nền để khởi động phần mềm theo yêu cầu của giáo viên.
+ Học sinh kết thúc phần mềm theo yêu cầu của giáo viên.
+ Nháy chuột vào menu Start \ All Programs\ GeoGebra \ GeoGebra để khởi động phần mềm.
+ Học sinh thực hiện theo sự hướng dẫn của giáo viên
1. Khởi động phầnmềm mềm 2. Nhận biết màn hình làm việc của phần mềm. IV. Nhận xét: (5phút)
Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh.
V. Dặn dị: (2 phút)
- Xem trước bài từ bài tốn đến chương trình.
Ngày soạn:8/11/2010 Ngày dạy:9/11/2010 Tuần:11