III. Dúng cu ẹũa ủieồm taọpù:
Quay sau,đi đều vịng phải, vịng trái.
Trị chơi “nĩm trúng đích” I. Múc tiẽu: I. Múc tiẽu:
-Cuỷng coỏ vaứ nêng cao kyừ thuaọt: Quay sau , ủi ủều voứng traựi(phaỷi), ủoồi chên khi ủi ủều sai nhũp.
Thiết kế băi dạy thể dục - lớp 4 29
-Yẽu cầu hóc sinh: Taọp hụùp haứng vaứ daứn haứng nhanh, ủoọng taực quay sau ủuựng hửụựng, ủi ủều voứng traựi, phaỷi, ủĩp. - Trị chơi “Nĩm trúng đích”. Yẽu cầu HS taọp trung chuự yự, bỡnh túnh, kheựo leựo, neựm chớnh xaực vaứo ủớch.
II. Phửụng phaựp giaỷng dây: Sửỷ dúng phửụng phaựp: - Trửùc quan, dieĩn giaỷi, thửùc haứnh - Trửùc quan, dieĩn giaỷi, thửùc haứnh
III. Dúng cu- ẹũa ủieồm taọpù:
- Chuaồn bũ : 1 coứi
- 4-6 quaỷ boựng vaứ vaọt laứm ủớch, keỷ sên chụi. - Veọ sinh nụi taọp, baỷo ủaỷm an toaứn taọp luyeọn..
PHẦN NỘI DUNG
ẹLVẹ YÍU CẦU KYế THUẬT BIỆN PHÂP TỔ CHệÙC THệẽC HIỆN
I. MễÛ ẹẦU: 6-10’
1. Nhaọn lụựp: - Taọp hụùp lụựp- lụựp trửụỷng baựo caựo vaứ thửùc hieọn thuỷ túc lẽn lụựp. - Lụựp taọp trung 4 haứng dóc phoồ bieỏn noọi
dung, yẽu cầu , chaỏn chổnh ủoọi nguừ, trang phúc tễp luyeọn
2. Kieồm tra baứi cuừ: Caực ủoọng taực ẹHẹN Toồ chửực kieồm tra 1 nhoựm HS
3. Phoồ bieỏn baứi mụựi: Phoồ bieỏn noọi dung:
- Quay sau, ủi ủều voứng phaỷi, voứng traựi.
- Troứ chụi: “ Neựm truựng ủớch”
Lụựp taọp trung 4 haứng dóc- nhaộc lâi tẽn baứi hóc
4. Khụỷi ủoọng: 3’-4’
- Chung: 1-2’ Cho caỷ lụựp khụỷi ủoọng xoay caực khụựp chên, tay, coồ, hõng, ủầu goỏi,
vai. Chây nhĩ trẽn sên trửụứng 100- 200m rồi ủi theo voứng troứn hớt thụỷ sđu.
ẹoọi hỡnh 4 haứng ngang cửù ly 1 saỷi tay- voứng troứn.
- Chuyẽn mõn: 2-3’ Toồ chửực troứ chụi ” Tỡm ngửụứi chổ huy” ẹoọi hỡnh voứng troứn
PHẦN NỘI DUNG ẹLVẹ YÍU CẦU KYế THUẬT BIỆN PHÂP TỔ CHệÙC THệẽC HIỆN
II. Cễ BẢN: 18-22’
1. Noọi dung: 12-14’ -ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ: - GV ủiều khieồn lụựp taọp.
Thiết kế băi dạy thể dục - lớp 4 30
+ Ôn quay sau, ủi ủều voứng traựi voứng phaỷi. - Chia toồ taọp luyeọn, do toồ trửụỷng ủiều khieồn,
GV quan saựt, nhaọn xeựt, sửỷa chửừa sai soựt cho HS caực toồ.
- Taọp hụùp caỷ lụựp, cho tửứng toồ thi ủua trỡnh dieĩn. GV quan saựt, nhaọn xeựt, sửỷa chửừa, sai soựt , bieồu dửụng thi ủua
- Caỷ lụựp taọp do GV hoaởc caựn sửù lụựp ủiều khieồn ủề cuỷng coỏ
2. Troứ chụi: 7-8’ “ Neựm truựng ủớch” GV taọp hụùp hóc sinh theo ủoọi hỡnh chụi,
nẽu tẽn troứ chụi, giaỷi thớch lâi caựch chụi vaứ luaọt chụi. Sau ủoự cho caỷ lụựp cuứng chụi.. GV quan saựt, nhaọn xeựt, bieồu dửụng thi ủua giửừa caực toồ.
III.KẾT THÚC: 4- 6’
1. Nhaọn xeựt : 1-2’ - GV cuứng HS heọ thoỏng lâi baứi
- GV nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự keỏt quaỷ giụứ hóc vaứ giao baứi taọp về nhaứ
HS taọp hụùp haứng ngang
2. Hồi túnh: 1-2’ - Cho HS caỷ lụựp ủửựng tâi vửứa haựt vửứa voĩ tay theo nhũp
- Cho HS taọp 1 soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng ẹoọi hỡnh voứng troứn
3. Xuoỏng lụựp: 1’ GV hõ “ THỂ DUẽC” – Caỷ lụựp hõ “ KHỎE” Lụựp taọp trung thaứnh 4 haứng ngang.